2022年河北省唐山市路北區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷

1、2022年河北省唐山市路北區(qū)九上期末語(yǔ)文試卷將下列短語(yǔ)依次填入橫線，正確的是哪一組 著名作家馮驥才曾經(jīng)用三個(gè)形象生動(dòng)的比喻妙論散文、小說(shuō)和詩(shī)歌的不同特點(diǎn)。他說(shuō)：“一個(gè)人自由自在地走在路上，就像散文；一個(gè)人忽然被推到水里，就成了小說(shuō)；一個(gè)人從大地上被彈射到月亮上，那就是詩(shī)歌?！睋?jù)此我們可以得出散文的特點(diǎn)是_、小說(shuō)的特點(diǎn)是_、詩(shī)歌的特點(diǎn)是_。A語(yǔ)言優(yōu)美 意境深邃 想象豐富B意境深邃 矛盾集中 形式自由C形式自由 思想深刻 語(yǔ)言優(yōu)美D形式自由 情節(jié)曲折 想象豐富下面對(duì)詩(shī)句的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A持節(jié)云中，何日遣馮唐？（蘇軾江城子密州出獵）詞人以馮唐自比，表示自己敢于為蒙冤受屈的將領(lǐng)直言，使他們重新

2、復(fù)職。B興，百姓苦；亡，百姓苦。（張養(yǎng)浩山坡羊潼關(guān)懷古）此四句一語(yǔ)道破了封建社會(huì)朝代興亡的本質(zhì)。從歷史的變革中，以興亡的對(duì)比里，作者把人民的悲慘命運(yùn)提示出來(lái)，既是歷史的概括，也是現(xiàn)實(shí)的反映。C山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥過(guò)零丁洋）這兩句用了比喻，把破碎的山河比作風(fēng)中的柳絮，把浮沉的身世比作雨中的飄萍。D千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。（范仲淹漁家傲秋思）寫出了塞外群山連綿，炊煙裊裊，夕陽(yáng)西下，一座孤城的情形，表現(xiàn)了邊塞的悲涼。在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。(1) 死亦我所惡， ， 。（魚我所欲也）(2) ，門人弟子填其室， 。（送東陽(yáng)馬生序）(3) ，八年風(fēng)味徒思浙。（滿江紅）(4) 破陣

3、子為陳同甫賦壯詞以寄之中使用三國(guó)志所載劉備荊州遇險(xiǎn)典故的一句是： 。名著閱讀?！半x開(kāi)，有時(shí)是無(wú)奈，有時(shí)是理性抉擇的結(jié)果，而最終都會(huì)帶來(lái)成長(zhǎng)”，這句話在下列名著中如何體現(xiàn)？請(qǐng)從下列名著中選取一部，結(jié)合相關(guān)情節(jié)加以分析。備選名著：簡(jiǎn)愛(ài)水滸傳示例：我選水滸傳。平方臘后魯智深不愿接受朝廷封官，離開(kāi)宋江，在杭州六和寺出家，最終在六和寺圓寂，魯智深的離開(kāi)是理性的選擇，是思想成熟的表現(xiàn)，這個(gè)選擇讓他成為梁山好漢中少有的得以善終的好漢之一。依據(jù)你在儒林外史中讀到的情節(jié)，在下面的橫線上填寫人物的名字。 來(lái)到集上，見(jiàn) 正在一個(gè)廟門口站著，散著頭發(fā)，滿臉污泥，鞋都跑掉了一只，兀自拍著掌，口里叫道：“中了！中了！”

4、兇神似的走到跟前，說(shuō)道：“該死的畜生！你中了甚么？”一個(gè)嘴巴打?qū)⑷ァ１娙撕袜従右?jiàn)這模樣，忍不住的笑。閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題。從“蹦蹦跳跳”看樂(lè)觀精神周珊珊 夜幕之下，一名頭戴安全帽、身穿工作服的建筑工人從路邊走過(guò)，50 多歲的他，像孩子一樣甩著胳膊，蹦蹦跳跳往前走。深夜，出警歸來(lái)的消防通信員被監(jiān)控拍到邁著歡快的步伐，蹦蹦跳跳回到值班室。這兩個(gè)視頻走紅網(wǎng)絡(luò)，隔著屏幕，都能被他們的開(kāi)心和熱情感染，讓人會(huì)心一笑。 打動(dòng)我們的是什么？是他們的真，孩子般的純真，想樂(lè)就樂(lè)的率真。更值得贊許的，是這二位身上那股子給生活添點(diǎn)“蹦一蹦、樂(lè)一樂(lè)”的精神。這種精神，值得我們學(xué)習(xí)。 生活中有陽(yáng)光，也難免有風(fēng)雨

5、。人生不是一帆風(fēng)順的坦途，前行路上，總有溝溝坎坎，總有困難。面對(duì)困難與問(wèn)題，要始終保持陽(yáng)光的心態(tài)，勇敢面對(duì)，積極應(yīng)對(duì)。 要多給自己積極的心理暗示。人的心勁需要鼓勵(lì)，比如在面試、考試之前，對(duì)著鏡子說(shuō)一句“加油，你是最棒的”，就能輕松不少。遇事最怕往窄里想，關(guān)門一躺，飯也不吃，甚至借酒消愁?？深j廢解決不了問(wèn)題，要知道，心理狀態(tài)越松散，做事越?jīng)]成效。所以，古人提倡看山看水以暢胸懷，說(shuō)的就是生活中要做好心態(tài)管理，給自己加油鼓勁。 除了自我鼓勵(lì)，還要自我減壓，遇事學(xué)會(huì)舉重若輕。越是節(jié)奏快壓力大、身上背負(fù)的期望多，越要學(xué)會(huì)喘口氣、留個(gè)白，才能有更好的狀態(tài)去奮斗。越重視一個(gè)事，越不能把弦繃得太緊。就像運(yùn)動(dòng)員

6、，比賽中過(guò)分緊張會(huì)導(dǎo)致動(dòng)作變形。一個(gè)深呼吸，張中有弛，結(jié)果反而更好。遇到困難，咱既要拿出蔑視它的氣勢(shì)，又要掌握克服困難的辦法，比如，把大問(wèn)題分解成若干小問(wèn)題，然后一一解決。 當(dāng)然，提倡“蹦一蹦、樂(lè)一樂(lè)”的精神，并不等于簡(jiǎn)單的心靈雞湯，甚至是阿 Q 精神。啥努力不做，光靠想象或是蹦跶也無(wú)濟(jì)于事。調(diào)整心態(tài)是為繼續(xù)奮斗做準(zhǔn)備，扎實(shí)奮斗也是積極心理暗示的基礎(chǔ)。不怕困難的良好心態(tài)，舉重若輕的工作方法，再加上扎實(shí)的奮斗、實(shí)干，才是積極有效的人生路徑。 困難和壓力，是客觀存在，可如何對(duì)待它們，選擇權(quán)卻在我們手里?？嗑毱呤?、笑對(duì)八十一難，就能更好攻堅(jiān)克難。（人民日?qǐng)?bào)2022 年 12 月 11）(1) 本

7、文的中心論點(diǎn)是什么？(2) 第段畫線句使用的是什么論證方法，有什么作用？(3) 你如何理解第段的“苦練七十二變、笑對(duì)八十一難”？(4) 如圖是網(wǎng)友看過(guò)建筑工人大叔下班后蹦蹦跳跳走路姿勢(shì)的視頻后，在留言區(qū)的評(píng)論。請(qǐng)你也參與其中，用一個(gè)完整的句子發(fā)表自己的評(píng)論。我的留言： 閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題。 塵埃深處是繁花 那天交完班，我剛從一間病房走出來(lái)，就看見(jiàn)候診區(qū)坐著一位白皙如蓮的女子，姣好的面容，優(yōu)雅得體的舉止，她正在回答醫(yī)生的問(wèn)話。我走過(guò)去的時(shí)候，再次被她的美吸引，于是我多看了一眼，正好她也回過(guò)頭看我，她的雙眸澄澈純凈，如一汪清泉。 做了相關(guān)檢查，我知曉了她叫喬雅。她住進(jìn) VIP 病房，她

8、說(shuō)常常失眠，有時(shí)候頭暈，天旋地轉(zhuǎn)。輸液的時(shí)候，她躺在病床上，一邊撒嬌一邊和母親說(shuō)笑。中午時(shí)分，父親來(lái)送飯，一家人在病房里共進(jìn)午餐，吃穿用度盡顯闊綽。 病房里的很多病人，都是面色蒼白，一副病怏怏的神態(tài)，而她卻不同，除了輸液的時(shí)候睡著，但凡醒的時(shí)候，神采奕奕，妝容精致。愛(ài)咬舌根的同事說(shuō)，她命好，人長(zhǎng)得漂亮，家世背景又好，父母疼愛(ài)，語(yǔ)氣里帶著嫉妒和羨慕。誰(shuí)說(shuō)不是呢，她的確是個(gè)完美的公主。我后來(lái)知道了她的隱私：她是某藝術(shù)學(xué)院的一名優(yōu)秀的鋼琴老師，是學(xué)生心中的女神。每逢進(jìn)病房看見(jiàn)她，我的內(nèi)心也是充滿嫉妒和羨慕。她有姣好的面容、婀娜的身姿、很好的工作、富裕的家庭、愛(ài)她的父母一個(gè)女孩子該有的她都有了。 一天

9、，我夜班巡視病房，大概十二點(diǎn)了，她的病房里還亮著燈，我推門進(jìn)去，眼前的情景讓我大吃一驚。 喬雅坐在床沿上，手里拿著一個(gè)假肢，正往墻角放，她的右膝蓋之下是空的！看見(jiàn)我呆呆地站在那里，她下意識(shí)地用被子蓋住自己，沖我笑笑。還是喬先說(shuō)話，打破了僵局，“嚇著你了吧，平時(shí)我不住病房，除了主管醫(yī)生，沒(méi)人知道我的秘密，明天要做一項(xiàng)檢查，我怕來(lái)不及，就住在醫(yī)院里，竟被你看見(jiàn)了?！彼f(shuō)完還是笑著。我胡亂說(shuō)了幾句趕緊出來(lái)，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，我的心里除了驚訝，更多的是憐惜。怎么會(huì)這樣呢？她明明是個(gè)完美無(wú)瑕的公主。我望向窗外，黑暗中，一切都在夜幕中靜謐安睡，唯有天邊那一絲光亮，是一顆星在烏云后，若隱若現(xiàn)。 心里惦記著她，

10、我竟不知不覺(jué)又來(lái)到她的病房。她問(wèn)我，能不能陪她聊一會(huì)兒。與其說(shuō)是聊天，不如說(shuō)是她為我剛才的震驚做一些解釋，她說(shuō)很少有人知道有關(guān)她假肢的秘密。 她從三歲開(kāi)始學(xué)跳舞，成為舞蹈家是她最執(zhí)著的夢(mèng)想?？墒巧铣踔泻?，一次意外觸電，右腿從膝蓋下被截肢。那年才十三歲的她，承受不了這么大的打擊，幾次自殺，幾次都死里逃生。最后一次，她偷喝了家里的殺蟲(chóng)藥，幸好被父母發(fā)現(xiàn)，及時(shí)送到醫(yī)院，出院后落下了手抖毛病。后來(lái)父母多方打聽(tīng)，找到一位醫(yī)術(shù)高明的老中醫(yī)，說(shuō)明病情后，老中醫(yī)什么都沒(méi)說(shuō)，只是揭開(kāi)自己的白大褂，她看見(jiàn)，他只有一條腿！他說(shuō)：“人活著，不是靠雙腿，靠的是一顆完整的心。我只有一條腿，活得好好的、你還比我多半條腿呢，

11、怕什么？你還可以有夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)啊?！睆哪且院螅愠３Ｈダ现嗅t(yī)那里，不只是看病，更是療心再后來(lái)，她就成了現(xiàn)在的自己。 說(shuō)完，她淡淡地笑笑，而我似乎看見(jiàn)另外一個(gè)不一樣的她，在我眼前訴說(shuō)別人的故事。是啊，如果不是偶然看見(jiàn)，了解了真相，在我心里、眼里，她依舊是那個(gè)只會(huì)撒嬌、文靜漂亮的公主。而此刻，我似乎看見(jiàn)那些她曾經(jīng)的遭遇和磨難，凝聚成一股鋼鐵般的力量，讓她堅(jiān)強(qiáng)，讓她更加綻放。 她睡了。我走在走廊的盡頭，心里對(duì)她充滿敬佩和贊賞。 窗外，是深沉的夜。這位美麗姑娘靈魂深處的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，就像天邊那顆明亮的星，異常耀眼，照得我心里先滿希望和力量。此時(shí)，我的心里又多了一份感激之情。慢慢地，我看見(jiàn)天邊泛起了魚肚白

12、，黎明來(lái)了。 是的，繁華盡頭有悲涼，塵埃深處是繁花。那一刻，我曾經(jīng)歷的那些遭遇和磨難，曾以為的迷茫和絕望，都慢慢地變成了希冀。(1) 結(jié)合文章，依據(jù)如表所給內(nèi)容填空。事件發(fā)展結(jié)識(shí)喬雅 “我”的情感變化嫉妒羨慕 敬佩、贊賞、感激(2) 選文第段寫喬雅的美，父母的疼愛(ài)和家境闊綽，有什么用意？(3) 賞析選文第段的畫線句。 這位美麗姑娘靈魂深處的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，就像天邊那顆明亮的星，異常耀眼，照得我心里充滿希望和力量。(4) 從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)方面簡(jiǎn)要分析選文第自然段在全文中的作用。閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題。 【甲】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見(jiàn)，其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？” 劌曰：“肉

13、食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂?duì)曰：“小惠未徧，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫ジ壹右?，必以信。”對(duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！?公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。 既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。” 【乙】宋公及楚人戰(zhàn)于泓。宋人既成列，楚人

14、未既濟(jì)。司馬曰：“彼眾我寡，及其未既濟(jì)也，請(qǐng)擊之?！惫唬骸安豢?，”既濟(jì)而未成列，又以告，公曰：“未可?！奔汝惗髶糁?，宋師敗績(jī)。公傷股，門官殲焉。國(guó)人皆咎公。公曰：“君子不重傷，不禽二毛，古之為軍也，不以阻隘也，寡人雖亡國(guó)之余，不鼓不成列?！薄咀⑨尅裤恒?，河流。既：盡，全部，濟(jì)：這里指渡過(guò)泓水。司馬：統(tǒng)帥軍隊(duì)的高級(jí)長(zhǎng)官，字子魚。陳：同“陣”，此處意為擺好陣勢(shì)。門官：國(guó)君的衛(wèi)士。重（chng）傷：這里指不對(duì)受傷的敵人再次攻擊。禽：同“擒”。二毛：頭發(fā)花白的人。阻隘：這里指險(xiǎn)要的地勢(shì)。亡國(guó)之余：亡國(guó)者的后代，國(guó)指商朝。(1) 解釋下列加點(diǎn)的字詞。i 肉食者鄙 鄙： ii 犧牲玉帛 犧牲： i

15、ii 公傷股 股： iv 不鼓不成列 鼓： (2) 請(qǐng)用“/”給下面句子標(biāo)出朗讀停頓（只標(biāo)一處）。宋 公 及 楚 人 戰(zhàn) 于 泓(3) 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。i 忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。ii 彼眾我寡，及其未既濟(jì)也，請(qǐng)擊之。(4) 你覺(jué)得造成長(zhǎng)勺之戰(zhàn)和泓水之戰(zhàn)不同結(jié)局的原因是什么？寫作。 有一首歌寫道：“每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里，哦夜空中最亮的星，請(qǐng)照亮我前行”你在遇到困難和迷惑的時(shí)候給你方向和力量的是什么？請(qǐng)以“夜空中最亮的星”為題，寫一篇文章。要求：表達(dá)自己的真情實(shí)感；文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名；不少于 600 字。根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)的漢字注音。(1) 我是你雪被下

16、古蓮的胚芽，我是你掛著眼淚的笑w ，我是新刷出的雪白的起跑線。（祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)）(2) 總覺(jué)山低風(fēng)冷，卻不料一直是在萬(wàn)丈之處盤hun 。（溜索）(3) 蠢笨的企鵝，膽怯 地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下。（海燕）(4) 因?yàn)樗湛祝瑒e人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里，替他取下個(gè)綽 號(hào)，叫作孔乙己。（孔乙己）答案1. 【答案】D【解析】根據(jù)“一個(gè)人自由自在地走在路上，就像散文”可判斷，散文的特點(diǎn)是：形式自由；根據(jù)“一個(gè)人忽然被推到水里，就成了小說(shuō)”可判斷，小說(shuō)的特點(diǎn)是：情節(jié)曲折；根據(jù)“一個(gè)人從大地上被彈射到月亮上，那就是詩(shī)歌。”可判斷，詩(shī)歌的特點(diǎn)是：想象豐富。故選：D。本題考查

17、的是根據(jù)句意正確運(yùn)用詞語(yǔ)的能力。注意詞意的適用范圍，表意程度的深淺。正確使用詞語(yǔ)，就要分析語(yǔ)言情境，要綜合考慮語(yǔ)句中包括所指對(duì)象、使用范圍、表意程度的深淺在內(nèi)的各種情境因素，選擇正確的詞語(yǔ)。2. 【答案】A【解析】A有誤，“以馮唐自比，表示自己敢于為蒙冤受屈的將領(lǐng)直言，使他們重新復(fù)職”分析有誤。蘇軾以魏尚自許，年事雖高，卻仍希望朝廷能像漢文帝派馮唐持節(jié)赦免魏尚一樣，對(duì)自己委以重任，赴邊疆抗敵。BCD正確；故選：A。本題考查詩(shī)歌關(guān)鍵語(yǔ)句理解。首先要認(rèn)真回憶全詩(shī)的內(nèi)容和情感，然后結(jié)合語(yǔ)句的內(nèi)容具體分析判斷。詩(shī)歌鑒賞的選擇題，綜合考核詩(shī)歌形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧和文章的思想內(nèi)容，每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn)，幾乎涵

18、蓋詩(shī)歌的所有內(nèi)容，注意結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行分析。3. 【答案】(1) 所惡有甚于死者；故患有所不辟也(2) 先達(dá)德隆望尊；未嘗稍降辭色(3) 四面歌殘終破楚(4) 馬作的盧飛快4. 【答案】我選簡(jiǎn)愛(ài)。簡(jiǎn)愛(ài)在得知羅切斯特有妻子后選擇離開(kāi)桑菲爾德，體現(xiàn)了她的自尊自愛(ài)（理性），圣約翰的求婚，讓她更堅(jiān)定了自己對(duì)羅切斯特的感情，從而離開(kāi)圣約翰回到遭遇變故后殘疾的羅切斯特身邊，懂得追求真愛(ài)，體現(xiàn)了她的成長(zhǎng)?！窘馕觥勘绢}考查名著綜合閱讀的能力。簡(jiǎn)愛(ài)是英國(guó)女作家夏洛蒂勃朗特創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是一部具有自傳色彩的作品。作品講述一位從小變成孤兒的英國(guó)女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得幸福的故事。小說(shuō)引人

19、入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛(ài)情經(jīng)歷，歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見(jiàn)，成功塑造了一個(gè)敢于反抗，敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的婦女形象。對(duì)于小說(shuō)的故事情節(jié)與人物形象我們要作重點(diǎn)把握，并且要一一對(duì)應(yīng)，不可張冠李戴。除此之外我們還要透過(guò)故事深入思考名著的主題。5. 【答案】范進(jìn)；鄭屠戶【解析】本題考查名著人物。對(duì)名著情節(jié)的考查，或給出一個(gè)人物，要求寫出與其相關(guān)的情節(jié)；或給出一段人物缺失的情節(jié)，要求學(xué)生指明情節(jié)中的人物；或直接給出一個(gè)情節(jié)，要求學(xué)生指明出自哪部名著，并對(duì)其中的人物或主旨進(jìn)行分析。根據(jù)平時(shí)積累，依據(jù)題目要求作答即可。解答這道題，要有比較廣博的積累，平時(shí)養(yǎng)成多讀書、多積累的習(xí)慣，這樣才能厚積薄發(fā)

20、，提高答題的準(zhǔn)確率。6. 【答案】(1) 面對(duì)困難與問(wèn)題，要始終保持陽(yáng)光的心態(tài)，勇敢面對(duì)，積極應(yīng)對(duì)。(2) 舉例論證，具體有力地證明了壓力過(guò)磊時(shí)，需要學(xué)會(huì)自我減壓，才能有更好的狀態(tài)和更好的結(jié)果。(3) “苦練七十二變”，指實(shí)際生活中的扎實(shí)的奮斗、實(shí)干；“笑對(duì)八十一難”指保持樂(lè)觀陽(yáng)光的心態(tài)。(4) 這位大叔的樂(lè)觀精神讓人感動(dòng)，也讓我們看到了一個(gè)平凡人的快樂(lè)?！窘馕觥?1) 本題考查中心論點(diǎn)的查找。中心論點(diǎn)是作者在文中所持的觀點(diǎn)和看法，一定是一句完整的表示判斷的話，不可能是疑問(wèn)句。一般會(huì)在題目，文首或是文末提出或總結(jié)得出。本文的中心論點(diǎn)出現(xiàn)在第三段“面對(duì)困難與問(wèn)題，要始終保持陽(yáng)光的心態(tài)，勇敢面對(duì)，

21、積極應(yīng)對(duì)。”(2) 本題考查論證方法。細(xì)讀本句可知，這句話列舉了運(yùn)動(dòng)員參加比賽的具體例子，這是舉例論證。聯(lián)系本段“除了自我鼓勵(lì)，還要自我減壓，遇事學(xué)會(huì)舉重若輕。越是節(jié)奏快壓力大、身上背負(fù)的期望多，越要學(xué)會(huì)喘口氣、留個(gè)白，才能有更好的狀態(tài)去奮斗?！笨芍@處舉例具體有力地證明了壓力過(guò)大時(shí)，需要學(xué)會(huì)自我減壓，才能有更好的狀態(tài)和更好的結(jié)果。(3) 本題考查對(duì)重點(diǎn)句子的理解。“七十二變”是孫悟空用來(lái)降妖除魔的手段，用在本句中指的是戰(zhàn)勝生活中那些困難的實(shí)力與方法?！翱嗑毱呤儭本褪窃趯?shí)際生活中要扎實(shí)奮斗，努力實(shí)干，這樣才能戰(zhàn)勝生活中的困難。“八十一難”是師徒四人取經(jīng)路上遇到的磨難。這里指生活中的一些困境

22、?！靶?duì)”是說(shuō)對(duì)于這些困境，我們需要保持陽(yáng)光樂(lè)觀，積極向上的心態(tài)。(4) 本題考查語(yǔ)言表達(dá)，開(kāi)放類試題，言之成理即可。作答本題時(shí)，需從正面加上肯定，應(yīng)是一句完整的話。7. 【答案】(1) 發(fā)現(xiàn)秘密；了解真相；驚訝?wèi)z惜。(2) 發(fā)現(xiàn)喬雅各方面的完美，和下文喬雅的殘缺形成對(duì)比，突出了她堅(jiān)強(qiáng)的性格，為下文“我”發(fā)現(xiàn)她的殘疾而震驚做鋪墊。(3) 運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出喬雅堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神帶給“我”希望和力量，表達(dá)了“我”對(duì)喬雅的贊美與感激之情。(4) 結(jié)構(gòu)上，照應(yīng)文章題目并總結(jié)全文；內(nèi)容上，深化主題，鼓勵(lì)人們?cè)诶Ь持胁灰悦＝^望，要以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)痛苦和絕望。努力戰(zhàn)勝自己，就能贏得美好人

23、生。這是一個(gè)感人的勵(lì)志故事，全文可分為三個(gè)部分：第一部分寫病房中的鋼琴老師，因其出氣質(zhì)與家庭背景而頗受我們的關(guān)注與嫉妒；第二部分，寫我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了喬的假肢，得知了她不幸的遭遇；第三部分，寫喬的講述與對(duì)人生的態(tài)度，讓我感受良多，讓我明白了什么是真正的人生?！窘馕觥?1) 本題考查故事情節(jié)和情感的梳理。本題要先根據(jù)題干提示找到答題區(qū)間，然后按照提示內(nèi)容的格式加以概括即可。第一處事件發(fā)展的空，答題區(qū)間是第段，根據(jù)“眼前的情景讓我大吃一驚”和“發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密”，可概括為“發(fā)現(xiàn)秘密”，“我”的情感是第“心里除了驚訝，更多的是憐惜”，可用“驚訝?wèi)z惜”來(lái)填空。事件發(fā)展的最后一個(gè)階段，在第至段，可知此處答題區(qū)

24、間是第段至最后，可用第段的“了解了真相”來(lái)填空。(2) 本題考查寫作手法及其作用的分析。對(duì)比手法，就是通過(guò)比較，突出事物的特點(diǎn)，更好地表現(xiàn)文章主題的寫作手法。本題應(yīng)結(jié)合下文內(nèi)容，從前后的鮮明對(duì)比中分析喬雅的人物形象，同時(shí)正因喬雅的完美才會(huì)讓“我”在發(fā)現(xiàn)她的殘疾之后震驚不已，所以還起到了為下文內(nèi)容做鋪墊的作用。(3) 本題考查句子的賞析。本題先要明確本句把星星比作明亮的眼睛是運(yùn)用了比喻的修辭手法，然后“注視”又賦予了星星取人的特點(diǎn)，運(yùn)用了擬人的修辭手法。在此基礎(chǔ)上理解星星與黑夜的象征意義，進(jìn)而分析本句所表現(xiàn)的喬雅的人物形象和所表述的情感即可。(4) 本題考查段落在文章中的作用分析。第段，即結(jié)尾段

25、，從結(jié)構(gòu)上看，總結(jié)全文，并篇末點(diǎn)題；從內(nèi)容上看，作者用這一富有詩(shī)意的句子，升華主題，鼓勵(lì)人們?cè)诶Ь持胁灰悦＝^望，要如喬一般，以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生，創(chuàng)造出精彩的人生。8. 【答案】(1) i 鄙陋，目光短淺。ii 祭祀用的豬、牛、羊等。iii 大腿。iv 攻打。(2) 宋公及楚人/戰(zhàn)于泓。(3) i 這才盡了本職一類的事，可以憑借這個(gè)條件打一仗。ii 對(duì)方人多，我方人少，趁著他們沒(méi)有全部渡過(guò)泓水，請(qǐng)（您下令）進(jìn)攻他們。(4) 長(zhǎng)勺之戰(zhàn)魯莊公取信于民且善于聽(tīng)取曹劌的建議，戰(zhàn)爭(zhēng)中善于抓住戰(zhàn)機(jī)，因此取勝；泓水之戰(zhàn)宋公不能聽(tīng)取子魚的意見(jiàn)，以“君子道德”之義作戰(zhàn)，婦人之仁。固執(zhí)己見(jiàn)，不能抓住戰(zhàn)機(jī)，因

26、此失敗。【解析】(1) i 句意為：當(dāng)權(quán)者目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮。ii 句意為：祭祀神靈的牛、羊、玉帛之類的用品。iii 句意為：宋襄公大腿受傷。iv 句意為：不攻擊沒(méi)有排成陣勢(shì)的敵人。(2) 本題考查文言斷句。斷句：指在說(shuō)話或朗讀時(shí)，在語(yǔ)句前后以及中間所作的間歇，其作用在于使句子結(jié)構(gòu)層次分明，也為了充分表達(dá)感情，朗讀停頓一般是以意思為單位的。句意為：宋襄公與楚軍在泓水作戰(zhàn)。從句法成分上看，“宋公及楚人”是主語(yǔ)，“戰(zhàn)于泓”是謂語(yǔ)，應(yīng)當(dāng)在其間停頓。故本句朗讀停頓為：宋公及楚人/戰(zhàn)于泓。(3) i 本題考查翻譯語(yǔ)句。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分

27、點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無(wú)特殊句式，運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。重點(diǎn)詞語(yǔ)：可，可以；以，憑借。ii 重點(diǎn)詞語(yǔ)：眾，多；濟(jì)，渡過(guò)。(4) 本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解掌握。細(xì)讀文本可知，莊公能聽(tīng)取曹的正確意見(jiàn)，曹有著卓越的軍事才能，善于在戰(zhàn)場(chǎng)上捕捉戰(zhàn)機(jī)，最終取得勝利。子魚同樣有著出眾的軍事才能，但是宋公卻不能聽(tīng)取他的正確意見(jiàn)，最終失敗。譯文參考：【甲】 魯莊公十年的春天，齊國(guó)軍隊(duì)攻打魯國(guó)。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)求拜見(jiàn)魯莊公。他的同鄉(xiāng)說(shuō)：“打仗的事當(dāng)權(quán)者自會(huì)謀劃，你又何必參與呢？” 曹劌說(shuō)：“

28、當(dāng)權(quán)者目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮?！庇谑侨氤ヒ?jiàn)魯莊公。曹劌問(wèn)：“您憑借什么作戰(zhàn)？”魯莊公說(shuō)：“衣食這一類安身立命的東西，不敢獨(dú)自享有，一定把它分給別人。”曹劌回答說(shuō)：“這些小恩惠不能遍及百姓，百姓是不會(huì)聽(tīng)從您的。”魯莊公說(shuō)：“祭祀神靈的牛、羊、玉帛之類的用品，我（從來(lái)）不敢虛報(bào)數(shù)目，一定要做到誠(chéng)實(shí)可信?！辈軇フf(shuō)：“這只是小信用，不能讓神靈信服，神是不會(huì)保佑你的?！濒斍f公說(shuō)：“大大小小的案件，即使不能件件都了解得清楚，但一定要處理得合情合理。”曹劌回答說(shuō)：“這才盡了本職一類的事，可以憑借這個(gè)條件打一仗。如果作戰(zhàn)，請(qǐng)?jiān)试S我跟隨您一同去?！?魯莊公和他共坐一輛戰(zhàn)車，在長(zhǎng)勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓

29、進(jìn)軍。曹劌說(shuō)：“現(xiàn)在不行。”等到齊軍三次擊鼓之后。曹劌說(shuō)：“可以擊鼓進(jìn)軍了?！饼R軍潰敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說(shuō)：“還不行?！闭f(shuō)完就下了戰(zhàn)車，查看齊軍車輪碾出的痕跡，又登上戰(zhàn)車，扶著車前橫木遠(yuǎn)望齊軍的隊(duì)形，這才說(shuō)：“可以追擊了?！庇谑亲窊酏R軍。 戰(zhàn)勝齊軍后，魯莊公問(wèn)他這樣做的原因。曹劌回答說(shuō)：“作戰(zhàn)，是靠敢作敢為毫不畏懼的氣概。第一次擊鼓能夠振作士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開(kāi)始低落了，第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正盛，所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國(guó)這樣的大國(guó)，他們的情況是難以推測(cè)的，怕他們?cè)O(shè)下埋伏。我看他們車輪碾過(guò)的痕跡散亂，望見(jiàn)他們的旗子倒下了，所以

30、決定追擊他們?！薄疽摇?宋襄公和楚國(guó)人在泓水交戰(zhàn)。宋軍已經(jīng)排成戰(zhàn)斗的行列，楚國(guó)人沒(méi)有全部渡過(guò)泓水。子魚說(shuō)：“對(duì)方人多，我方人少，趁著他們沒(méi)有全部渡過(guò)泓水，請(qǐng)攻擊他們?！彼蜗骞f(shuō)：“不行?！背娙慷珊?，但尚未排好陣勢(shì)，（子魚）再次報(bào)告。宋襄公說(shuō)：“還不行?！背姅[好陣勢(shì)宋軍才攻擊楚軍。宋軍大敗，宋襄公大腿受傷，他的護(hù)衛(wèi)官都被殺死了。國(guó)人都責(zé)備宋襄公。襄公說(shuō)：“君子不再殺傷已經(jīng)受傷的敵人，不俘虜頭發(fā)斑白的老人。古代用兵的道理，不憑借險(xiǎn)隘的地形阻擊敵人。我即使是亡國(guó)者的后代，也不攻擊沒(méi)有排成陣勢(shì)的敵人。”9. 【答案】【例文】夜空中最亮的星 每當(dāng)我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，指引我前行。題記 慢慢的，我這個(gè)“白