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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁醫(yī)院中長期培訓計劃篇一:醫(yī)院中長期培訓計劃為了加快社區(qū)公共衛(wèi)生工作的發(fā)展,緊跟形勢,根據(jù)兩級衛(wèi)生局的指示和要求,結(jié)合通道中心的實際情況,在20_年到20_年間將通道中心醫(yī)務人員培訓成為一支全面發(fā)展、一支多能的高素質(zhì)的社區(qū)衛(wèi)生服務隊伍。特制定中長期培訓規(guī)劃。具體如下:一、培訓目標通過規(guī)范化培訓,使通道中心醫(yī)護人員掌握全科醫(yī)學的基本理論,基礎(chǔ)知識和基本技能提高一戶人解決社區(qū)中常見病、多發(fā)病和社區(qū)危險因素影響主要健康問題的能力,運用生物心理社會學模式,以維護和促進健康為目標。向個人、家庭、社區(qū)提供融預防、醫(yī)療、保健等為一體的基層衛(wèi)生服務,使通道中心醫(yī)護人
2、員達到全科醫(yī)師和社區(qū)護士的崗位要求。二、培訓內(nèi)容培訓內(nèi)容以全科醫(yī)學基礎(chǔ),全科醫(yī)療,社區(qū)預防,社區(qū)保健與康復,護理基本技能中醫(yī)保健和社區(qū)營養(yǎng)為主的培訓。三、陪訓對象計劃在20_年至20_年對通道中心及下屬各站的執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師和社區(qū)護士進行培訓。四、培訓方法、1.在通道社區(qū)中培訓領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,由領(lǐng)導小組組長負責制定年度的業(yè)務培訓,考核計劃和組織實施。2.根據(jù)通道中心社區(qū)衛(wèi)生服務專業(yè)技術(shù)的繼續(xù)教育,短期培訓、進修等學習并定期進行監(jiān)督和檢查。3.有計劃的選送各類專業(yè)技術(shù)人員參加全科醫(yī)師、社區(qū)護士、社區(qū)保健醫(yī)師、慢病管理及康復醫(yī)療等業(yè)務培訓。4.專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育由中心培訓領(lǐng)導小組負責安
3、排,按市、區(qū)級自學項目要求,中心每月安排一次業(yè)務學習,根據(jù)學習情況完成自學任務,并有學習筆記。5.每年兩次對全職的中級、初級人員進行業(yè)務理論考核及技能考核。6.對各類專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務學習及考核情況做好備案。7.各類衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務學習要加強管理,嚴格考勤、考績,做好管理工作。8.對新到崗的大中專畢業(yè)生,按通道中心全科醫(yī)師、社區(qū)護士、培訓計劃組織實施。截止到20_年底通道中心將在崗的醫(yī)生、護士全部培訓提高一次。年青的醫(yī)護人員經(jīng)學習培訓后均要取得社區(qū)崗位合格證。我相信,通道社區(qū)中心的醫(yī)護人員通過業(yè)務培訓后,業(yè)務水平技術(shù)水平將大大的提高,通道社區(qū)中心將有一支能勝任社區(qū)衛(wèi)生服務的強有力的隊伍。篇二:醫(yī)
4、院中長期培訓計劃為了進一步提高全院衛(wèi)生技術(shù)人員的總體素質(zhì),促進醫(yī)院的發(fā)展,更好地為群眾提供優(yōu)質(zhì)的中醫(yī)藥醫(yī)療衛(wèi)生服務,依據(jù)江蘇省衛(wèi)生廳關(guān)于衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)五年規(guī)劃,結(jié)合醫(yī)院的實際,制定本規(guī)劃。一、醫(yī)院的人才現(xiàn)狀“_五”期間,為提高人員的素質(zhì),醫(yī)院加大了繼續(xù)教育和人員進修的工作力度,強化了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,舉辦了多層次學術(shù)講座,并邀請院內(nèi)外知名專家、教授來院講課,為醫(yī)院的人才成長營造了一個較好的環(huán)境。人才建設(shè)取得一定的進展,基本滿足了現(xiàn)有臨床的人才需求。到20_年全院正式在編職工已達到280人,各類衛(wèi)生專業(yè)人員242人,衛(wèi)生人員占全院職工總數(shù)的比例為82.6%。其中醫(yī)師類125人(不含口腔和麻醉
5、科人員),護理類65人,檢驗類_人,藥劑人員30人;在醫(yī)師類人員中,中醫(yī)人員占76人,占醫(yī)師類60.8%,西學中33人,中醫(yī)和西學中人員占醫(yī)師類87.2%。在學歷(學位)層次上碩士2人,大學本科98人,???2人,中專60人,其他48人。隨著醫(yī)院的發(fā)展,現(xiàn)有人才資與醫(yī)院發(fā)展之間的矛盾逐步暴露出來。主要是:1、醫(yī)院現(xiàn)有正式在編人員數(shù)量嚴重不足,人才的供需矛盾比較突出,需要的衛(wèi)生專業(yè)人才缺口較大;2、現(xiàn)有人員的整體素質(zhì)仍不能滿足醫(yī)院發(fā)展的需要,業(yè)務能力亟需進一步提高;3、高層次學科帶頭人嚴重短缺,直接影響醫(yī)院臨床工作的開展,專業(yè)局限,難以支撐醫(yī)院安全、高效、健康的運作,制約了醫(yī)院的進一步發(fā)展; 4、人員的結(jié)構(gòu)也不盡合理,中醫(yī)人員偏少; 5、衛(wèi)生
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