第1課人類的形成學(xué)案

1、- -第1課人類的形成學(xué)案預(yù)習(xí)學(xué)案設(shè)問導(dǎo)讀.目前，大多數(shù)人類學(xué)家認(rèn)為，現(xiàn)代人類從 洲南方古猿中的一支發(fā)展而來。南方古猿屬于“.人類在距今年形成，人與動物的本質(zhì)區(qū)別關(guān)鍵信息|1 .非洲止在形成中的人2 .二四白力制是。3.中國人類學(xué)家把“完全形成的人分為、造和使用工具3.早期猿人晚和四個階段。4.世界上的人類分為三大主要人種。即我們通常所說的、期猿人早期智人 晚期智人|和。人種的差異是/、同的等眾多因素長期影響4.黃種白種黑 種自然地理環(huán)的結(jié)果。5.人類最初經(jīng)歷的社會是 。隨著和的進(jìn)步，出現(xiàn)了氏族，兩個或幾個氏族又組成。境5.原始社會生產(chǎn)力社會部落.在原始氏族社會中， 人類先后經(jīng)歷了 氏族和 氏

2、族兩個階段。.在氏族社會里，由于 的緣故，人們“只知其母，不知其父”。婦女在采集和家務(wù)勞動中舉足輕重，在社會中占地位。.在氏族社會里，男子在經(jīng)濟(jì)中占 地位，婚姻關(guān)系相對,人們開始“既知其母，又知其父”。6,母系父系.母系群婚主導(dǎo).父系主導(dǎo)穩(wěn)士7E學(xué)習(xí)要點一、人類的出現(xiàn)1 .人類的出現(xiàn)(1)時間：距今約二四白力年(2)發(fā)現(xiàn)：20世紀(jì)70年代,美國學(xué)法點撥【透析1】人是從哪里來的？人類的起源問題是一個即陌生又古老的話題。 自古以來，東西方都有人類起源的種種傳說：西方有“上帝造人”說，埃及有“哈努姆造人”說，中國有“女蝸技土造人”說等?，F(xiàn)在研學(xué)設(shè)計(和法國科學(xué)家在非洲埃塞俄比亞發(fā)現(xiàn)了約三百萬年前一具

3、年輕女性遺骨化石，取名“露西”，歸類為南方 古猿。(3)根據(jù)：直立行走是古猿向人進(jìn)化 過程中的第一步，制造和使用工具是 人與動物的本質(zhì)區(qū)別。.人類的進(jìn)化猿類一正在形成中的人一完全形的人.主要人種世界上的人類分為三大人種，即黃 種、白種和黑種人。人種的差異是不 同自然地理環(huán)境等眾多因素長期影 響的結(jié)果。又有“外星人”說和“海洋生成”說等等。傳說不可 信，新的說法又證據(jù)不足， 現(xiàn)在人類學(xué)家仍然相信科 學(xué)的進(jìn)化論，認(rèn)為人是由非洲南方古猿中的一支發(fā)展 而來的。有的學(xué)者提出人類起源于亞洲，但從亞洲發(fā)現(xiàn)的古人類化石的時間看，都比非洲晚，因此，目前 大多數(shù)的人類學(xué)家認(rèn)為人類起源于非洲南方古猿(真理是發(fā)展的，

4、隨著新的考古發(fā)現(xiàn)，人類的起源可能有 新的說法)?！就肝?】古猿是怎樣進(jìn)化成人的？十九世紀(jì)初， 法國學(xué)者拉馬克在動物哲學(xué)中第一次提出人類起 源于類人猿的科學(xué)假說， 但沒有作出系統(tǒng)的論證。 十 九世紀(jì)晚期，英國學(xué)者達(dá)爾文在揭示進(jìn)化規(guī)律之后指 出人類是從一種古猿進(jìn)化而來的。但沒有回答古猿怎樣演變成人，以及人與動物的本質(zhì)區(qū)別等重大問題。 1876年恩格斯指出古猿轉(zhuǎn)變成人的決定因素是勞 動，勞動和制造工具是人與動物的本質(zhì)區(qū)別。近百年來的人類化石發(fā)現(xiàn)和研究證明了達(dá)爾文和恩格斯理 論的正確性?！就肝?】掌握三大人種：黃種、白種和黑種人。 識記早期猿人的代表：坦桑尼亞奧都威峽谷“能人； 晚期猿人代表：印尼爪哇

5、人、中國元謀人和北京人； 早期智人代表：德國尼安德特人、中國丁村人；晚期 智人代表：法國克羅馬農(nóng)人、中國山頂洞人?！就肝?】我們在此必須明確在各人種之間，自然體質(zhì)特征上雖有一定區(qū)別， 但無明顯界限，而且具有 逐漸過渡的現(xiàn)象。這充分說明全世界各人種在生物學(xué) 上同屬一個物種，并具有共同的祖先。 人種屬于自然 范疇，絕無優(yōu)劣之分。【透析5】知道母系氏族與父系氏族社會形成的原二、氏族社會.母系氏族婦女地位：在采集和家務(wù)勞動中起主要作用，是在社會中占主導(dǎo)地位?；橐鲋贫龋菏侨夯?，人們“只知其母，不知其父”。財產(chǎn)分配：財產(chǎn)公有，生產(chǎn)和分配都以集體為基礎(chǔ)。.父系氏族男子地位：從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)活動，

6、男子在經(jīng)濟(jì)活動中占 主導(dǎo)地位。婚姻制度：婚姻關(guān)系相對穩(wěn)定， 人 們開始“既知其母，又知其父”。財產(chǎn)分配：父系氏族初期財產(chǎn)公有，末期出現(xiàn)了私有財產(chǎn)。.氏族解體(1)基本原因：生產(chǎn)力發(fā)展，出現(xiàn)了家庭私有財產(chǎn)。(2)階級產(chǎn)生：最早的奴隸主：家族長和氏族首領(lǐng)；最早的奴隸：戰(zhàn)俘。(3)階級社會出現(xiàn)：第一個階級社會奴隸社會出現(xiàn)了。因及特點：首先，我們必須明確氏族社會先后經(jīng)歷了兩個階段一一母系氏族階段和父系氏族階段。其次，要掌握在這兩個不同發(fā)展階段的有關(guān)情況。主要是氏族社會時期居民的生產(chǎn)、生活狀況。在母系氏族社會里，以采集和家務(wù)勞動為主， 婦女是生產(chǎn)和生活的組織者；在父系氏族社會里，生產(chǎn)活動以農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和

7、手工業(yè)為主，男子是生產(chǎn)和生活的組織者。母系氏族與父系氏族社會中婦女和男子的不同地位是由于當(dāng)時的生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定的?！就肝?】氏族社會是怎樣解體的？可利用圖示去理解：【透析7】利用下表明確母系氏族和父系氏族的不同點。歷史階段生產(chǎn)力水平男女地位母系采集、漁獵為婦女在社氏族主，農(nóng)、牧、會中占主手工業(yè)大分工導(dǎo)地位父系農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、男子開始氏族手工業(yè)發(fā)展，支配社會商品生產(chǎn)出現(xiàn)【透析8】在此要搞清國家與氏族主要區(qū)別：氏族是按血緣關(guān)系順其自然組成的，國家是按地域關(guān)系通過政府、軍隊、監(jiān)獄等機(jī)構(gòu)來組成的。探索研究研究主題一、探索題.下面是兩種古人類頭像復(fù)原圖，讀后請回答:圖一圖二(1)寫出兩種古人類的名稱。(

8、2)分別屬于哪一進(jìn)化階段？中國發(fā)現(xiàn)哪些古人類與此相當(dāng)？(3)說說他們的生活狀況。.通過上網(wǎng)或查找圖書資料，完成下列人類進(jìn)化表：進(jìn)化階段進(jìn)化時間進(jìn)化特點早期猿人晚期猿人早期智人晚期智人.做游戲：找一枚硬幣，約幾個同伴玩一玩。請 輪流拋硬幣，當(dāng)圖案在上面時你只能走一格，數(shù) 字在上面時你可以進(jìn)兩格。比比看誰先走過這漫 長的進(jìn)化之路。探索方法、路徑、技巧口【課標(biāo)要求】列舉南方古猿等早 期人類的代表，了解人類起源和三大主 要人種的形成。中外對比了解人類起源 的一般規(guī)律。【解題思路】觀察圖片，明確兩種 人的面貌特征，判斷其生活的年代，然 后結(jié)合教材所學(xué)回答?！緟⒖即鸢浮?1)圖一印尼爪哇人 圖二中國山頂洞

9、人。(2)印尼爪哇人屬 于晚期猿人中國有元謀人和北京人中國山頂洞人屬于晚期智人。(3)使用打制 石器，他們生活在幾十人組成的集體中。 為采集、狩獵捕魚四處奔波，居無定所。園【課標(biāo)要求】列舉南方古猿等早 期人類的代表，了解人類起源和三大主 要人種的形成。通過歸納了解人類進(jìn)化 的基本過程?！窘忸}思路】解題第一步是判斷材料說 的是人類進(jìn)化的四個階段，然后查找資 料解決時間和進(jìn)化特征。【參考答案】 早期猿人：三四百萬年前， 人類出現(xiàn)，具有猿的特征。晚期猿人： 二 百 萬 年 前， 嘴巴突出，有原始特征。早期智人：二 十 萬 年 前， 原始特征沒完全消失，腦殼變薄，嘴部 后縮。晚期智人：五萬年前，人體特

10、征的原始性質(zhì)消失，現(xiàn)代人形成，各色人種出現(xiàn)。困【課標(biāo)要求】列舉南方古猿等早前肢更 靈活制分工合作食物遭遇披毛犀受能夠用 火營養(yǎng),用工具 進(jìn)兩格更豐富進(jìn)一格傷，停 一輪豐富，進(jìn)三格f期人類的代表，了解人類起源和三大生要人種的形成。對學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度價 值觀教育，了解人類進(jìn)化的艱辛。【解題思路】 本題的材料旨在創(chuàng)設(shè)新 情境，注重的是對學(xué)生所學(xué)基礎(chǔ)知識的 考查。在游戲中了解歷史，掌握知識。4【課標(biāo)要求】列舉南方古猿等早合作捕 獵產(chǎn)生*語言進(jìn) 兩格圍攻猛 碼成 功，進(jìn) 兩格f繪巖畫 產(chǎn)生藝 術(shù)文字 進(jìn)一格勞動創(chuàng) 造了人 本身。 然占 S八、期人類的代表，了解人類起源和三大生要人種的形成。從各角度分析和

11、理解人二、學(xué)科綜合題4.閱讀卜列材料并回答問題。人種又稱種族，是有著共同的起源，在體質(zhì) 形態(tài)上具后某些共同遺傳特征的人群。這些特征 包括頭部、五官、發(fā)色發(fā)型、膚色、眼色眼型、 身高及其比例等。根據(jù)這些特征，一般把人類分 為三個基本人種，他們是蒙古人種、尼格羅人種 和歐羅巴人種，或者稱作黃種人、黑種人和白種 人。另外，還用棕色人種和混血人種等。(1)說說世界三大人種的分布地區(qū)及其體質(zhì)特征。(2)列舉三大人種的知名人物。(3)如果黑種人想讓自己的后代變成白種人，能實現(xiàn)嗎？請你從生物學(xué)的角度加以解釋。三、開放題類進(jìn)化人內(nèi)在規(guī)律?！舅悸伏c撥】立足歷史，向其它學(xué)科 滲透，突出初中課程的整合、延伸、拓 展?！緟⒖即鸢浮?i)黃種人集中分布在 亞洲東部和美洲，皮膚黃或黃白、黃褐， 眼珠黑，頭發(fā)黑而直，面部扁平，顫骨 較高，鼻梁高度和寬度屬中等，嘴唇厚 度適中，胡須和體毛不發(fā)達(dá)。黑種人廣 泛分布于非洲、大洋洲和亞洲東南部外 緣地帶及美洲。皮膚黑，眼珠黑，頭發(fā) 黑血彎曲，鼻梁竟扁，嘴唇厚血突出， 體毛較少。白種人主要分布在歐洲、美 洲1、非洲北部和南非、亞洲四部和南部 的巴基斯坦與印度等國?；咎卣魇悄w 色淺淡，眼睛碧藍(lán)或灰褐色，嘴唇薄， 鼻梁高，鼻尖突出，有的呈鷹鉤狀，胡5.神創(chuàng)造了人，是對人類起源的錯誤解釋，但 這類傳說為什么能流傳至今？請分析原因。在 此基礎(chǔ)上寫一篇論文，題目自擬。須和體毛