《Lesson30myfavouriteschoolwork》

1、 研發(fā)人：張亞琪 審核人：李紅 夏青授課班級(jí)四（ ）課型問(wèn)題解決課任課教師上課時(shí)間 學(xué)科英語(yǔ)課題Lesson 30 My favourite school work課 時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、學(xué)習(xí)和理解 like to 句式的意義和用法。2、 熟練地用此句式回答相關(guān)的問(wèn)句，如：whatyour favourite school work?3、能聽(tīng)會(huì)說(shuō)本課的句子 。過(guò)程與方法通過(guò)學(xué)習(xí)理解，提高學(xué)生的閱讀及聽(tīng)力理解能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作精神和英語(yǔ)表達(dá)興趣。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)本課新短語(yǔ)、句子的認(rèn)讀、理解記憶教學(xué)難點(diǎn)Whats your favourite school wo

2、rk?的理解和答句教學(xué)方法 情境教學(xué)法、愉快教學(xué)法課前準(zhǔn)備 問(wèn)題導(dǎo)讀單，訓(xùn)練拓展單，磁帶卡片Teaching steps程序要素時(shí)間創(chuàng)設(shè)情境 教 師 行 為個(gè)性研發(fā)期望的學(xué)生行為復(fù)習(xí)引 入新課5分Greeting.1.Teacher:Hello, class.Class:Hello,_ Teacher:Hows the weather today? Class: Its_.1、唱“ONE，TWO，TIEMYSHOE”并演示每一行的伴隨動(dòng)作。2、復(fù)習(xí)單詞。3、復(fù)習(xí)上節(jié)所學(xué)句式。What s your favourite colour?1、學(xué)生加深、鞏固對(duì)問(wèn)候語(yǔ)的記憶。2、唱歌為學(xué)生學(xué)句型作鋪墊.

3、3、對(duì) What s your favourite colour?熟練掌握。通過(guò)復(fù)習(xí)，鋪墊醞狀。交流收獲解決疑問(wèn)生成問(wèn)題10分1.交流課前準(zhǔn)備板塊；2.總結(jié)歸納疑難問(wèn)題。1、組織學(xué)生在組內(nèi)交流“學(xué)前準(zhǔn)備”板塊。2、深入組內(nèi)指導(dǎo)，注意單詞的書(shū)寫(xiě)及句式。3、要求組內(nèi)解決個(gè)性問(wèn)題。相機(jī)點(diǎn)撥。1、學(xué)生認(rèn)真完成了導(dǎo)學(xué)單。有預(yù)習(xí)收獲和問(wèn)題。2、交流時(shí)很有秩序，效果好。3、大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。集體學(xué)習(xí)突破難點(diǎn)歸納方法8分【旁白】同學(xué)們，大家自學(xué)效果非常好！同時(shí)，也提出了一些很有水準(zhǔn)的問(wèn)題。下面讓我們一起來(lái)“消滅”它們吧。學(xué)生組內(nèi)合作完成課中探究板塊。組織學(xué)生組內(nèi)開(kāi)展探究學(xué)習(xí)。聽(tīng)錄音，我學(xué)我修

4、。（認(rèn)真聽(tīng)課文錄音三到五遍，完成下面題目.）1.這些短語(yǔ)我會(huì)讀：2. 這些短語(yǔ)我會(huì)認(rèn)。3、跟讀課文。2、老師巡視指導(dǎo)。3、總結(jié)學(xué)習(xí)。明確知識(shí)點(diǎn)。（邊講述邊板書(shū)出單詞及句型）-Whats your favourite school work?-答語(yǔ)中必須用”like to” 即“主語(yǔ)（人稱(chēng)）+like to+短語(yǔ)”1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，解答自己的疑惑。2、跟讀錄音時(shí)，注意聽(tīng)清發(fā)音及語(yǔ)氣。3、能讀準(zhǔn)短語(yǔ)，知道短語(yǔ)意思。4、認(rèn)真聽(tīng)老師的講解。掌握本課重點(diǎn)句型。 Whats your favourite school work?展示交流強(qiáng)化鞏固7分學(xué)生分組練習(xí)。教師檢查理解情況，對(duì)所出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決。1、要

5、求學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果。2、要學(xué)生進(jìn)行情景練習(xí)，掌握句式。3、學(xué)唱歌曲1、積極參與角色表演，敢于張口說(shuō)英語(yǔ)，敢于在別的孩子面前展示自己，培養(yǎng)自信心。 2、進(jìn)行口語(yǔ)交際,養(yǎng)成用英語(yǔ)交際的習(xí)慣。訓(xùn) 練拓 展10分完成拓展訓(xùn)練單深入各組巡回指導(dǎo)，針對(duì)問(wèn)題個(gè)別或集中規(guī)范指導(dǎo)。掌握課堂所學(xué)知識(shí)。獨(dú)立完成訓(xùn)練單。 教學(xué)反思Lesson30 My favourite school work問(wèn)題導(dǎo)讀生成評(píng)價(jià)單Class_ Name Teacher 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)和理解 like to 句式的意義和用法。2、 熟練地用此句式回答相關(guān)的問(wèn)句，如：whatyour favourite school work?3、能聽(tīng)

6、會(huì)說(shuō)本課的句子 。4、培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作精神和英語(yǔ)表達(dá)興趣。學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：本課新短語(yǔ)、句子的認(rèn)讀、理解記憶。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：Whats your favourite school work?的理解和答句。 學(xué)前準(zhǔn)備【溫故而知新】漢譯英打籃球_ 打乒乓球_ 跳繩_ 上網(wǎng)_ 請(qǐng)用“I like to”寫(xiě)兩句話。（用上面的短語(yǔ)） 1、_ 2、_【自主預(yù)習(xí)】 用喜歡方式讀課文，直到讀通讀順。我讀了_遍。 我知道本文的重點(diǎn)句型是_？我摘抄出了一組對(duì)話： _? _.自學(xué)反思: （我還有問(wèn)題沒(méi)有解決?。┪矣胁粫?huì)的單詞（用在書(shū)上標(biāo)出） 我有不會(huì)的短語(yǔ)（用在書(shū)上標(biāo)出）我理解不了的句子（用在書(shū)上標(biāo)出）課堂在線

7、聽(tīng)錄音，我學(xué)我修。（認(rèn)真聽(tīng)課文錄音三到五遍，完成下面題目.）1.這些短語(yǔ)我會(huì)讀：School work draw pictures write stories sing song 2. 這些短語(yǔ)我會(huì)認(rèn)。School work ( ) draw pictures ( )write stories ( ) sing song ( )3、跟讀課文。二、交流展示。 1、指名讀文。 2、情境對(duì)話。 三、學(xué)唱歌曲，加深理解。家長(zhǎng)評(píng)價(jià):_ 自我評(píng)價(jià):_ 小組評(píng)價(jià):_Lesson30 My favourite school work問(wèn)題訓(xùn)練評(píng)價(jià)單Class_ Name Teacher 一、聽(tīng)錄音把句子補(bǔ)充完整

8、1. I like to draw pictures and write stories, but my favourite school work is to _ .2. I like to _ pictures and I like to _ stories.3. I like to _ _. Thats my favourite school work.4. You like to read books, but I like to sing _.二、看圖說(shuō)話1. She is _a picture.2. These are _.3. They likes to _books.三、快來(lái)給這些動(dòng)詞找到它們的好朋友吧1.Write _ 2.Draw _ 3.Re