12課《秋天的懷念PPT課件》

1、 秋天的懷念教師：楊艷 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)課文，抓住人物的動(dòng)作.神情.語(yǔ)言。領(lǐng)悟蘊(yùn)涵的深沉無(wú)私的母愛(ài)，激發(fā)學(xué)生的感恩情懷。2.體會(huì)磨難對(duì)于人生的意義，學(xué)習(xí)在磨難中成長(zhǎng)堅(jiān)強(qiáng)。3.總結(jié)全文，有感情地朗讀課文，背誦最后一個(gè)自然段。12課秋天的懷念PPT課件 母愛(ài)是世界最偉大的力量。米爾成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友。但只有母親她是失敗時(shí)的伴侶。鄭振鐸母愛(ài)是多么強(qiáng)烈，自私，狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。鄧肯人生最美的東西之一就是母愛(ài)，這是無(wú)私的愛(ài)，道德與之相形見(jiàn)拙。（日本）母親的贊歌當(dāng)時(shí)母親的情況怎樣呢？ “母親常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)”。 能夠看出母親是一個(gè)怎樣的人？堅(jiān)強(qiáng)無(wú)私偉大 盛開的菊花猶如

2、堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活過(guò)來(lái)的“我”，艷麗的色彩是對(duì)“我”成功人生的描繪?？吹骄栈ň`放得鮮艷.燦爛，讓我明白母親的良苦用心，不再悲觀，做生活的強(qiáng)者。我最終懂得了母親“好好兒活”的真正含義，而菊花卻成為了我懷念母親永遠(yuǎn)的寄托。學(xué)習(xí)最后一自然段 “那黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中正開得爛漫?！?思考：讀一讀句子，想一想從盛開的菊花中你感受到了什么？“我”懂得了究竟應(yīng)該怎樣好好活了嗎？學(xué)習(xí)最后一自然段 “那黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中正開得爛漫?！?思考：讀一讀句子，想一想從盛開的菊花中你感受到了什么？“我”懂得了究竟應(yīng)該怎樣好好活了

3、嗎？此時(shí)，你會(huì)對(duì)天堂的母親說(shuō)：母親沒(méi)說(shuō)完的話，我知道，我會(huì) 聽著收機(jī)里甜美的歌聲，我會(huì) 看著窗外的樹葉的飄落，我會(huì) 珍愛(ài)自己，永不放棄生命。用心感受生活的美好。想起你對(duì)我的叮嚀。史鐵生 當(dāng)代作家，1951年出生。北京人。1967年畢業(yè)于清華附中，1969年到延安插隊(duì)落戶。1972年因一場(chǎng)大病雙腿癱瘓回到北京，后來(lái)在北京新橋工藝美術(shù)加工廠工作，1978年開始文藝創(chuàng)作。1979年陸續(xù)發(fā)表作品。1983年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。曾獲1983年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)和首屆“青年文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)”，代表作品：我的遙遠(yuǎn)的清平灣命若琴弦我與地壇等。 朗讀下面這段話，說(shuō)一說(shuō)你從中讀到了些什么。 我坐在小公園安靜的樹林里，閉上

4、眼睛，想，上帝為什么早早地召母親回去呢？很久很久，迷迷糊糊的我聽見(jiàn)了回答：“她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去。”我似乎得了一點(diǎn)安慰，睜開眼睛，看見(jiàn)風(fēng)正從樹林里穿過(guò)。 史鐵生合歡樹12課秋天的懷念PPT課件閱讀思考： 課文圍繞著“我”和母親寫了幾件事？你從中感受到了什么？ 課文寫了四件事：我發(fā)脾氣時(shí)，母親撫慰“我”。母親為了 “我” 隱瞞病情 。母親央求 “我” 去看花。母親的臨終囑托。母親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)以及“我”對(duì)母親的懷念。 課文三次寫看花，請(qǐng)勾畫出相關(guān)句子。1.從中能夠看出我對(duì)生活的態(tài)度前后有什么變化？2.找出文中直接表現(xiàn)“我”懊悔的語(yǔ)句，體會(huì)其深層意思?！拔一钪惺裁磩拧保ń^望）

5、“要好好兒活”（再生）鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成這樣。 你覺(jué)得文中的母親是一個(gè)怎樣的人？你是從那些地方感受到的？要求： 從文中找出相關(guān)語(yǔ)句，勾畫出來(lái)，再多讀幾遍，并在旁邊寫出自己的理解。 母親這時(shí)就悄悄地 躲 出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜”。 當(dāng)一切恢復(fù)沉寂后，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼圈紅紅的，看著我”。母親面對(duì)脾氣暴躁無(wú)常的“我”，非常小心謹(jǐn)慎。強(qiáng)忍內(nèi)心痛苦，故作平靜。 母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱們娘倆兒在一塊，好好兒活，好好兒活” 母親非常在意“我”的內(nèi)心感受，害怕兒子禁不住打擊，失去生活的勇氣。母親感到心痛，難過(guò)，憐愛(ài)。兒子當(dāng)時(shí)懂母

6、親“好好兒活”的意思嗎？當(dāng)時(shí)母親的情況怎樣呢？ “母親常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)”。 能夠看出母親是一個(gè)怎樣的人？堅(jiān)強(qiáng)無(wú)私偉大 默讀課文第四自然段，找出母親情感變化的詞語(yǔ)。體會(huì)母愛(ài)?！皳酢?“一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起”“絮絮叨叨”“敏感” 學(xué)習(xí)最后一自然段 “那黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中正開得爛漫?！?思考：讀一讀句子，想一想從盛開的菊花中你感受到了什么？“我”懂得了究竟應(yīng)該怎樣好好活了嗎？黃色的花淡雅白色的花高潔紫紅色的花熱烈而深沉12課秋天的懷念PPT課件 盛開的菊花猶如堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活過(guò)來(lái)的“我”，艷麗的色彩是對(duì)“我”成功人生的描繪?？吹骄栈?/p>

7、綻放得鮮艷.燦爛，讓我明白母親的良苦用心，不再悲觀，做生活的強(qiáng)者。我最終懂得了母親“好好兒活”的真正含義，而菊花卻成為了我懷念母親永遠(yuǎn)的寄托。 母愛(ài)是世界最偉大的力量。米爾成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友。但只有母親她是失敗時(shí)的伴侶。鄭振鐸母愛(ài)是多么強(qiáng)烈，自私，狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。鄧肯人生最美的東西之一就是母愛(ài)，這是無(wú)私的愛(ài)，道德與之相形見(jiàn)拙。（日本）母親的贊歌此時(shí)，你會(huì)對(duì)天堂的母親說(shuō)：母親沒(méi)說(shuō)完的話，我知道，我會(huì) 聽著收機(jī)里甜美的歌聲，我會(huì) 看著窗外的樹葉的飄落，我會(huì) 珍愛(ài)自己，永不放棄生命。用心感受生活的美好。想起你對(duì)我的叮嚀。 感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài)；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗?/p>