外研社“教學(xué)之星”大賽教學(xué)設(shè)計(jì)方案(表格)_第1頁(yè)
外研社“教學(xué)之星”大賽教學(xué)設(shè)計(jì)方案(表格)_第2頁(yè)
外研社“教學(xué)之星”大賽教學(xué)設(shè)計(jì)方案(表格)_第3頁(yè)
外研社“教學(xué)之星”大賽教學(xué)設(shè)計(jì)方案(表格)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

附件二:2019年外研社“教學(xué)之星”大賽教學(xué)設(shè)計(jì)方案一、基本信息課程名稱課程類別大學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)課程 大學(xué)英語(yǔ)后續(xù)課程英語(yǔ)專業(yè)課程 商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)課程 翻譯專業(yè)課程教學(xué)對(duì)象教學(xué)時(shí)長(zhǎng)教材名稱參賽單元第_冊(cè) 第_單元 (*單本教材僅填寫單元信息)二、團(tuán)隊(duì)信息參賽團(tuán)隊(duì)成員(第1位為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人)序號(hào)姓名性別職稱研究方向手機(jī)號(hào)碼電子郵箱承擔(dān)任務(wù)12345團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人教學(xué)情況(不超過500字):(近5年來(lái)承擔(dān)院校教學(xué)任務(wù)、開展教學(xué)研究、獲得教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)等方面情況)三、課程設(shè)計(jì)方案1、課程定位(基于院校特色與教學(xué)對(duì)象特點(diǎn),介紹本課程的人才培養(yǎng)定位)2、教學(xué)目標(biāo)(介紹課程時(shí)長(zhǎng)、總體目標(biāo)以及預(yù)期達(dá)到的成效)3、教學(xué)內(nèi)容(介紹課程主要內(nèi)容,以及線下與線上采用的教學(xué)資源)4、教學(xué)組織(介紹課程主要教學(xué)理念、教學(xué)方法與教學(xué)手段)5、教學(xué)評(píng)價(jià)(介紹課程的總體評(píng)價(jià)方式)四、單元設(shè)計(jì)方案1、單元教學(xué)目標(biāo)(說明參賽單元的具體教學(xué)目標(biāo))2、單元教學(xué)內(nèi)容(說明本單元主要內(nèi)容、課時(shí)分配、設(shè)計(jì)理念與思路)3、單元教學(xué)組織(說明本單元每一節(jié)課的教學(xué)流程,包括具體步驟與活動(dòng)等;說明課前、課中與課后如何安排,使用哪些教學(xué)資源等)4、單元教學(xué)評(píng)價(jià)(說明本單元的評(píng)價(jià)理念與評(píng)價(jià)方式)五、教學(xué)設(shè)計(jì)特色(說明教學(xué)設(shè)計(jì)方案在體現(xiàn)成效導(dǎo)向、滿足金課標(biāo)準(zhǔn)等方面的創(chuàng)新特色)注:本表請(qǐng)以“學(xué)校名稱”命名,保存為PDF格式,與參賽授課錄像(以“學(xué)校名稱”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論