《閱讀指導(dǎo)課》課件

1、讀書指導(dǎo)課為什么要進(jìn)行閱讀？ 當(dāng)今的MHK命題越來(lái)越側(cè)重能力的考察，如果沒(méi)有足夠的閱讀量，無(wú)論我們老師多么高明，無(wú)論你在課堂上怎樣認(rèn)真聽講，考試時(shí)還是難以取得滿意的成績(jī)。因此，要想增強(qiáng)閱讀理解能力，寫出好文章，就必須從現(xiàn)在開始，注重閱讀。千里之行，始于足下，海量閱讀將豐富您的視野，讓您在方寸之間與大師們進(jìn)行心靈上的溝通。通過(guò)閱讀，既能提高您的MHK成績(jī)，又能豐富您的知識(shí)、開拓您的視野、提高您的綜合素質(zhì)、充實(shí)您的心靈。 讀書的重要性一、閱讀有助于學(xué)員形成良好的道德品格和健全的人格。二、閱讀有助于你們?cè)陂喿x中積累語(yǔ)言。 三、閱讀有助于理解和正確使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。 .熱愛書吧這是知識(shí)的源泉！高爾

2、基.讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。 臧克家 .書看多了，文章自然就會(huì)寫了。魯迅 4.書是人類進(jìn)步的階梯。高爾基 5.讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談. 歌德 6.世界上最寶貴的珍寶是知識(shí)，這些知識(shí)大部分是來(lái)自書籍。 7.讀書給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干。培根 古希臘哲學(xué)家 8.課外閱讀，用形象的話來(lái)說(shuō)，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒(méi)有閱讀，就既沒(méi)有帆，也沒(méi)有風(fēng)。 蘇霍姆林斯基 名人名言 學(xué)生讀課外書籍要養(yǎng)成習(xí)慣。先看序文或作者、編者的前言，知道全書的概況，是好習(xí)慣。把書估計(jì)一下，預(yù)定若干日讀完，而且如果能按期看完，是好習(xí)慣

3、 。有不了解處，不怕查工具書，不怕請(qǐng)教老師或者朋友，是好習(xí)慣。自己有所得，隨手寫簡(jiǎn)要的筆記是好習(xí)慣。其實(shí)說(shuō)不好的習(xí)慣，半途而廢，以及眼睛在書上，腦子開小差，都非常不好。 葉圣陶 一是選讀法，即根據(jù)自己在課內(nèi)外學(xué)習(xí)或?qū)懽魃系哪撤N需要，有選擇地閱讀有關(guān)書報(bào)的有關(guān)篇章或有關(guān)部分，以便學(xué)以致用。二是粗讀法，即對(duì)所讀的書報(bào)，不是逐字逐句地讀下去，而是快速地觀其概貌。 讀書方法 三是精讀法，即對(duì)書報(bào)上的某些重點(diǎn)文章，集中精力，精細(xì)地讀。四是摘讀法，即用抄文章有關(guān)內(nèi)容或重要詞句的方法去讀。 讀書方法讀書筆記主要有摘抄型、感想型、歸納型、想像型、評(píng)價(jià)型等幾種。1、摘抄型：摘抄文章中的格言警句、美詞 佳句、內(nèi)容

4、要點(diǎn),或把文章中精彩的片段,好的開頭、結(jié)尾,原文照錄。2、感想型：再讀完一本讀物后，結(jié)合現(xiàn)實(shí)和個(gè)人經(jīng)歷寫出對(duì)有關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)及感想和體會(huì)，提高分析事物的能力。怎樣寫好讀書筆記？3、歸納型：歸納出文章的主要內(nèi)容或各段(各部分)的小標(biāo)題。4、想象型：主要是續(xù)編故事，改寫故事，發(fā)展聯(lián)想和想象能力，從而培養(yǎng)創(chuàng)新思維。5、評(píng)價(jià)型：即評(píng)價(jià)書中人物,或真或偽,或善或惡;或美或丑等等。 怎樣寫好讀書筆記？字典是不會(huì)說(shuō)話的好老師！1、西游記-吳承恩2、水滸-施耐庵3、朝花夕拾-魯 迅4、駱駝祥子-老 舍5、繁星春水-冰 心6、魯濱孫漂 流記-（英）笛福7、格列佛游記-（英）斯威夫特8、名人傳-（法）羅曼羅蘭9、童年-（俄）高爾基10、鋼鐵是怎樣煉成的-（俄）奧斯特洛夫斯基11、三 國(guó) 演 義-羅貫中12、紅 樓 夢(mèng)- 曹雪芹閱讀推薦書目（12部）再見！Purple cloud utility roomC reation 2002.11 閱讀，終生的承諾世界上最動(dòng)人的皺眉,是在讀書時(shí)那苦思的剎那；世界上最自然的一刻,是在讀書時(shí)那會(huì)心的微笑。自己再累也要讀書；工作再忙也要談書；收入再少也要買書；住處再擠也要藏書；交情再淺也要送書。