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1、面積和面積單位人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 德安縣寶塔中心小學(xué) 劉顯明奧運(yùn)會(huì)上姚明叔叔的大手牽著林浩小朋友的小手上場(chǎng)那一幕感動(dòng)了許多人 。物體表面的大小就是它們的面積。黑板面、桌面、課本封面都是物體的表面。 這些圖形有面積嗎? 封閉圖形的大小就是它們的面積。面積意義: 物體表面或封閉圖形的大小叫做它們的面積。面積和面積單位我來(lái)幫幫你們,用我?guī)?lái)的小紙片試一試吧! ?思考: 用哪種小圖形拼擺更合適?為什么?大14151415 比較兩個(gè)圖形面積的大小,要用統(tǒng)一的面積單位來(lái)測(cè)量。7151厘米邊長(zhǎng)是1厘米的正方形,面積是1平方厘米。1平方厘米1分米1平方分米邊長(zhǎng)是1分米的正方形,面積是1平方分米。邊長(zhǎng)是 的正
2、方形,面積是1平方米。1 米選擇:指甲的面積大約是1( )課桌面積30( ) 3教室面積約50( )平方厘米 平方分米 平方米 比較1厘米和1平方厘米的圖形。1厘米1平方厘米說(shuō)一說(shuō)它們有什么不同?在橫線上填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q:鉛筆盒寬10_一塊手帕的面積約4_一個(gè)鈕扣的面積大約是1_大樓高20 _一塊橡皮的面積是4 _厘米平方分米平方厘米米平方厘米1、一塊橡皮的面積大約是4平方厘米。( ) 2、數(shù)學(xué)大本的封面的面積大約是4平方分米。 ( )3、邊長(zhǎng)是1米的正方形,面積是1米。 ( )請(qǐng)你當(dāng)回小法官。4.一個(gè)正方形的面積是16平方厘米,周長(zhǎng)是16厘米。這個(gè)正方形的面積和周長(zhǎng)相等 ( )面積和面積單
3、位白天,我們坐在高約4( )的椅子上,每節(jié)課都能認(rèn)真聽(tīng)講,并不時(shí)舉起面積約1( )的小手,積極要求發(fā)言,得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),還不時(shí)露出可愛(ài)甜美的笑容和幾顆面積約為1( )的門牙;到了晚上,睡在面積約為3( )的床上,做著各種古怪離奇的夢(mèng).分米平方分米平方厘米平方米 世界上最小的脊椎動(dòng)物的面積不超過(guò)2.5平方厘米; 亞洲最大的賽馬場(chǎng)面積是32萬(wàn)平方米; A4紙的面積大約為6平方分米。小知識(shí)下面方格圖中,哪個(gè)圖形面積大?12火眼金睛一樣大,都是10個(gè)方格。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō): 每個(gè)方格代表1平方厘米,下列圖形面積分別是多少平方厘米?電扇花瓶山坡5平方厘米5平方厘米5平方厘米下圖的長(zhǎng)方形分成甲、乙兩部分,下列哪句話是對(duì)的? (1)甲和乙的面積相等。 (2 )甲的面積比乙大。(3) 乙的周長(zhǎng)比甲大。 (4)甲和乙的周長(zhǎng)相等。甲乙乙甲涂色游戲:在圖中涂出平方厘米的長(zhǎng)方形。(每個(gè)小方格是一平方厘米)思考:長(zhǎng)方形面積與長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬有什么關(guān)系?挑
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