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1、和大人一起讀馬塘小學程誠 ni niu 妞妞同學們,你們好!ni niu gn ni 妞 妞 趕 牛圈一圈 請同學們自由朗讀課文,并圈出文中與妞妞、牛相同聲母或韻母的字。 ni niu gn ni 妞 妞 趕 牛 ni niu gn ni h bin zu 妞 妞 趕 牛 河 邊 走, ni niu yo ch h bin li 牛 牛 要 吃 河 邊 柳。 ni niu h li ni ni zu 妞 妞 護 柳 扭 牛 走, ni niu ni tu dng ni niu 牛 牛 扭 頭 頂 妞 妞。 ni niu ni b gu ni niu 妞 妞 拗 不 過 牛 牛, d tu ji
2、n q xio sh tou 低 頭 撿 起 小 石 頭, xi de ni niu ni tu zu 嚇 得 牛 牛 扭 頭 走。 li柳 ni niu yo ch h bin li 牛 牛 要 吃 河 邊 柳 ni niu h li ni ni zu 妞 妞 護 柳 扭 牛 走 ni 扭 ni niu h li ni ni zu 妞 妞 護 柳 扭 牛 走 ni niu ni tu dng ni niu 牛 牛 扭 頭 頂 妞 妞 xi de ni niu ni tu zu 嚇 得 牛 牛 扭 頭 走 ni 拗ni niu ni b gu ni niu 妞 妞 拗 不 過 牛 牛繞口令 像
3、這樣把相同聲母、韻母的字放在一起,讀起來十分饒舌但又有趣的兒歌,我們稱之為“繞口令”。 ni niu gn ni 妞 妞 趕 牛 ni niu gn ni h bin zu 妞 妞 趕 牛 河 邊 走, ni niu yo ch h bin li 牛 牛 要 吃 河 邊 柳。 ni niu h li ni ni zu 妞 妞 護 柳 扭 牛 走, ni niu ni tu dng ni niu 牛 牛 扭 頭 頂 妞 妞。 ni niu ni b gu ni niu 妞 妞 拗 不 過 牛 牛, d tu jin q xio sh tou 低 頭 撿 起 小 石 頭, xi de ni niu
4、 ni tu zu 嚇 得 牛 牛 扭 頭 走。 想一想1.妞妞遇到了什么麻煩?2.面對麻煩,她又是如何做的呢? ni niu gn ni 妞 妞 趕 牛 ni niu gn ni h bin zu 妞 妞 趕 牛 河 邊 走, ni niu yo ch h bin li 牛 牛 要 吃 河 邊 柳。 ni niu h li ni ni zu 妞 妞 護 柳 扭 牛 走, ni niu ni tu dng ni niu 牛 牛 扭 頭 頂 妞 妞。 ni niu ni b gu ni niu 妞 妞 拗 不 過 牛 牛, d tu jin q xio sh tou 低 頭 撿 起 小 石 頭,
5、 xi de ni niu ni tu zu 嚇 得 牛 牛 扭 頭 走。 ni niu gn ni 妞 妞 趕 牛 ni niu gn ni h bin zu 妞 妞 趕 牛 河 邊 走, ni niu yo ch h bin li 牛 牛 要 吃 河 邊 柳。 ni niu h li ni ni zu 妞 妞 護 柳 扭 牛 走, ni niu ni tu dng ni niu 牛 牛 扭 頭 頂 妞 妞。 ni niu ni b gu ni niu 妞 妞 拗 不 過 牛 牛, d tu jin q xio sh tou 低 頭 撿 起 小 石 頭, xi de ni niu ni tu zu 嚇
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