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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)第一課時(shí)一、詩歌考查。1詩歌前兩句用( )兩字點(diǎn)明仲春景色;后兩句用( )點(diǎn)明享受特權(quán)的對(duì)象。 2.簡單分析詩歌暗喻諷喻的特色。 3.今天人們用此詩中的“( )”渲染春天的美麗景色。二、請嘗試默寫古詩寒食。 三、小試牛刀。說說詩歌寒食中,你最喜歡哪一句?為什么? 3.你知道寒食節(jié)與哪位古人有關(guān)嗎? 第二課時(shí)閱讀迢迢牽牛星,回答后面的問題。迢迢牽牛星迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復(fù)幾許。盈盈一水間,脈脈不得語。1.

2、這首詩取材于我國古代_的神話傳說,它寫的雖然是天上的事,反映的卻是現(xiàn)實(shí)的生活。人們常用這一神話比喻 _。 2.這首詩中,有一個(gè)很關(guān)鍵的過渡性句子,它既是前因又是后果,這個(gè)句子是_。 3.這首詩在刻畫織女時(shí),并沒有孤立靜止地去寫她的思想活動(dòng),而是通過_和_來揭示人物的內(nèi)心世界,顯得含蓄深沉,極富藝術(shù)感染力。第三課時(shí)1.字正腔圓讀古詩。(將錯(cuò)誤的讀音畫去)中庭 / 地白 / 樹棲(x q)鴉(y y ),冷(ln lng )露(l lu)無聲 / 濕桂花。今夜 / 月明 / 人盡(jn jng )望,不知 / 秋思(sh s)/ 落誰家。2.“十五夜”指的是_節(jié)的夜晚,中國歷代有_的習(xí)俗。3.分辨

3、孿生兄弟。(組詞)鴉( ) 庭( ) 棲( ) 鴨( ) 廷( ) 曬( ) 4.詩意再現(xiàn)。(寫出下面詩句的意思) 今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。 5.走進(jìn)十五夜望月。作者在詩中描述了_這些景物。“秋思”一詞告訴我們,詩人描寫的是_天的景物?!扒锼肌笔且环N清冷、孤寂,思念感懷的情緒,這從詩中的_、_、_等詞可以看出?!安恢锼悸湔l家”的疑問,我們很難作出具體的回答,但通過讀詩,我們可以想象到有一個(gè)人一定是思緒滿懷的,他就是_。6.閱讀沖浪。九月九日憶山東兄弟唐王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客, 每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處, 遍插茱萸少一人。你知道這首詩寫得是什么節(jié)日的事嗎?當(dāng)時(shí)有什么風(fēng)俗? 這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情? 人們寫文章表達(dá)思念情感時(shí)引用上面詩句最多的是哪一句? 參考答案第一課時(shí)一、1.花柳 漢宮五侯2.詩歌不直接諷刺,而選擇特權(quán)階層生活上的某件事情加以描摹,含隱巧妙,入木三分。3.春城無處不飛花二、略三、1.略2.介子推第二課時(shí)1.牛郎織女 夫妻分離2.泣涕零如雨3.動(dòng)作 情態(tài)第三課時(shí)1.畫去: 第一個(gè) 第二個(gè) 第一個(gè) 第二個(gè) 第二個(gè) 第一個(gè).中秋 賞月吃月餅3.烏鴉 庭院 棲息 鴨子 宮廷 曬傷 4.夜深了,清冷的秋露悄悄地打濕庭中的桂花。人們都在望著今夜的明月,不知那秋天的思念之情會(huì)落到誰的家。5.庭院 月光 樹木 烏鴉 露水 桂花 秋

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