


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、財(cái)經(jīng)系實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱管理會計(jì)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程名稱管理會計(jì)開設(shè)學(xué)期4課程性質(zhì)非獨(dú)立設(shè)課課程屬性專業(yè)課課程總學(xué)時60實(shí)驗(yàn)學(xué)時10承擔(dān)實(shí)驗(yàn)室會計(jì)電算化適用專業(yè)會計(jì)電算化主撰人孔祥坤審核人潘一萍實(shí)驗(yàn)課程簡介:管理會計(jì)是會計(jì)電算化專業(yè)的主要專業(yè)課程之一,具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和操作性。通過對本課程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的操作,使學(xué)生在掌握管理會計(jì)的基本方法、基本技能的同時,能熟練運(yùn)用EXCEL軟件進(jìn)行企業(yè)的財(cái)務(wù)管理活動。教學(xué)目的與基本要求:1、論述我國管理會計(jì)與財(cái)務(wù)會計(jì)的區(qū)別與聯(lián)系;2、復(fù)利終值和現(xiàn)值計(jì)算技能;3、熟練掌握成本性態(tài)分析的方法;4、熟練掌握本量利分析的方法;5、熟練應(yīng)用變動成本法計(jì)算產(chǎn)品成本;6、熟練進(jìn)
2、行資金、銷售、成本和利潤的預(yù)測分析;7、熟練進(jìn)行企業(yè)的經(jīng)營決策;8、熟練進(jìn)行企業(yè)的全面預(yù)算;9、計(jì)算經(jīng)濟(jì)訂貨批量。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱與學(xué)時分配:序號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱計(jì)劃學(xué)時實(shí)驗(yàn)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)類型每組人數(shù)必做選做基礎(chǔ)綜合設(shè)計(jì)其他1論述我國管理會計(jì)與財(cái)務(wù)會計(jì)的區(qū)別與聯(lián)系0.52復(fù)利終值和現(xiàn)值計(jì)算13成本性態(tài)分析的方法0.54本量利分析的方法25變動成本法計(jì)算產(chǎn)品成本16預(yù)測分析的方法17決策分析的方法28全面預(yù)算的方法19存貨管理的方法1四、對學(xué)生能力培養(yǎng)的要求:本課程在教學(xué)過程中,要求詳細(xì)講解課程內(nèi)容涉及到的理論基礎(chǔ)、相關(guān)概念和分析方法。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠在理解基本原理的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際資料,并熟練運(yùn)用所學(xué)方法對企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動做出規(guī)劃、控制、評價和考核。五、考核方式與成績評定:本課程采用理論成績、實(shí)驗(yàn)成績和平時成績相結(jié)合的考核方式。平時成績占學(xué)期總成績的20%。理論成績即期末考試成績和實(shí)驗(yàn)成績各占學(xué)期總成績的40%。六、教學(xué)參考書及網(wǎng)站:管理會計(jì) 高等教育出版社 劉繼偉 于樹彬 甘永生主編管理會
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO/IEC 20582:2025 EN Software and systems engineering - Capabilities of build and deployment tools
- 【正版授權(quán)】 IEC 60530:1975/AMD1:1992 EN-D Amendment 1 - Methods for measuring the performance of electric kettles and jugs for household and similar use
- 【正版授權(quán)】 IEC 60155:1993/AMD1:1995 EN-D Amendment 1 - Glow-starters for fluorescent lamps
- 商業(yè)保險(xiǎn)產(chǎn)品銷售與理賠協(xié)議
- 當(dāng)代國際服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展趨勢及我國的對策
- 百年孤獨(dú):小說選段賞析教案
- 會計(jì)準(zhǔn)則制定的動因與前提
- 音程考試試題及答案解析
- 疫情韓國考試試題及答案
- 醫(yī)院在線考試試題及答案
- 口腔實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)課件
- 自動生成的文檔-202504081202-70
- 鋼結(jié)構(gòu)檢測管理制度
- T/SHPTA 030-2022民用航空器用聚氟乙烯基阻燃耐候復(fù)合裝飾膜
- 吊車吊籃高空作業(yè)施工方案
- 工資調(diào)整變更協(xié)議書
- 基于YOLOv5的目標(biāo)檢測算法優(yōu)化及其在工業(yè)場景的應(yīng)用研究
- 地鐵保安服務(wù)應(yīng)急預(yù)案
- 早產(chǎn)兒腸內(nèi)營養(yǎng)管理專家共識2024年解讀
- 商務(wù)談判實(shí)務(wù)-形考任務(wù)二-國開(ZJ)-參考資料
- 2025年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目考試題(附答案)
評論
0/150
提交評論