2022年七級(jí)可愛的四川教案上

1、精品教學(xué)教案可愛的四川教案第一單元秀美的山川第一課我的家鄉(xiāng)在哪里教學(xué)目標(biāo)： 了解四川的區(qū)域位置、 行政區(qū)劃以及四川的自然環(huán)境和人文環(huán)境，對(duì)四川 有一個(gè)在地理文化上的初步認(rèn)識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)： 1、四川的地理位置， 21 個(gè)地級(jí)行政單位的名稱、行政中心及其分布。2、21 個(gè)地級(jí)行政單位的名稱、行政中心及其分布。教學(xué)過程 一、設(shè)問引入：你知道我們的家鄉(xiāng)在哪里嗎？四川又在哪里嗎？給你衣服地圖你能找 出四川在哪里嗎？打開課本扉頁，找到四川地理政區(qū)圖，分別說出四川在哪里？引入 =家鄉(xiāng)的位置 四川簡稱 川 或者 蜀 ，位于 讓學(xué)生朗讀并識(shí)記四川的地理位置。二、想一想：讀“ 四川相鄰省區(qū)” 圖，結(jié)合所學(xué)的中國地理

2、知識(shí)，回答書本上的 4 個(gè)問題。三、做一做：在完成以上練習(xí)后完成做一做的兩個(gè)簡單練習(xí)。引入= 家鄉(xiāng)有多大 四、朗讀并識(shí)記有關(guān)信息，了解四川的面積以及行政中心。了解到四川的行政面積后完成P5 做一做的練習(xí)，計(jì)算出四川東西、南北相聚的精品教學(xué)教案大致距離。五、閱讀“ 四川省各市、州面積一覽表”在的行政信息。六、課外閱讀 自由閱讀“ 四川的由來”。并完成“ 活動(dòng)與探索”七、板書設(shè)計(jì)：，并完成 P5 腳下的做一做，了解自己所可愛的四川 我的家鄉(xiāng)在哪里 = 家鄉(xiāng)的位置 = 家鄉(xiāng)有多大八、反思：讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中了解到了關(guān)于家鄉(xiāng)的基本信息。精品教學(xué)教案第二課 家鄉(xiāng)的土地 教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)用四川地形圖和地形剖

3、面圖，總結(jié)我省地形的只要特征， 認(rèn)識(shí)主要山脈、 湖泊等情況，明確自然資源的利用價(jià)值。認(rèn)識(shí)因地制宜、合理利用資源、使人和環(huán)境相互 諧調(diào)發(fā)展是至關(guān)重要的。初步樹立人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的基本地理觀念。重點(diǎn)難點(diǎn)：了解家鄉(xiāng)的地理信息，主要的山脈和湖泊分布以及資源的合理利用。教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)引入：復(fù)習(xí)我的家鄉(xiāng)在哪里，說出四川的基本信息。二、引入 =家鄉(xiāng)的山水 了解四川地理分布在兩個(gè)階梯，以龍門山為界。了解四川最主要的山脈以及分布。=山=閱讀四川地形圖分布圖，完成做一做的練習(xí)。=水=閱讀四川水系分布圖，完成做一做練習(xí)。三、引入 =濕潤的氣候 閱讀該段落信息， 了解四川濕潤的氣候， 閱讀四川省氣溫分布圖， 完成

4、做一做的練習(xí)。明確濕潤的氣候?qū)λ拇ǖ挠绊?。四、自由閱讀“ 雨城”- 雅安五、課外完成活動(dòng)與探究 六、板書設(shè)計(jì)：家鄉(xiāng)的土地精品教學(xué)教案家鄉(xiāng)的山 =家鄉(xiāng)的水 =濕潤的氣候 =雨城 -雅安七、反思：在簡單的設(shè)計(jì)中讓學(xué)生了解到了四川的山山水水以及濕潤的氣候?qū)λ拇ǖ挠绊?。精品教學(xué)教案第三課 物華天寶看四川 教學(xué)目的：練習(xí)前兩課所學(xué)， 了解我省水資源分布極其利用狀況；運(yùn)用地圖， 了解我省主要 狀況資源分布，培養(yǎng)學(xué)生資源保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)：了解我省生物資源特點(diǎn)，了解我省豐富的物產(chǎn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)引入：四川的山川以及附近的風(fēng)景 二、引入 =富饒的資源閱讀四川省水電站分布圖，完成P

5、13 說一說的練習(xí)。三、閱讀四川省只要礦產(chǎn)分布圖，讀懂四川礦產(chǎn)分布，完成讀一讀的練習(xí)。四、引入 =著名的物產(chǎn) 你知道四川有哪些著名的物產(chǎn)嗎？閱讀并完成 P15 的做一做，交流家鄉(xiāng)的著名物產(chǎn)。五、自由閱讀二灘水電站的介紹，了解四川的水利樞紐。六、課外活動(dòng)：活動(dòng)與探究。七、板書設(shè)計(jì)：物華天寶看四川=富饒的資源 = 著名的物產(chǎn) = 精品教學(xué)教案八、反思： 以家鄉(xiāng)的特產(chǎn)和旅游區(qū)帶動(dòng)學(xué)生的興趣，鄉(xiāng)是多么的富饒，從而起到對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。讓學(xué)生在快樂中了解到自己的家精品教學(xué)教案第四課 我與你游四川 教學(xué)目標(biāo)：了解我省主要的交通運(yùn)輸方式， 運(yùn)用地圖記住我省主要的鐵路路線和高速公路分 布，了解我省主要的旅游資

6、源等。重點(diǎn)難點(diǎn)：交通與旅游的未來發(fā)展方向。教學(xué)過程 一、激情引入 =四川的旅游 =交通不方便，旅游會(huì)發(fā)展嗎？二、引入 =蜀道不再難 1.了解四川特殊的地形地貌，以及交通的發(fā)展現(xiàn)狀。2.了解四川的鐵路路線分布圖，知道四川鐵路的快速發(fā)展。3.了解四川的高速公路分布圖，知道四川高速公路的告訴發(fā)展現(xiàn)狀。4.了解四川的航空路線圖，以及主要的機(jī)場(chǎng)，相應(yīng)的水路運(yùn)輸?shù)?，知道四川的交通發(fā) 展迅速。三、引入 =旅游的天堂 引入四川住迷宮的旅游勝地和特色小吃。了解四川旅游發(fā)展現(xiàn)狀以及世界遺產(chǎn)名錄及中國歷史文化名城簡介，暢談周圍的旅游 美景。四、自由閱讀 =美麗的稻城 五、課外活動(dòng)探究：制作旅游計(jì)劃。精品教學(xué)教案六、

7、板書游遍四川交通發(fā)展迅速 =旅游盛況空前精品教學(xué)教案第二單元 悠久的歷史 第五課 四川的先民 教學(xué)目標(biāo)：知道資陽人生活的時(shí)代和主要特征；記住三星堆和金沙遺址發(fā)掘地點(diǎn)和文物；感受四川歷史的悠久和遠(yuǎn)古文明的輝煌成就。重點(diǎn)難點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)感受四川歷史的悠久和遠(yuǎn)古文明的輝煌成就。教學(xué)過程 一、疑問引入 =四川的先民是誰？二、引入 =考古發(fā)現(xiàn)的四川早期文化遺址。1.了解資陽人的生活時(shí)代和主要特征。2.閱讀資料，了解三星堆遺址與三星堆文明。3.閱讀資料，了解金沙遺址與金沙文明。4.暢談自己的收獲。三、引入 =歷史傳說中的古蜀國 1.了解蜀國最初的三大首領(lǐng)。2.閱讀了解蜀人生活的發(fā)展歷程。3.閱讀了解蜀族的變

8、遷。4.了解蜀王的事跡。5.蜀國的滅亡。四、自由閱讀 =太陽神鳥 =中國文化遺址標(biāo)志， 了解太陽神鳥的來歷、 傳說以及精品教學(xué)教案對(duì)中國文化遺產(chǎn)的影響。五、課外活動(dòng)與探索，調(diào)查家鄉(xiāng)著名的歷史文化遺跡，組織報(bào)告會(huì)。六、板書：七、四川的先民 先民的遺跡 =蜀國的興亡 反思：讓學(xué)生了解四川的悠久歷史，增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。精品教學(xué)教案第六課 古蜀政治文明 教學(xué)目標(biāo)：了解秦設(shè)蜀郡的基本經(jīng)過，西漢蜀郡建制以及東漢公孫述成都稱帝的基本史實(shí)，理解錦官城和錦城的來歷， 記住諸葛亮治蜀的措施， 感受諸葛亮德才兼?zhèn)涞娜烁聍攘?；了解成都皇城和少城的由來。重點(diǎn)難點(diǎn)：對(duì)四川政治歷史的了解和感悟。教學(xué)過程 一、古詩引入

9、=錦官城指的是哪里？二、引入 =錦官城和錦城的來歷 了解來歷以及相應(yīng)的歷史背景。知道成都市的別名和市花。三、用三國演義引入 = 諸葛亮治蜀 1.知道諸葛亮的歷史生平。2.了解諸葛亮的治蜀方針。3.知道諸葛亮的功績以及對(duì)后世的影響。四、引入 =成都皇城和少城的由來。1.蜀王府的了解。2.皇城的由來。明確蜀王府和皇城的關(guān)系。3.少城的由來以及歷史背景的了解。五、自由閱讀 =成都武侯祠，了解武侯祠的布局以及供奉的對(duì)象，增強(qiáng)對(duì)諸葛亮精品教學(xué)教案的敬佩之情。六、課外活動(dòng)與探究：尋找自己的辦法了解更多有關(guān)諸葛亮的事跡。七、板書：蜀國文明 成都的別稱 =諸葛亮的識(shí)事跡 =成都的繁榮 反思：以諸葛亮為興趣激發(fā)

10、點(diǎn)，學(xué)習(xí)和了解古巴蜀文明的歷史事跡。精品教學(xué)教案第七課 天府之國 教學(xué)目標(biāo)：1、了解秦國蜀郡太守李冰修筑都江堰的目的、經(jīng)過。2、理解都江堰的修筑和成都平原成為“ 天府之國” 的關(guān)系。3、知道四川是中國和世界種茶和飲茶的發(fā)源地。4、記住南方絲綢之路的起點(diǎn)和走向。教學(xué)重點(diǎn)： 記住南方絲綢之路的起點(diǎn)和走向。教學(xué)難點(diǎn)： 理解都江堰的修筑和成都平原成為“ 天府之國” 的關(guān)系。教學(xué)過程：一、引入新課。從教材中的典型事件導(dǎo)入。二、“ 天府之國” 美名揚(yáng)。（農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r）1、兩漢時(shí)期的農(nóng)業(yè)。2、都江堰。3、種茶與飲茶習(xí)俗。三、越羅蜀錦金粟尺。（手工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r）1、蜀錦 2、金銀加工和漆器制造業(yè)。3、鹽井和天然

11、氣井。精品教學(xué)教案4、唐代益州發(fā)達(dá)的手工業(yè)。四、南方絲綢友誼傳（商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展）1、漢代益州與“ 五都”2、南方絲綢之路。3、楊一益二。4、交子。五、板書設(shè)計(jì)。兩漢時(shí)期的農(nóng)業(yè)?！?天府之國” 美名揚(yáng)。都江堰。種茶與飲茶習(xí)俗蜀錦 金銀加工和漆器制造業(yè)天府之國越羅蜀錦金粟尺鹽井和天然氣井唐代益州發(fā)達(dá)的手工業(yè) 漢代益州與“ 五都”南方絲綢友誼傳 南方絲綢之路 楊一益二 交子精品教學(xué)教案第八課 工業(yè)文明的曙光 教學(xué)目標(biāo)：1、記住第一家近代工業(yè)企業(yè)，理解四川近代工業(yè)從生產(chǎn)槍炮的重工業(yè)開始，再 到民用工業(yè)、輕工業(yè)的過程。2、引導(dǎo)學(xué)生觀看、解讀典型歷史圖片，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。3、學(xué)習(xí)運(yùn)用歷史的眼光來分析歷史

12、與現(xiàn)實(shí)問題。教學(xué)重點(diǎn)：四川機(jī)器局和抗戰(zhàn)時(shí)期工廠內(nèi)遷。教學(xué)難點(diǎn)：1、四川機(jī)器局和抗戰(zhàn)時(shí)期工廠內(nèi)遷的意義。2、四川近代工業(yè)發(fā)展的歷程。教學(xué)方法： 講述法、討論法 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課 從生活中的故事入手，川菜“ 宮保雞丁” 與丁寶楨關(guān)系的故事。二、近代工業(yè)的“ 星星之火”背景：洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 1、時(shí)間： 1877 年；創(chuàng)始人：丁寶楨；四川機(jī)器局 2、1909 年，機(jī)器局更名為四川兵工廠。3、四川機(jī)器局的意義。三、近代工業(yè)的發(fā)展精品教學(xué)教案1、1902 年，陳宛溪?jiǎng)?chuàng)辦禆農(nóng)繅絲廠。2、1902 年前后，第一部機(jī)器蒸氣汲鹵機(jī)誕生。3、機(jī)械制造、火柴等行業(yè)的發(fā)展。四、抗戰(zhàn)時(shí)期，工業(yè)企業(yè)的內(nèi)遷1、內(nèi)遷的目的：2

13、、民生輪船公司的貢獻(xiàn)。3、工業(yè)企業(yè)的內(nèi)遷的意義：帶動(dòng)了四川原有工業(yè)的發(fā)展。內(nèi)遷的兵工、煉鋼等行業(yè)，構(gòu)成戰(zhàn)時(shí)中國工業(yè)的命脈。精品教學(xué)教案第九課 探索救國之路 教學(xué)目標(biāo)：1、知道維新變法時(shí)期宋育仁在四川的主要活動(dòng)。2、了解四川保路運(yùn)動(dòng)的興起和發(fā)展。3、能說出鄒容、彭家珍、喻培倫在辛亥革命時(shí)期的故事。教學(xué)重點(diǎn)：維新變法時(shí)期宋育仁在四川的主要活動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn)：四川保路運(yùn)動(dòng)的興起和發(fā)展 教學(xué)方法： 講述法、討論法 教學(xué)過程：一、由前言引入課題 二、睜眼看世界。介紹宋育仁在四川的活動(dòng)。三、保路運(yùn)動(dòng)：1、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)：資產(chǎn)階級(jí)立憲派。2、口號(hào)。3、文明爭路變?yōu)槲溲b斗爭。四、辛亥革命的三大將軍 鄒容、彭家珍、喻培倫

14、五、板書精品教學(xué)教案宋育仁介紹 睜眼看世界 宋育仁在四川的主要活動(dòng) 興起探索救國之路保路運(yùn)動(dòng)成都血案保路同志軍起義與榮縣獨(dú)立 鄒容 辛亥革命的三大將軍 彭家珍 喻培倫精品教學(xué)教案第三單元 輩出的英雄 第十課 “ 德先生” 和“ 賽先生”教學(xué)目標(biāo)：1、知道少年中國學(xué)會(huì)的史事。2、說出吳虞在新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的主要成就和地位。3、了解四川留法勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)的概況。4、了解中共四川地方組織的建立及歷史意義。教學(xué)重點(diǎn)：1、少年中國學(xué)會(huì)的史事。2、吳虞在新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的主要成就和地位。教學(xué)難點(diǎn)：中共四川地方組織的建立及歷史意義。教學(xué)方法： 講述法、討論法 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課 從辛亥革命失敗后導(dǎo)入 二、新課

15、講述 1、少年中國學(xué)會(huì)（1）、王光祈籌建少年中國學(xué)會(huì)（2）、李劼人與成都分會(huì)的成立 2、“ 中國思想界的清道夫”精品教學(xué)教案（1）、吳虞的主要成就（2）、吳虞的歷史地位 3、留法勤工儉學(xué)（1）、運(yùn)動(dòng)概況（教師介紹 書 71 頁）（2）、深遠(yuǎn)影響 4、中共四川地方組織的建立（1）、建立概況（2）、歷史意義5、小結(jié)。精品教學(xué)教案第十一課 紅軍不怕遠(yuǎn)征難 教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生掌握紅軍在四川的主要活動(dòng)，認(rèn)識(shí)紅軍長征過四川的偉大意義。2、通過川陜革命根據(jù)地的建立，知道川陜革命根據(jù)地建立的艱辛和根據(jù)地轟轟 烈烈的革命斗爭。3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)讀圖填圖的能力。4、了解紅軍長征經(jīng)過四川發(fā)生的重大事件。教學(xué)重點(diǎn)：紅軍長

16、征在四川的過程、意義。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)紅軍的革命英雄主義精神，認(rèn)識(shí)中國革命的艱難曲折。教學(xué)方法： 講述法、討論法 教學(xué)過程：一、由歌曲引入課題。二、紅遍巴蜀 1、介紹川陜革命根據(jù)地建立的簡要經(jīng)過。運(yùn)用地圖，了解川陜革命根據(jù)地是全國第二大蘇區(qū)。2、介紹紅軍在川陜革命根據(jù)地的主要活動(dòng)。（1）建立川陜省蘇維埃政府（2）領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民打土豪、分田地、發(fā)展生產(chǎn)。（3）建立川陜革命根據(jù)地精品教學(xué)教案三、紅軍長征過四川1、三大主力紅軍在四川的活動(dòng)（1）1935 年 3 月 28 日，紅四方面軍強(qiáng)渡嘉陵江。（2）1935 年一月，紅一方面軍兩渡赤水。（3）1935 年 5 月，紅軍主力強(qiáng)渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定

17、橋（4）1936 年 10 月，紅一、二、四方面軍在甘肅會(huì)寧會(huì)師，宣告二萬五千里長征勝利結(jié)束。途徑四川境內(nèi)的時(shí)間最長（1935 年 1 月1936 年 8 月）2、紅軍長征經(jīng)過四川的偉大意義。書 58 頁 四、板書設(shè)計(jì) 介紹川陜革命根據(jù)地建立的簡要經(jīng)過 紅遍巴蜀 紅軍在川陜革命根據(jù)地的主要活動(dòng) 紅軍不怕遠(yuǎn)征難 三大主力紅軍在四川的活動(dòng) 紅軍長征過四川 紅軍長征經(jīng)過四川的偉大意義精品教學(xué)教案第十二課 好男當(dāng)兵上前線 教學(xué)目標(biāo)：1、知道九一八事變后趙一曼在東北的抗日斗爭。2、了解日軍對(duì)四川的“ 戰(zhàn)略轟炸”。3、知道川軍出川抗戰(zhàn)的歷史。4、了解家鄉(xiāng)人民為抗日戰(zhàn)爭的勝利作出的偉大貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生珍惜和熱愛和平的思想感情。 。教學(xué)難點(diǎn)：感受家鄉(xiāng)人民顧全大