28《我的舞臺(tái)》PPT課件

1、我的舞臺(tái)檢查預(yù)習(xí)溺愛(ài)嬌寵：指過(guò)分嬌慣寵愛(ài)自己的孩子。不解之緣：不能分開(kāi)的緣分，指親密的關(guān)系或深厚的感情。身段：戲曲演員在舞臺(tái)上表演的各種舞蹈化的動(dòng)作。竊竊私語(yǔ)：私下里小聲交談。28我的舞臺(tái)PPT課件我的啟發(fā)在藝術(shù)和生活的舞臺(tái)上，勇氣和毅力能讓人走向成功。老實(shí)做人，認(rèn)真演戲。 學(xué)習(xí)了這篇課文，你從中獲得了怎樣的人生啟發(fā)呢？給大家說(shuō)一說(shuō)吧！這段話中對(duì)“我”的描寫(xiě)充滿了童趣，一個(gè)活潑可愛(ài)、熱愛(ài)藝術(shù)的孩童的形象活生生地出現(xiàn)在我們面前，讓人忍俊不禁。一次，小花貓看得興起，竟躥上了床。我為趕它下“臺(tái)”，腳下沒(méi)留神，一個(gè)倒栽蔥，摔下床來(lái)，直摔得我眼冒金星，半天沒(méi)緩過(guò)勁兒來(lái)。 每次演出，我一定要到臺(tái)上去看，即

2、使被擠在厚厚的幕布里，憋悶得滿頭是汗，也興味盎然。臺(tái)上在演出，一個(gè)小女孩鉆在幕布里看戲，雖滿頭大汗卻興味盎然。透過(guò)厚厚的幕布，我們看到了一個(gè)孩子對(duì)評(píng)劇的鐘愛(ài)，對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著。六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一塊生面團(tuán)，翻過(guò)來(lái)、周過(guò)去、立起來(lái)、橫過(guò)去，抻、拉、壓、拽，為所欲為，奶奶看不過(guò)我被整得滿臉的淚水和汗水，每次都目不忍視地躲到里屋。這里抓住幾個(gè)動(dòng)作，寫(xiě)出了“我”學(xué)藝的艱辛。從這里，我們能深刻地體會(huì)到了“我”這個(gè)被寵壞的小公主的勇氣和毅力以及對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求。細(xì)讀課文，感受“吸引力” 請(qǐng)大家細(xì)讀課文，找出文中相關(guān)的句段并加以簡(jiǎn)要分析，從中感受“舞臺(tái)”對(duì)“我”的“神奇的吸引力”。自由發(fā)言

3、“舞臺(tái)”是什么？速讀課文，思考問(wèn)題作者對(duì)“舞臺(tái)”有著怎樣的感情？請(qǐng)從文中找出相關(guān)的句子來(lái)回答。舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大，舞臺(tái)如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力。 思考：為什么說(shuō)“舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力”，文中哪些事例能夠表明這個(gè)點(diǎn)？1、在娘胎里，“我”就“登臺(tái)唱戲”。2、剛會(huì)走路，“我”就在小床上模仿母親“演戲”。3、后來(lái)，“我”一直跟隨母親演出。4、六歲時(shí)，“我”正式“拜師學(xué)藝”。5、幾年后，“我”在大師面前認(rèn)真演戲。細(xì)讀課文，感受“吸引力” 請(qǐng)大家細(xì)讀課文，找出文中相關(guān)的句段并加以簡(jiǎn)要分析，從中感受“舞臺(tái)”對(duì)“我”的“神奇的吸引力”。這段話中對(duì)“我”的描寫(xiě)充滿了童趣，一個(gè)

4、活潑可愛(ài)、熱愛(ài)藝術(shù)的孩童的形象活生生地出現(xiàn)在我們面前，讓人忍俊不禁。一次，小花貓看得興起，竟躥上了床。我為趕它下“臺(tái)”，腳下沒(méi)留神，一個(gè)倒栽蔥，摔下床來(lái)，直摔得我眼冒金星，半天沒(méi)緩過(guò)勁兒來(lái)。 每次演出，我一定要到臺(tái)上去看，即使被擠在厚厚的幕布里，憋悶得滿頭是汗，也興味盎然。臺(tái)上在演出，一個(gè)小女孩鉆在幕布里看戲，雖滿頭大汗卻興味盎然。透過(guò)厚厚的幕布，我們看到了一個(gè)孩子對(duì)評(píng)劇的鐘愛(ài)，對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著。28我的舞臺(tái)PPT課件六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一塊生面團(tuán)，翻過(guò)來(lái)、周過(guò)去、立起來(lái)、橫過(guò)去，抻、拉、壓、拽，為所欲為，奶奶看不過(guò)我被整得滿臉的淚水和汗水，每次都目不忍視地躲到里屋。這里抓住幾個(gè)動(dòng)作，寫(xiě)出了“我”學(xué)藝的艱辛。從這里，我們能深刻地體會(huì)到了“我”這個(gè)被寵壞的小公主的勇氣和毅力以及對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求。我的啟發(fā)在藝術(shù)和生活的舞臺(tái)上，勇