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文檔簡介

1、17.少年閏土學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本課“祭祀”等詞語和“扭、胯”等7個生字。2、準(zhǔn)確、流利地朗讀課文,概括課文是主要內(nèi)容。3、學(xué)習(xí)作者通過人物外貌描寫的方法,體會人物的特點,并練習(xí)仿寫。少年閏土PPT (2)目 標(biāo) 三 學(xué)習(xí)要求:1、先自己輕聲讀第四自然段,畫出作者第一次見到閏土?xí)r,描寫閏土外貌特點的句子,再跟同學(xué)交流一下:這樣的外貌描寫,能體現(xiàn)出閏土是一個怎樣的孩子?2、小組長做好分工,上臺匯報。3、仿寫一小段人物外貌,學(xué)習(xí)通過外貌描寫體現(xiàn)人物特點的方法。課文主要內(nèi)容 課文先描繪了“我”記憶中看瓜刺猹的閏土,接著寫“我”與閏土如何相識,然后寫閏土給“我”講了雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒

2、四件事,最后寫兩人的分別和友誼。課文主要內(nèi)容 課文先描繪了“我”記憶中看瓜刺猹的閏土,接著寫“我”與閏土如何相識,然后寫閏土給“我”講了雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒四件事,最后寫兩人的分別和友誼。描寫閏土外貌的句子 他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下心愿,用圈子將他套住了。 目 標(biāo) 三 學(xué)習(xí)要求:1、先自己輕聲讀第四自然段,畫出作者第一次見到閏土?xí)r,描寫閏土外貌特點的句子,再跟同學(xué)交流一下:這樣的外貌描寫,能體現(xiàn)出閏土是一個怎樣的孩子?2、小組長做好分工,上臺匯報。3、仿寫一小段人物外貌,學(xué)習(xí)通過外

3、貌描寫體現(xiàn)人物特點的方法。目 標(biāo) 一 學(xué)習(xí)要求:1、自由朗讀課文,然后先自主學(xué)習(xí)本課生字、新詞之后,再在小組里互相檢查。2、理解課文中“其間、無端、如許、希奇、單知道、素不知道”這些詞語的意思。銀項圈允許氈帽頸上縛在畜生五行缺土祭祀仿佛空地 synzhnjngfchfkngqunxng裝弶jing 把下面的詞語與正確的解釋連線:其間 只知道無端 罕見 如許 如此 希奇 其中單知道 從來不知道 素不知道 無緣無故 少年閏土PPT (2)目 標(biāo) 二 學(xué)習(xí)要求:1、默讀課文,邊讀邊思考課文主要講了什么。課文主要內(nèi)容 課文先描繪了“我”記憶中看瓜刺猹的閏土,接著寫“我”與閏土如何相識,然后寫閏土給“我”講了雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒四件事,最后寫兩人的分別和友誼。目 標(biāo) 三 學(xué)習(xí)要求:1、先自己輕聲讀第四自然段,畫出作者第一次見到閏土?xí)r,描寫閏土外貌特點的句子,再跟同學(xué)交流一下:這樣的外貌描寫,能體現(xiàn)出閏土是一個怎樣的孩子?2、小組長做好分工,上臺匯報。3、仿寫一小段人物外貌,學(xué)習(xí)通過外貌描寫體現(xiàn)人物特點的方法。少年閏土PPT (2)描寫閏土外貌的句子 他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下心愿,用圈子將他套住了。 例: 倩倩不到兩歲,胖墩墩的。紅樸樸的臉蛋上,有一雙水靈靈的眼睛。小辮子朝

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