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1、 PAGE 162021-2022學(xué)年山東省七年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷(一)(滿分150 分,考試時間120分鐘)一、選一選(本大題共8小題,每小題3分,共24分在每小題所給出的四個選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的,請將正確選項(xiàng)前的字母代號填在答題卷相應(yīng)位置上)1. 下列各數(shù)是無理數(shù)的是()A. 2B. C. 0.010010001D. 【答案】D【解析】【詳解】試題分析:A是整數(shù),是有理數(shù),選項(xiàng)錯誤;B是分?jǐn)?shù),是有理數(shù),選項(xiàng)錯誤;C是有限小數(shù),是有理數(shù),選項(xiàng)錯誤;D是無理數(shù),選項(xiàng)正確故選D考點(diǎn):無理數(shù)2. 下列計(jì)算正確的是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】選項(xiàng)進(jìn)行合并同類
2、項(xiàng),然后選擇正確選項(xiàng)即可【詳解】解:A、7a+a=8a,原式計(jì)算錯誤,故本選項(xiàng)錯誤;B、,計(jì)算正確,故本選項(xiàng)正確;C、5y-3y=2y,計(jì)算錯誤,故本選項(xiàng)錯誤;D、3a和2b沒有是同類項(xiàng),沒有能合并,故本選項(xiàng)錯誤故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類項(xiàng),解答本題的關(guān)鍵是掌握合并同類項(xiàng)的法則3. 已知,那么代數(shù)式的值是()A. 3B. 0C. 6D. 9【答案】B【解析】【詳解】已知,代數(shù)式=3-(x-2y)=3-3=0,故選B.4. 如圖,田亮同學(xué)用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識是( )A. 垂線段最短B. 一點(diǎn)有無數(shù)條直線
3、C. 兩點(diǎn)之間,線段最短D. 兩點(diǎn),有且僅有一條直線【答案】C【解析】【分析】根據(jù)“用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小”得到線段AB的長小于點(diǎn)A繞點(diǎn)C到B的長度,從而確定答案【詳解】用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小,線段AB的長小于點(diǎn)A繞點(diǎn)C到B的長度,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識是兩點(diǎn)之間,線段最短,故選C【點(diǎn)睛】本題考查了線段的性質(zhì),能夠正確的理解題意是解答本題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)知識,比較簡單5. 甲、乙兩班共有98人,若從甲班調(diào)3人到乙班,那么兩班人數(shù)正好相等設(shè)甲班原有人數(shù)是x人,可列出方程()A. 98
4、+xx3B. 98xx3C. (98x)+3xD. (98x)+3x3【答案】D【解析】【分析】直接根據(jù)兩班人數(shù)正好相等列方程即可【詳解】解:設(shè)甲班原有人數(shù)是x人,(98x)+3x3故選:D【點(diǎn)睛】此題主要考查根據(jù)等量關(guān)系列方程,解題的關(guān)鍵是找出等量關(guān)系6. 下列語句中:一條直線有且只有一條垂線;沒有相等的兩個角一定沒有是對頂角;兩條沒有相交的直線叫做平行線;過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行其中錯誤的有()A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個【答案】C【解析】【詳解】一條直線有且只有一條垂線,錯誤; 沒有相等的兩個角一定沒有是對頂角,正確;兩條沒有相交的直線叫做平行線,錯誤; 過一點(diǎn)有
5、且只有一條直線與已知直線平行,錯誤.故選C7. 觀察下圖,把左邊的圖形繞著給定的直線旋轉(zhuǎn)一周后,可能形成的立體圖形是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根據(jù)面動成體的原理以及空間想象力即可解答【詳解】解:由圖形可以看出,左邊的長方形的豎直的兩個邊與已知的直線平行,因而這兩條邊旋轉(zhuǎn)形成兩個柱形表面,因而旋轉(zhuǎn)一周后可能形成的立體圖形是一個管狀的物體故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)、線、面、體的關(guān)系,從運(yùn)動的觀點(diǎn)來看點(diǎn)動成線,線動成面,面動成體點(diǎn)、線、面、體組成幾何圖形,點(diǎn)、線、面、體的運(yùn)動組成了多姿多彩的圖形世界也考查學(xué)生對立體圖形的空間想象能力及分析問題,解決問題的能力8. 觀察
6、圖中正方形四個頂點(diǎn)所標(biāo)的數(shù)字規(guī)律,可知,數(shù)2016應(yīng)標(biāo)在( )A. 第504個正方形的左下角B. 第504個正方形的右下角C. 第505個正方形左上角D. 第505個正方形的右下角【答案】D【解析】【詳解】試題分析:20164=504,又由題目中給出的幾個正方形觀察可知,每個正方形對應(yīng)四個數(shù),而個最小的數(shù)是0,0在右下角,然后按逆時針由小變大,第504個正方形中的數(shù)是2015,數(shù)2016在第505個正方形的右下角,故選D考點(diǎn):規(guī)律型:點(diǎn)的坐標(biāo);規(guī)律型二、填 空 題(本大題共10小題,每小題3分,共30分沒有需寫出解答過程,請把答案直接填寫在答題卷相應(yīng)位置上)9. 據(jù)統(tǒng)計(jì),全球每分鐘約有8500
7、000噸污水排入江河湖海,則每分鐘的排污量用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)是_噸.【答案】8.5106【解析】【分析】把一個大于10(或者小于1)的整數(shù)記為的形式叫做科學(xué)記數(shù)法.【詳解】解:故答案為:8.5106【點(diǎn)睛】本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握科學(xué)記數(shù)法的表示方法,即可完成.10. 若5x2y和xmyn同類項(xiàng),則2m5n_【答案】-1【解析】【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義(所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同),分別求出m,n的值,代入即可求得2m5n的值【詳解】5x2y和xmyn是同類項(xiàng),m=2,n=1,則2m5n =4-5=-1故答案為:-1【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng),解答本題的關(guān)鍵是掌握同類項(xiàng)定
8、義中的兩個“相同”:相同字母的指數(shù)相同11. 在數(shù)軸上,表示與3的點(diǎn)距離為5的數(shù)是_【答案】2或-8【解析】【分析】分為兩種情況:當(dāng)點(diǎn)在表示的點(diǎn)的左邊時,當(dāng)點(diǎn)在表示的點(diǎn)的右邊時,列出算式求出即可【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)在表示3的點(diǎn)的左邊時,此時數(shù)為:,當(dāng)點(diǎn)在表示3的點(diǎn)的右邊時,此時數(shù)為:,故答案為:2或【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是能根據(jù)題意列出算式,注意有兩種情況12. 已知A=351048,則A的余角是_【答案】544912【解析】【詳解】如果兩個角的和為90,那么這兩個角互余,由此可得A的余角為:90-351048=544912.13. 已知,則的值是_【答案】7【解析】【詳解】已知
9、,根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可得x-2=0,y+3=0,解得x=2,y=-3,所以=4+3=7.14. 點(diǎn)C是直線AB上一點(diǎn),點(diǎn)D、E分別是線段AC、BC的中點(diǎn)如果AB=20,AD=4,那么CE=_【答案】14或6【解析】【詳解】分兩種情況:當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上(如圖),點(diǎn)D是線段AC的中點(diǎn),AD=4,AC=2AD=8.AB=20,BC=AB-AC=20-8=12.點(diǎn)E是線段BC的中點(diǎn),CE=BC=6.當(dāng)點(diǎn)C在線段BA的延長線上(如圖),點(diǎn)D是線段AC的中點(diǎn),AD=4,AC=2AD=8.AB=20,BC=AB+AC=20+8=28.點(diǎn)E是線段BC的中點(diǎn),CE=BC=14.點(diǎn)睛:本題主要考查了線段的中點(diǎn)定義
10、和線段和差的計(jì)算,解決本題時要根據(jù)題意畫出圖形,根據(jù)圖形得出線段之間的關(guān)系,從而解決問題,解決問題時要注意分兩種情況解決.15. 鐘表在2點(diǎn)30分時,它的時針和分針?biāo)傻拟g角的度數(shù)是_【答案】105【解析】【分析】先分別求出時針和分鐘轉(zhuǎn)過的角度,再相減即可.【詳解】解:時針轉(zhuǎn)過的角度是(2+)=,分鐘轉(zhuǎn)過的角度是30=,所以鐘表在2點(diǎn)半時,其時針和分針?biāo)傻慕鞘?=,故答案:.【點(diǎn)睛】主題主要考查角度間的加減運(yùn)算,算出時針、分鐘轉(zhuǎn)過的角度是解題的關(guān)鍵.16. 如圖,將一副三角板的直角頂點(diǎn)重合,擺放在桌面上,若BOC=63,則AOD= _【答案】117【解析】【詳解】將一副三角板的直角頂點(diǎn)重合,
11、AOB=COD=90,BOC=63,AOC=27,AOD=COD+AOC=11717. 如圖是一個正方體紙盒的展開圖,當(dāng)折成紙盒時,與數(shù)11重合的數(shù)是_【答案】1,7【解析】【詳解】觀察圖形可得,當(dāng)還原折成紙盒時,與點(diǎn)11重合的點(diǎn)是點(diǎn)1和點(diǎn)7故答案為1,7【點(diǎn)睛】此題考查正方體的展開圖,解決此題的關(guān)鍵是運(yùn)用空間想象能力把展開圖折成正方體,找到重合的點(diǎn)18. 甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行報(bào)數(shù)游戲,游戲規(guī)則為:甲報(bào)1,乙報(bào)2,丙報(bào)3,再甲報(bào)4,乙報(bào)5,丙報(bào)6,依次循環(huán)反復(fù)下去,當(dāng)報(bào)出的數(shù)為2017時游戲結(jié)束,若報(bào)出的數(shù)是偶數(shù),則該同學(xué)得1分當(dāng)報(bào)數(shù)結(jié)束時甲同學(xué)的得分是_分【答案】336【解析】【詳解】由題
12、意可知,甲報(bào)數(shù)兩輪得1分,因20176=3361,所以甲的得分為336分.點(diǎn)睛:本題是數(shù)字規(guī)律題,根據(jù)題目所給的信息找出規(guī)律是解題的關(guān)鍵.三、解 答 題(本大題共10小題,共96分請?jiān)诖鹁砑堉付▍^(qū)域內(nèi)作答,解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)19. 計(jì)算:(1) (2)【答案】(1)-20;(2).【解析】【詳解】試題分析:(1)利用分配律計(jì)算即可;(2)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算順序依次計(jì)算即可.試題解析:(1) = =18-30-8=-20;(2)=125+0.2= = .20. 解下列一元方程:(1) (2)(3) (4)【答案】(1);(2); (3);(4)【解析】【詳解】試題分析:
13、(1)去括號、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,即可求得方程的解;(2)移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,即可求得方程的解;(3)去括號、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,即可求得方程的解;(4)去分母、去括號、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,即可求得方程的解.試題解析:(1) 4-4x+12=18-2x-4x+2x=18-12-4-2x=2x=-1(2)-1.2x-0.8x=-12-3-2x=-15x= (3)2x-6-5=6-3x2x+3x=6+6+55x=17x= (4)2x-3(30-x)=602x-90+3x=605x=150 x=3021 先化簡,再求值,其中x=1,y=.【答案】,1【解析】詳
14、解】試題分析:去括號、合并同類項(xiàng)后再代入求值即可.試題解析:=2x-2y-3x-3y+1=-x-5y+1當(dāng)x=1,y=時,原式=1-1+1=1.22. 如圖,已知OD是AOB的角平分線,C點(diǎn)OD上一點(diǎn)(1)過點(diǎn)C畫直線CEOB,交OA于E;(2)過點(diǎn)C畫直線CFOA,交OB于F;(3)過點(diǎn)C畫線段CGOA,垂足為G根據(jù)畫圖回答問題:線段 長就是點(diǎn)C到OA的距離;比較大?。篊E CG(填“”或“=”或“”);通過度量比較AOD與ECO的關(guān)系是:AOD ECO【答案】CG,=【解析】【詳解】試題分析:根據(jù)已知條件畫出圖形,然后根據(jù)圖形即可得到結(jié)論解:線段CG長就是點(diǎn)C到OA的距離;比較大?。篊EC
15、G(填“”或“=”或“”);通過度量比較AOD與ECO的關(guān)系是:AOD=ECO故答案為CG,=考點(diǎn):作圖復(fù)雜作圖;角的大小比較;垂線段最短;點(diǎn)到直線的距離23. 世界讀書日,某書店舉辦“書香”圖書展,已知漢語成語大詞典和中華上下五千年兩本書的標(biāo)價(jià)總和為150元,漢語成語大詞典按標(biāo)價(jià)的50%出售,中華上下五千年按標(biāo)價(jià)的60%出售,小明花80元買了這兩本書,求這兩本書的標(biāo)價(jià)各多少元【答案】漢語成語大詞典的標(biāo)價(jià)為100元,中華上下五千年的標(biāo)價(jià)為50元【解析】【分析】首先設(shè)漢語成語大詞典的標(biāo)價(jià)為x元,則中華上下五千年的標(biāo)價(jià)為(150 x)元,然后根據(jù)兩本書的售價(jià)總和為80元列出一元方程,從而求出x的值
16、,得出答案.【詳解】設(shè)漢語成語大詞典的標(biāo)價(jià)為x元,則中華上下五千年的標(biāo)價(jià)為(150 x)元, 根據(jù)題意得:50%x+60%(150 x)=80,解得:x=100,150100=50(元)答:漢語成語大詞典的標(biāo)價(jià)為100元,中華上下五千年的標(biāo)價(jià)為50元24. 觀察如圖所示的幾何體,分別畫出你所看到的幾何體的左視圖和俯視圖【答案】答案見解析【解析】【詳解】試題分析:觀察幾何體可得,左視圖有3列,從左到右每列小正方形數(shù)目分別為3,1,1;俯視圖有3列,從左到右每列小正方形數(shù)目分別為1,3,2,并且第3列的兩個小正方形的位置靠上試題解析:25. 如圖,O為直線AB上一點(diǎn),OD平分AOC,DOE(1)若
17、AOC,求出BOD的的度數(shù);(2)試判斷OE是否平分BOC,并說明理由【答案】(1)155;(2)證明過程見解析【解析】【分析】(1)、根據(jù)角平分線的性質(zhì)求出AOD的度數(shù),然后求出BOD的度數(shù);(2)、根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行說明.【詳解】解:(1)、OD平分AOC,AOC=50 AOD=502=25 BOD=180AOD=18025=155(2)DOE=90 ,COE+COD=90 ,BOE+AOD=90COD=AOD,COE=BOE ,OE平分BOC.26. 圖是一根可伸縮的魚竿,魚竿是用10節(jié)大小沒有同的空心套管連接而成.閑置時魚竿可收縮,完全收縮后,魚竿長度即為第1節(jié)套管的長度(如圖1所示)
18、;使用時,可將魚竿的每一節(jié)套管都完全拉伸(如圖2所示)圖3是這根魚竿所有套管都處于完全拉伸狀態(tài)下的平面示意圖,已知第1節(jié)套管長50 cm,第2節(jié)套管長46 cm,以此類推,每一節(jié)套管均比前一節(jié)套管少4 cm,完全拉伸時,為了使相鄰兩節(jié)套管連接并固定,每相鄰兩節(jié)套管間均有相同長度的重疊,設(shè)其長度為x cm(1)請直接寫出第5節(jié)套管的長度;(2)當(dāng)這根魚竿完全拉伸時,其長度為311 cm,求x的值【答案】(1)34cm;(2)每相鄰兩節(jié)套管間重疊的長度為1 cm.【解析】【分析】(1)根據(jù)“第n節(jié)套管的長度=第1節(jié)套管的長度4(n1)”,代入數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論;(2)同(1)的方法求出第10節(jié)套管重
19、疊的長度,設(shè)每相鄰兩節(jié)套管間的長度為xcm,根據(jù)“魚竿長度=每節(jié)套管長度相加(101)相鄰兩節(jié)套管間的長度”,得出關(guān)于x的一元方程,解方程即可得出結(jié)論【詳解】解:(1)第5節(jié)套管的長度為:504(51)=34(cm)(2)第10節(jié)套管的長度為:504(101)=14(cm),設(shè)每相鄰兩節(jié)套管間重疊的長度為xcm,根據(jù)題意得:(50+46+42+14)9x=311,即:3209x=311,解得:x=1答:每相鄰兩節(jié)套管間重疊的長度為1cm27. 如果一點(diǎn)在由兩條公共端點(diǎn)的線段組成的一條折線上且把這條折線分成長度相等的兩部分,這點(diǎn)叫做這條折線的“折中點(diǎn)”如果點(diǎn)D是折線ACB的“折中點(diǎn)”,請解答以下
20、問題:(1)已知AC=m,BC=n當(dāng)mn時,點(diǎn)D在線段 上;當(dāng)m=n時,點(diǎn)D與 重合;當(dāng)mn時,點(diǎn)D在線段 上;(2)若E為線段AC中點(diǎn),EC=4,CD=3,求CB的長度【答案】(1)AC,C,BC;(2)2或14【解析】【詳解】試題分析:(1)根據(jù)題意和線段的和差關(guān)系即可得到結(jié)論;(2)分兩種情況求解:點(diǎn)D在線段AC上,由E為線段AC中點(diǎn),EC=4,得到AC=2CE=8,于是得到AD=AC-CD=5,根據(jù)線段的和差即可得到結(jié)論;點(diǎn)D在線段BC上,由E為線段AC中點(diǎn),EC=4,得到AC=2CE=8,于是得到AD=AC-CD=5,根據(jù)線段的和差即可得到結(jié)論試題解析:(1)已知AC=m,BC=n當(dāng)
21、mn時,點(diǎn)D在線段AC上;當(dāng)m=n時,點(diǎn)D與C重合;當(dāng)mn時,點(diǎn)D在線段BC上故答案為AC,C,BC;(2)點(diǎn)D在線段AC上E為線段AC中點(diǎn),EC=4,AC=2CE=8,CD=3,AD=ACCD=5,BD=AD=5,BC=53=2;點(diǎn)D在線段BC上,E為線段AC中點(diǎn),EC=4,AC=2CE=8,CD=3,AD=AC+CD=11,BD=AD=11,BC=11+3=14點(diǎn)睛:本題考查了線段中點(diǎn)的定義及線段的和差倍分的計(jì)算,根據(jù)圖形找出線段之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.28. 如圖1,點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過點(diǎn)O作射線OC,使BOC=120將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方(1)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)至圖2,使一邊OM在BOC的內(nèi)部,且恰好平分BOC問:此時直線ON是否平分AOC?請說明理由(2)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O以每秒10的速度沿順時針方向
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