學(xué)校疫情防控開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作總結(jié)

1、學(xué)校疫情防控開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作總結(jié)按照省*防控指南的相關(guān)要求，落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府指示部署，以“師生安穩(wěn)、學(xué)校安全”為目標(biāo)，學(xué)校提前謀劃、統(tǒng)籌安排，在認(rèn)真做好延期開(kāi)學(xué)線(xiàn)上教學(xué)的同時(shí)，全力做好*疫情防控期間開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。一、工作完成情況疫情發(fā)生以來(lái)，根據(jù)區(qū)教育局的要求，全校上下齊心協(xié)力，第一時(shí)間成立學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)疫情防控會(huì)議，制定了詳細(xì)的防控預(yù)案，強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)、夯實(shí)工作責(zé)任、細(xì)化防控措施，筑牢防控陣地。1.摸排監(jiān)測(cè)情況（1）明確職責(zé)、夯實(shí)責(zé)任。分工包抓，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。班主任，對(duì)學(xué)生的健康狀況、行動(dòng)軌跡、是否接觸疫區(qū)人員、甚至于外出途徑地、出行方式等信息都進(jìn)行了動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，日查日?qǐng)?bào)，不漏一人。（2）實(shí)

2、行日查日?qǐng)?bào)，每周匯總、打印、存檔。疫情防控日?qǐng)?bào)負(fù)責(zé)老師通過(guò)微信每日和全體教師保持聯(lián)系，全面記錄師生員工信息并及時(shí)上報(bào)。做好外出師生健康登記，并及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)。；現(xiàn)有學(xué)生尚未返吉，班主任已多次催促、告知，全校師生無(wú)一名感染者。（3）“疫”不容辭，擔(dān)當(dāng)使命。學(xué)校黨支部第一時(shí)間內(nèi)成立抗擊疫情黨員先鋒隊(duì)，在疫情排查、校園消殺、校門(mén)口執(zhí)勤、信息上報(bào)等工作中，黨員干部始終走在抗疫最前沿。他們擔(dān)當(dāng)作為、奮戰(zhàn)在前，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為抗疫防疫積極發(fā)揮自己的最大力量。2.完善方案預(yù)案、各項(xiàng)制度學(xué)校認(rèn)真制定了學(xué)校*疫情應(yīng)急處置預(yù)案、春季開(kāi)學(xué)工作方案、疫情期間學(xué)校日常管理制度等，統(tǒng)一思想和行動(dòng)，周密

3、部署安排，科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進(jìn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善，截至目前，應(yīng)急處置預(yù)案已更新4版。認(rèn)真制定了各項(xiàng)管理工作制度，并形成了系列流程圖，在學(xué)校一樓大廳公示板上展示，以便全校師生員工熟知掌握。把學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細(xì)化到每一個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一位師生員工，堅(jiān)決防止疫情向校園輸入擴(kuò)散。3.防控物資儲(chǔ)備充足細(xì)化防控，儲(chǔ)備物資。為保障防疫工作需要，疫情發(fā)生以來(lái)，我校通過(guò)各種渠道，多方籌措防控物資，提前準(zhǔn)備防控所需物品，全面落實(shí)防疫工作要求.（1）裝配了無(wú)人值守測(cè)溫儀服務(wù)設(shè)備一套。（2）儲(chǔ)備足量的口罩、消毒水、紅外線(xiàn)測(cè)溫計(jì)等防

4、控物資。學(xué)校配備紅外線(xiàn)測(cè)溫槍14個(gè)；可活動(dòng)的紫外線(xiàn)消毒燈1個(gè)，84消毒液：50升（2桶）；學(xué)校背負(fù)式噴霧器2個(gè)，醫(yī)用口罩：1500個(gè)；殺菌洗手液：辦公室、教學(xué)樓洗手間、食堂等洗手點(diǎn)都已配齊；防護(hù)服15套、醫(yī)用帽100頂、鞋套100個(gè)，橡膠手套20雙、醫(yī)用橡膠手套30雙。醫(yī)療垃圾筒1個(gè)，醫(yī)療垃圾袋96個(gè)。班級(jí)學(xué)生自備兩周口罩，自配水銀體溫計(jì)、飯盒等。4.環(huán)境衛(wèi)生整治和各項(xiàng)安全工作（1）堅(jiān)持環(huán)境消毒并做好消毒記錄。對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了全面衛(wèi)生消毒整治消殺，對(duì)教學(xué)樓各個(gè)角落進(jìn)行地毯式消毒，并做好了相關(guān)記錄。認(rèn)真整治衛(wèi)生死角。我校始終把校園環(huán)境清潔作為重點(diǎn)工作。自疫情期來(lái)，加大了宣傳并加強(qiáng)對(duì)校園的衛(wèi)生清潔

5、工作，做到全面覆蓋不留死角。（2）加強(qiáng)門(mén)禁，實(shí)行封閉式管理。從元月26起，切實(shí)落實(shí)非值班人員及車(chē)輛不得進(jìn)入學(xué)校的管理措施。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班制。對(duì)特殊師生，中層領(lǐng)導(dǎo)“一對(duì)一”包保，進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控。我校2名教師出省后回來(lái)，居家隔離14天后，身體健康，經(jīng)社區(qū)評(píng)估后，已全部解除隔離。解除隔離通知書(shū)復(fù)印件已存檔。對(duì)因工作需要進(jìn)入學(xué)校的人員嚴(yán)格執(zhí)行“一詢(xún)二查三測(cè)溫四登記五消毒”的規(guī)定。（3）安全隱患排查。一是值班人員堅(jiān)持校園巡查。二是保衛(wèi)人員定期、不定期排查用水、用電、消防和基礎(chǔ)設(shè)施等方面存在的安全隱患；后勤人員及時(shí)排除隱患。三是強(qiáng)化校園安全管理。以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感，守住校園這片凈土，維護(hù)

6、校園穩(wěn)定。開(kāi)學(xué)前嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理“四個(gè)一律”：除應(yīng)急值班值守人員，其他無(wú)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園；學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)一律不得提前返校；確因防控工作需要進(jìn)入校園的，一律進(jìn)行實(shí)名登記，接受體溫檢測(cè)，履行報(bào)批手續(xù)，控制時(shí)間、范圍、地點(diǎn)等；學(xué)校所有場(chǎng)所設(shè)施一律不開(kāi)放。（4）做好食堂、飲用水等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。食堂已進(jìn)行全面衛(wèi)生清掃和消殺工作，開(kāi)學(xué)后，盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，每天用餐結(jié)束后食堂場(chǎng)所均應(yīng)進(jìn)行消毒。（5）加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。我校密切關(guān)注*感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，配合衛(wèi)生健康部門(mén)嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施；加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)教育局督導(dǎo)員、街道

7、協(xié)調(diào)員、衛(wèi)生服務(wù)中心駐校醫(yī)師、派出所法制副校長(zhǎng)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。5.認(rèn)真做好應(yīng)急演練。學(xué)校精心謀劃，認(rèn)真組織教師開(kāi)展應(yīng)急防控演練，做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作。制定了學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案，明確了每日晨檢、課堂教學(xué)、食堂就餐、下午放學(xué)等典型場(chǎng)景應(yīng)急演練預(yù)案，確立了報(bào)告、隔離、送醫(yī)、排查、上報(bào)、消毒、評(píng)估、善后等8項(xiàng)工作流程。目前已組織2次演練，通過(guò)演練進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗(yàn)，全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。學(xué)校將演練紀(jì)實(shí)，做成了專(zhuān)題片，播放給家長(zhǎng)、學(xué)生觀看、學(xué)習(xí)。6.線(xiàn)上教學(xué)情況教導(dǎo)處組織全體任課教師，提前謀劃教學(xué)安排，每位教師都制定了教學(xué)

8、銜接計(jì)劃。統(tǒng)籌考慮延期返校開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的銜接，統(tǒng)籌考慮原定校歷安排與調(diào)整雙休日或暑假休息時(shí)間的銜接，努力做到防控疫情和“停課不停學(xué)”兩不誤，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展。7.防控宣傳教育（1）堅(jiān)持每周一線(xiàn)上升旗儀式，學(xué)生及家長(zhǎng)同時(shí)參加。利用升旗活動(dòng)課強(qiáng)化全校學(xué)生“與祖國(guó)同命運(yùn)，與人民共患難”的責(zé)任教育，提高學(xué)生自我防范意識(shí)。（2）發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。普及防疫知識(shí)，為疫情下的家庭教育提供幫助指導(dǎo)，讓家庭成為孩子的小課堂，讓兩代人在彼此的心靈之間搭建互聯(lián)網(wǎng)。（3）利用學(xué)校公眾號(hào)、班級(jí)群、家長(zhǎng)群，以美篇等形式對(duì)全體師生及家長(zhǎng)進(jìn)行防疫知識(shí)宣傳、心理健康輔導(dǎo)，每周累計(jì)發(fā)稿件20余篇。引

9、導(dǎo)師生及家長(zhǎng)科學(xué)防疫，贏得家長(zhǎng)贊譽(yù)和社會(huì)廣泛好評(píng)。（4）抓好學(xué)生心理疏導(dǎo)。組織學(xué)校專(zhuān)兼職心理咨詢(xún)老師成立心理援助小組，制定學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理電子手冊(cè)，組織線(xiàn)上親子活動(dòng)和主題班會(huì)，及時(shí)排查掌握長(zhǎng)時(shí)間封閉生活學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài)，幫助學(xué)生排解不良情緒，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。二、存在的主要問(wèn)題和解決辦法1.學(xué)校物資方面還有不足?，F(xiàn)缺少校醫(yī)、保安等工作人員的護(hù)目鏡，缺少酒精免洗手消毒液。解決策略：現(xiàn)已向區(qū)教育局裝備辦申請(qǐng)備配。2.學(xué)校有十多名特困學(xué)生存在沒(méi)有口罩的情況。解決策略：學(xué)?？谡譁?zhǔn)備充分，將為這些學(xué)生提供免費(fèi)口罩，保障學(xué)生能夠正常到校上學(xué)。3.學(xué)校調(diào)查有三分

10、之一以上的孩子，每天需要乘公交車(chē)上學(xué)，這些孩子存在接觸上的安全隱患。解決策略：學(xué)校讓班主任已經(jīng)多次和家長(zhǎng)溝通，建設(shè)步行或乘私家車(chē)上學(xué)。進(jìn)入校門(mén)前先進(jìn)行手部消毒。三、下一步工作措施疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，抓好防控仍是學(xué)校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈３指叨染琛⒑敛凰尚?，進(jìn)一步加大工作力度，用自己的行動(dòng)踐行初心、擔(dān)當(dāng)先鋒，為保障好學(xué)生身體健康和生命安全、構(gòu)建平安和諧校園繼續(xù)努力。1上好返校開(kāi)學(xué)第一課。認(rèn)真上好以“認(rèn)識(shí)疫情、敬畏生命、做好防護(hù)”為主題的開(kāi)學(xué)第一課，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、生命觀、價(jià)值觀，自覺(jué)將個(gè)人命運(yùn)和前途與祖國(guó)命運(yùn)和前途緊密地聯(lián)系在一起，并組織學(xué)生開(kāi)展應(yīng)急情況處置演練。3開(kāi)展“家校共建、齊心合育”工作，實(shí)施教師用心、家長(zhǎng)放心、學(xué)生安心的“三心工程”，發(fā)揮學(xué)校育人特色。學(xué)校設(shè)計(jì)了舒心、強(qiáng)心、開(kāi)心、動(dòng)心、用心、曬心這六步“收心法”為師