2022九年級物理全冊第11章簡單電路11.1認識電路習題課件新版北師大版

1、認識電路11.1北師版 九年級全一冊第十一章 簡單電路BC1234567810ADD11答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示：點擊 進入講評習題鏈接9DB12A131415答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示：點擊 進入講評習題鏈接C關于組成電路的基本元件的作用，下列說法中錯誤的是()A電源提供電能B用電器是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能C開關控制電路的通、斷D導線連接各電路元件，是電流的通道1B【2021深圳改編】有一些落地電風扇，在其內(nèi)部安裝了一種保護裝置，保護裝置的結構如圖所示，其原理是當風扇發(fā)生傾斜或傾倒時，小球會滾向一側(cè)，使電路斷開，對電風扇起到保護作用。該保護裝置相當于() A用電器B電源C開關D導線2C如圖所示的

2、電路甲、乙、丙，處于斷路狀態(tài)的是_，處于短路狀態(tài)的是_。3甲乙如圖所示的電路中，當S1、S2都斷開時叫_路，當S1、S2都閉合時叫_路；當S1閉合、S2斷開時叫_路；當S1斷開、S2閉合時叫_路。4斷短通斷如圖是壁掛式拿起即亮手電筒的結構示意圖，手電筒插入基座不亮，拔離即亮，塑料片起到了開關的作用。該手電筒的工作電路圖是()5D【2022東臺期中】與實物圖相對應的電路圖是下圖中的()6【點撥】由實物圖可知，兩只燈泡串聯(lián)，開關靠近電源右端； A圖中，開關閉合后一只燈泡被短路，故不合題意；B圖中兩只燈泡并聯(lián)，開關控制其中一只燈泡，故不合題意；C圖中兩只燈泡并聯(lián)，開關控制干路，故不合題意；D圖中兩只

3、燈泡串聯(lián)，故符合題意。【答案】D如圖所示是小明連接的實物圖，請在虛線框中畫出這個實物圖的電路圖。7解：如圖所示。如圖是一個移動電源正在給手機充電，在充電過程中，該手機電池相當于電路中的()A用電器B開關C導線D電源8【點撥】本題容易錯選D，錯選原因是誤認為手機電池一定是電源，其實不然。用移動電源給手機充電時，手機電池相當于電路中的用電器；使用手機時，手機電池相當于電路中的電源?！敬鸢浮緼如果電路中出現(xiàn)如圖所示的情形，物理學中稱之為短路，這樣后果很嚴重，這時燈泡會()A變暗 B變得更亮C正常發(fā)光 D不能發(fā)光9D如圖所示，電路元件及導線連接均完好，閉合開關S1、S2，則()AL1不能發(fā)光，L2能發(fā)

4、光BL1能發(fā)光，L2不能發(fā)光CL1、L2都能發(fā)光DL1、L2都不能發(fā)光10【點撥】開關S1、S2閉合時，L2兩端被導線直接連通，L2被短路，不能工作?！敬鸢浮緽根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導線連接圖中所示的實物，注意導線不得交叉。11解：如圖所示。畫出與實物電路對應的電路圖。12解：如圖所示。小剛同學做連接電路的實驗。首先設計電路圖(圖甲)，緊接著他又按自己設計的電路圖連接了如圖乙所示的電路。你覺得他連接的電路正確嗎？為什么？13解：不正確。因為實物電路與電路圖各元件的順序不一致?！?022廈門一中期末】某定時炸彈的引爆裝置電路圖如圖所示，起爆前定時開關S是閉合的。當設定起爆時間一到，定時開關S會

5、自動斷開。拆彈專家經(jīng)過仔細判斷后剪斷了a、b中的一根導線a。則下列說法中正確的是()A剪斷a導線，起爆器不引爆B剪斷b導線，起爆器不引爆C剪斷導線前，起爆器斷路D剪斷導線前，燈泡被短路14【點撥】由圖可知，剪斷導線前，起爆器與燈泡串聯(lián)，此時起爆器由于被短路而不會引爆，燈泡發(fā)光；剪斷導線a后，燈泡L與起爆器都斷路，因此，起爆器不能引爆，燈泡不亮；如果剪斷b導線，則起爆器與燈泡串聯(lián)，構成通路，起爆器會引爆?！敬鸢浮緼【2021青?！咳鐖D所示，開關S閉合時，小燈泡L1、L2都不亮，用一段導線的兩端接觸a、b兩點時，兩小燈泡都不亮；接觸b、c兩點時，兩小燈泡也不亮；接觸c、d兩點時，兩小燈泡都亮。對此，下列判斷中可能的是()A小燈泡L1斷路B小燈泡L2斷路C開關S斷路D小燈泡L2短路15【點撥】由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，閉合開關S時，小燈泡L1、L2都不亮，說明兩燈泡都發(fā)生了短路或者電路某處發(fā)生了斷路。假設該電路中兩燈泡都被短路，則電源短路，接觸c、d兩點時，兩小燈泡也不會亮，故假設不成立。所以電路只能是某處存在斷路，用一段導線的兩端接觸a、b兩點