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1、第3頁(yè) 共3頁(yè)小仙女送花小班安康教案活動(dòng)目的:1、 引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣:不蒙頭、不趴睡;2、 使幼兒能區(qū)分不同的音樂(lè)情緒,在音樂(lè)中入睡和起床;3、 以游戲的方式激發(fā)幼兒主動(dòng)、愉快入睡?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、 用及時(shí)貼自制七色花假設(shè)干;2、 錄音機(jī),優(yōu)美舒緩及活潑的磁帶各一盤?;顒?dòng)過(guò)程:1、 激發(fā)興趣:出示七色花師:小朋友,這是什么花?引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)七種顏色,說(shuō)知名稱“七色花” 知道是從哪來(lái)的嗎?孩子們討論小結(jié):告訴小朋友一個(gè)機(jī)密,這是小仙女送給咱班甜甜小朋友的七色花,因?yàn)檠?,甜甜午睡可好了。小仙女就悄悄地送給了她一朵七色花。2、 提出午睡要求:1 小朋友要把小鞋分清左右整齊地放在活動(dòng)室里;2 躺
2、好后,自己蓋好小被子,把胳膊放在被子外面,千萬(wàn)別蒙著頭睡。也不能趴著睡;3只要小朋友不講話,不玩別的東西,閉上眼睛聽(tīng)著音樂(lè)一會(huì)兒就睡著了。3、 播放搖籃曲聲音由大到小直至消失,老師指導(dǎo)幼兒入睡。師:老師發(fā)現(xiàn)有的小朋友睜著眼睛。那樣,小仙女就不會(huì)來(lái)了。只有等小朋友都睡著了以后,小仙女才會(huì)悄悄地把美麗的七色花放在小朋友的枕頭底下。4、 老師扮做“小仙女”將七色花放在午睡好的幼兒枕頭下。5、 播放歡快音樂(lè),聲音由小到大,幼兒陸陸續(xù)續(xù)起床。6、 尋找七色花:師:小朋友找找看,小仙女送給你七色花了嗎?孩子們?cè)谡眍^下找到了美麗的.七色花,互相觀看,歡呼,快樂(lè)極了活動(dòng)評(píng)析:小班的孩子午睡習(xí)慣根本沒(méi)有形成,老師及時(shí)捕捉到了這一教育契機(jī)。本次活動(dòng)中,老師針對(duì)小班孩子比擬天真幼稚的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了“小仙女送花”來(lái)引導(dǎo)孩子主動(dòng)午睡。入睡前后不同音樂(lè)的運(yùn)用,起到了穿針引線的作用,銜接自然,恰倒好處。
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