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1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 142022年部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)同步練習(xí)題單班級(jí):_ 姓名:_ 形近字詞1. 火眼金睛,辨字組詞狀(_) 帶(_) 棉(_) 頂(_) 壯(_) 戴(_) 綿(_) 領(lǐng)(_)從(_) 級(jí)(_) 銅(_) 桂(_) 叢(_) 極(_) 桐(_) 掛(_)2. 比一比,再組詞。遠(yuǎn)(_) 買(_) 此(_) 蘋(_)完(_) 賣(_) 些(_) 評(píng)(_)3. 比一比,再組詞。 園_ 對(duì)_ 銅_ 令_元_ 隊(duì)_ 洞_ 領(lǐng)_拼音詞組4. 看拼音,寫詞語(yǔ)。h shu bng zh y sh m tng h hu ju du q t rn
2、g y 5. 拼一拼,寫一寫。kn jin y du yu j d sh yun li xin hu 6. 讀拼音,寫詞語(yǔ)。tng ho du q sng bi shn ch (_) (_) (_) (_)xing mo png yu nng mng ji nin(_) (_) (_) (_)筆畫集訓(xùn)7. 寫筆順并組詞?!皩挕惫灿校?)畫,第5畫是( ),組詞( )。“孩”共有( )畫,第3畫是( ),組詞( )?!皫А惫灿校?)畫,第1畫是( ),組詞( )?!鞍惫灿校?)畫,第8畫是( ),組詞( )。“如”共有( )畫,第3畫是( ),組詞( )。8. 按要求填空。1“參”是_結(jié)構(gòu),共
3、_畫。2“?!笔莀結(jié)構(gòu),部首是_。3“視”的部首是_,除部首外還有_畫。4“及”共_畫,筆順是_。9. 我知道,按要求填空。1“特”的讀音是_,第三畫是_,組詞_。2“汁”共_畫,第五畫是_,組詞_。3“熬”的讀音是_,第三畫是_,組詞_。4“算”的讀音是_,第八畫是_,組詞_。5“確”共_畫,第九畫是_,組詞_。選詞填空10. 選擇關(guān)聯(lián)詞填空。只有才 即使也 是還是 既又 因?yàn)樗?.陳然同志(_)犧牲自己,(_)不肯泄露黨的秘密。2.這座大橋(_)美觀(_)堅(jiān)固。3.(_)下決心改掉打游戲的惡習(xí),(_)可能提高現(xiàn)有的成績(jī)。4.(_)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,(_)我的成績(jī)扶搖直上。5.周末到
4、了,(_)選擇看課外書,(_)選擇打羽毛球,我舉棋未定。11. 選詞填空。精心 細(xì)心1小文是一個(gè)很(_)的女孩。2鄧爺爺(_)地挑選了一棵茁壯的相樹苗。美好 美麗3這是多么(_)的禮物??!4刺猬太太家門前開(kāi)著一大片(_)的鮮花。12. 選詞填空。好奇 奇怪1.彩色棉花的介紹引起了我的(_)。2.這件事讓我覺(jué)得(_)。喜歡 喜愛(ài)1.鮮花張開(kāi)笑臉,是那么惹人(_)。2.爸爸最(_)下象棋了。句子訓(xùn)練營(yíng)13. 按要求,寫句子。1.仿寫擬人句:高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。_2.狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。(改成“被”字句)_3.茂密的樹葉向四面展開(kāi),就像一個(gè)綠色的涼棚。(用加點(diǎn)的字造句)_4.嚇得
5、 大大小小的 跑 野獸 撒腿 就(連詞成句)_5.下雨了還能出去玩?(換一種說(shuō)法,使句意不變)_14. 按要求寫句子。1春天像個(gè)害羞的小姑娘。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)_2楓樹好像一把很大又很高的綠色太陽(yáng)傘。(縮句)_3公主被我們救出來(lái)了。(改為“把”字句)_4碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。(寫出詩(shī)句的后兩句)_15. 按要求寫句子。1洪水把老百姓害苦了。(改為“被”字句)_2一根小草的力量怎么會(huì)這樣大? (換個(gè)說(shuō)法,意思不變) _3傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水。(用加點(diǎn)詞造句。) _16. 連詞成句1使誰(shuí)這樣秋天美麗_2更“仙人指路”有趣就了_3要植物靠旅行什么辦法_4帶著鄧爺爺微笑慈祥的
6、走來(lái)向我_5看見(jiàn)您過(guò)嗎真的雪_17. 照樣子,寫句子。1例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?_2例:有幾個(gè)蟲子怕什么!有幾個(gè)蟲子不用怕。遇到困難怕什么!_3例:小猴子吃起葡萄來(lái)。小猴子大口大口地吃起葡萄來(lái)。小明唱起歌來(lái)。 _閱讀理解18. 課內(nèi)閱讀。世界在慢慢變化,萬(wàn)物在自由生長(zhǎng)。雨從云里落下,滴進(jìn)泥土里;人睜開(kāi)眼睛,就可以看到一切有多美好只要萬(wàn)物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。1寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。睜開(kāi) (_) 美好 (_) 容易 (_)2用選段中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。_3選段介紹了(_)、(_)的自由生長(zhǎng),我覺(jué)得(_)、(_)也會(huì)自由生長(zhǎng)。4根據(jù)
7、下面的開(kāi)頭,接著講故事。很久很久以前,當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候,_。19. 開(kāi)心閱讀。太陽(yáng)花太陽(yáng)花是一種更美麗的小花,細(xì)細(xì)的花瓣粉紅粉紅的,鮮艷極了。葉子呢,也是細(xì)細(xì)的,像含著一包綠汁,嫩嫩的。早晨,太陽(yáng)一露出笑臉。太陽(yáng)花就興沖沖地開(kāi)放了,太陽(yáng)越曬花越美。它仰著頭,好像在跟太陽(yáng)說(shuō)話:“爺爺,謝謝您把我照得這么漂亮?!卑?,太陽(yáng)下山了,太陽(yáng)花就慢慢地合攏,安安靜靜地睡覺(jué)了。1文中找出合填入合適的詞。興沖沖地(_) 慢慢地(_) 安靜地(_) 美麗的(_)2選擇與帶點(diǎn)的詞語(yǔ)意思相反的詞。粗粗 丑陋 合攏 (1)這是一種美麗的小花。(_)(2)葉子細(xì)細(xì)的。(_)(3)太陽(yáng)一照,太陽(yáng)花就興沖沖地開(kāi)放了。(
8、_)3用 “ ”畫出太陽(yáng)花的樣子的句子。20. 閱讀短文,完成練習(xí)。春媽媽的三個(gè)小姑娘春媽媽回來(lái)了,帶來(lái)了三個(gè)淘氣的小姑娘。雷姑娘喜歡敲著鼓兒玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山嶺和村莊。雨姑娘喜歡灑著水兒玩,洗綠了大樹,洗青了小草,洗紅了花朵的臉兒一張張。風(fēng)姑娘喜歡吹著氣兒玩,吹柔了樹枝,吹長(zhǎng)了青草,吹著春天朝前長(zhǎng)。啊,春天回來(lái)了!春媽媽帶來(lái)了三個(gè)能干的小姑娘。1給加點(diǎn)字的正確讀音畫“”。朝前長(zhǎng)(chngzhng) 能干(gngn)2春媽媽帶來(lái)了三個(gè)_、_的小姑娘。3春媽媽帶來(lái)的三個(gè)小姑娘是_、_、_。4雨姑娘來(lái)了,大樹變_了,小草變_了,花朵變_了,這一切真美啊!21. 同步閱讀神農(nóng)
9、嘗百草在中國(guó)古代傳說(shuō)中,有一位太陽(yáng)神炎帝。他發(fā)現(xiàn)了稻、黍、稷、麥、豆這“五谷”,還制作了農(nóng)具,教人們耕種和收割。人們尊稱他為“神農(nóng)”。神農(nóng)對(duì)人類還有一個(gè)很大的貢獻(xiàn),就是發(fā)現(xiàn)了治療疾病的各種草藥。他走遍山山水水,品嘗各種植物的根、莖、葉、花、果,看它們是苦是甜,是寒是熱。為此,他曾經(jīng)一天里中毒70次,幸虧他及時(shí)吃下解毒藥,才沒(méi)有被毒死。神農(nóng)摸清了百草的藥性,配成藥方,傳給后人。于是,人類有了醫(yī)治病痛的辦法,能更健康地生活和勞動(dòng)。一次,神農(nóng)嘗了“斷腸草”。這種草有毒,他來(lái)不及吃解毒藥,就中毒死了!神農(nóng)是為人類健康而死的,人們永遠(yuǎn)紀(jì)念他。1找出文中的兩組反義詞。(_)(_) (_)(_)2從文中的“
10、_”可以看出神農(nóng)采藥的辛苦,從“_”可以看出神農(nóng)親口品嘗是有危險(xiǎn)的。3人們?yōu)槭裁匆o(jì)念神農(nóng)?_22. 享受閱讀的樂(lè)趣。太陽(yáng)花太陽(yáng)花是一種很美麗的小花,細(xì)細(xì)的小花瓣(bn),鮮艷極了。葉子呢,也是細(xì)細(xì)的,嫩(nn)嫩的,像含著一包綠汁(zh)。早上,太陽(yáng)一升起,太陽(yáng)花就興沖沖地開(kāi)放了。傍晚,太陽(yáng)一下山,太陽(yáng)花就慢慢合攏(lng)花瓣睡覺(jué)了。太陽(yáng)花的顏(yn)色可多了!有粉紅的、黃黃的、藍(lán)藍(lán)的,還有紫紫的。1短文第(_)自然段寫了太陽(yáng)花開(kāi)放的時(shí)間。2太陽(yáng)花長(zhǎng)什么樣?用“_ ”在文中畫出相關(guān)句子。3你知道它為什么叫太陽(yáng)花嗎?根據(jù)短文選擇正確答案,畫“”。(1)它的花圓圓的,像太陽(yáng)。 ( )(2)它的
11、花會(huì)向著太陽(yáng)開(kāi)。 ( )(3)它的花在太陽(yáng)升起時(shí)開(kāi)放,太陽(yáng)落山時(shí)合攏。 ( )4照樣子,用加點(diǎn)的字詞寫句子。例:太陽(yáng)花的顏色可多了!有粉紅的、黃黃的、藍(lán)藍(lán)的,還有紫紫的。_看圖寫話23. 看圖說(shuō)話。想想畫上畫的是誰(shuí),他們?cè)诟墒裁?。寫幾句連貫的話。不會(huì)寫的字可以用拼音代替。_24. 看圖寫話。圖上畫的是什么時(shí)間?什么地點(diǎn)?這幾個(gè)小朋友們正在做什么?用幾句話寫下來(lái),不會(huì)寫的字用拼音代替。_25. 看圖寫話。仔細(xì)看看上邊這幅畫,想象一下畫中的故事。寫一寫。提示:圖上畫的是什么地方?圖中有幾個(gè)人?小男孩在做什么?小女孩會(huì)怎么做,怎么說(shuō)?結(jié)果會(huì)怎樣?_26. 看圖寫話。仔細(xì)看圖,圖上有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗?/p>
12、他們的心情怎么樣?想一想,用幾句通順的話寫下來(lái)。_27. 看圖寫話。小朋友們?cè)谡n間參加了哪些有趣的活動(dòng)呢?請(qǐng)仔細(xì)看圖,可以用“有的有的還有的”寫句子。_答案1、獎(jiǎng)狀 帶領(lǐng) 棉花 頂峰 壯大 愛(ài)戴 綿延 領(lǐng)帶 從來(lái) 級(jí)別 銅號(hào) 桂花 草叢 極小 梧桐 掛在2、遠(yuǎn)近 買進(jìn) 從此 蘋果 完全 賣出 一些 評(píng)語(yǔ) 3、花園 對(duì)勾 銅號(hào) 口令 元旦 隊(duì)長(zhǎng) 橋洞 帶領(lǐng) 4、湖水 幫助 浴室 木桶 荷花 絕對(duì) 奇特 容易5、看見(jiàn) 一堆 郵局 大叔 原來(lái) 鮮花6、銅號(hào) 隊(duì)旗 松柏 深處 熊貓 朋友 農(nóng)忙 九年 7、“寬”共有(10)畫,第5畫是(豎),組詞(寬路)?!昂ⅰ惫灿?(9)畫,第3畫是(提),組詞(孩
13、子)?!皫А惫灿校?)畫,第6畫是(橫鉤),組詞(帶魚)?!鞍惫灿校?2)畫,第9畫是(點(diǎn)),組詞(傍晚)?!叭纭惫灿校?)畫,第3畫是(橫),組詞(如果)。8、上下 8 半包圍 疒 礻 4 3 9、t 丨 特別 五 丨 果汁 o 丨 熬夜 sun 計(jì)算 十三 的確 10、即使 也 既 又 只有 才 因?yàn)?所以 是 還是11、細(xì)心 精心 美好 美麗 12、1.好奇 2.奇怪 1.喜愛(ài) 2.喜歡 13、小鳥在枝頭唱歌。 百獸被狐貍借著老虎的威風(fēng)嚇跑了。 十五的月亮就像是一條小船。 大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。 下雨了不能出去玩。 14、長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像春姑娘秀美的長(zhǎng)發(fā)。 楓樹好像太陽(yáng)傘。 我們把公
14、主救出來(lái)了。 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。15、老百姓被洪水害苦了。 一根小草的力量會(huì)這樣大。 爺爺一邊喝茶一邊下棋。16、秋天使誰(shuí)這樣美麗? “仙人指路”就更有趣了。 植物旅行要靠什么辦法? 鄧爺爺帶著慈祥的微笑向我走來(lái)。 您看見(jiàn)過(guò)真的雪嗎?17、天不過(guò)井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。 遇到困難不用怕。 小明快樂(lè)地唱起歌來(lái)。18、1 閉上 丑陋 困難 2只要好好學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)提高。3 雨 云 花 草 4萬(wàn)物都很小,后來(lái)慢慢長(zhǎng)大了。19、1 開(kāi)放 合攏 睡覺(jué) 小花 2 丑陋 粗粗 合攏 3太陽(yáng)花是一種更美麗的小花,細(xì)細(xì)的花瓣粉紅粉紅的,鮮艷極了。20、1zhng gn2 淘氣 能干 3 雷姑娘
15、雨姑娘 風(fēng)姑娘 4 綠 青 紅21、1 苦 甜 寒 熱 2 他走遍山山水水 他曾經(jīng)一天里中毒70次 3因?yàn)樯褶r(nóng)是為人類健康而死的。22、1二2太陽(yáng)花是一種很美麗的小花,細(xì)細(xì)的小花瓣,鮮艷極了。 葉子呢,也是細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,像含著一包綠汁。3(3)4沙灘上的貝殼可真多呀!有長(zhǎng)的、圓的、扇形的,還有像手掌一樣的。23、冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,到處一片潔白。小剛和小文在樓下堆一個(gè)大雪人,那個(gè)雪人既美麗又好玩。堆完雪人,他們精心地為它按上眼睛、鼻子、嘴巴。一個(gè)美麗而又可愛(ài)的雪人做好了,他們做得真好看?。?4、示例:今天三星期第三排打掃衛(wèi)生。小松負(fù)責(zé)掃地。他低著頭,彎著腰,弓著背,伸著右手,像
16、將軍在清理戰(zhàn)場(chǎng)一般“刷刷”地掃了起來(lái),不一會(huì)垃圾就堆成了一座小山。小波負(fù)責(zé)擦黑板,他舉起右手,昂著頭踮起腳尖三兩下就把黑板擦干凈了。小依負(fù)責(zé)擦桌子,她從通里拿起來(lái)抹布走到了水龍頭,把水?dāng)Q開(kāi),水像小瀑布一樣流了下來(lái)。小依來(lái)到了教室,展開(kāi)了抹布,疊了起來(lái),鋪平,擦了起來(lái),不一會(huì)兒桌子上就溢出了小依的笑臉。他們把教室打掃的干干凈凈,教室煥然一新。25、示例:一個(gè)晴朗的早晨,小明到公園里玩。他走著走著,看見(jiàn)前面的一棵樹上有一只小鳥正嘰嘰喳喳地唱著歌。小明想把小鳥捉回去玩,就從口袋里拿出彈弓,瞄準(zhǔn)了小鳥。這時(shí),他忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音在喊:“小弟弟,不要射!它是益鳥!”小明回頭一看,喊話的人是一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小姐姐。小明對(duì)她的話不以為然,心想:誰(shuí)讓你多管閑事。小姐姐跑到樹前才停下來(lái),對(duì)小明說(shuō):“我們應(yīng)該保護(hù)益鳥”。小明聽(tīng)到后認(rèn)識(shí)到了自己
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