四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地一超完美PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地一超完美四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地一超完美波瀾壯闊波瀾壯闊 水平如鏡水平如鏡 峰巒雄偉峰巒雄偉 紅葉似火紅葉似火 拔地而起拔地而起 奇峰羅列奇峰羅列形態(tài)萬(wàn)千形態(tài)萬(wàn)千 色彩明麗色彩明麗 危峰兀立危峰兀立 連綿不斷連綿不斷 突兀森郁突兀森郁 第2頁(yè)/共94頁(yè) 分一分分一分描寫(xiě)地名的詞語(yǔ)：描寫(xiě)地名的詞語(yǔ)：描寫(xiě)動(dòng)作的詞語(yǔ)：描寫(xiě)動(dòng)作的詞語(yǔ)：帶色彩的詞語(yǔ)：帶色彩的詞語(yǔ)：描寫(xiě)山的詞語(yǔ)：描寫(xiě)山的詞語(yǔ)：描寫(xiě)水的詞語(yǔ)：描寫(xiě)水的詞語(yǔ)：第3頁(yè)/共94頁(yè)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)讀讀記記翡翠翡翠 涼爽涼爽 高聳高聳 山澗山澗 透射透射 寂靜寂靜 增添增添 細(xì)碎細(xì)碎 馬蹄馬蹄 柔嫩柔嫩 錦緞錦緞 綿延綿延 絢爛絢

2、爛 白皚皚白皚皚 重重疊疊重重疊疊 斑斑點(diǎn)點(diǎn)斑斑點(diǎn)點(diǎn) 第4頁(yè)/共94頁(yè)老師帶你們?nèi)ダ蠋煄銈內(nèi)サ?頁(yè)/共94頁(yè)第6頁(yè)/共94頁(yè)第7頁(yè)/共94頁(yè)第8頁(yè)/共94頁(yè)櫻花爛漫櫻花爛漫第9頁(yè)/共94頁(yè)第10頁(yè)/共94頁(yè)第11頁(yè)/共94頁(yè)第12頁(yè)/共94頁(yè)第13頁(yè)/共94頁(yè)第14頁(yè)/共94頁(yè)第15頁(yè)/共94頁(yè)第16頁(yè)/共94頁(yè)第17頁(yè)/共94頁(yè)第18頁(yè)/共94頁(yè)口語(yǔ)交際：口語(yǔ)交際：走，我們?nèi)ゴ河巫?，我們?nèi)ゴ河?春天來(lái)了，小草紛紛探出頭來(lái)，柳枝春天來(lái)了，小草紛紛探出頭來(lái)，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽面對(duì)這樣的景色，我們面對(duì)這樣的景色，我們會(huì)不約而同地說(shuō)：會(huì)不約而同地說(shuō)：“走，我們?nèi)ゴ河?。走，我們?nèi)ゴ河巍！?

3、什么時(shí)候去春游，到哪兒春游，開(kāi)展什么時(shí)候去春游，到哪兒春游，開(kāi)展哪些活動(dòng)，做哪些準(zhǔn)備？哪些活動(dòng)，做哪些準(zhǔn)備？ 安排的春游活動(dòng)要有意義，想得細(xì)致安排的春游活動(dòng)要有意義，想得細(xì)致、周到。、周到。第19頁(yè)/共94頁(yè)a、選好最佳時(shí)機(jī)；、選好最佳時(shí)機(jī)；b、確定春游路線；、確定春游路線；c、春游注意事項(xiàng)；、春游注意事項(xiàng)；d、組織豐富的活動(dòng)；、組織豐富的活動(dòng)；e、需備哪些物品；、需備哪些物品；f、希望有何收獲。、希望有何收獲。第20頁(yè)/共94頁(yè)小組討論要求小組內(nèi)容充分討論，集中組內(nèi)所有人的意見(jiàn)，選出最佳方案。小組討論要求小組內(nèi)容充分討論，集中組內(nèi)所有人的意見(jiàn)，選出最佳方案。 各組設(shè)計(jì)的方案要具有創(chuàng)造性。各組

4、設(shè)計(jì)的方案要具有創(chuàng)造性。 各組可將方案列成簡(jiǎn)單的提綱，格式如下：各組可將方案列成簡(jiǎn)單的提綱，格式如下： 春游活動(dòng)計(jì)劃方案春游活動(dòng)計(jì)劃方案活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)時(shí)間 春游路線春游路線活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備工作活動(dòng)分工活動(dòng)分工注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)希望有何收獲希望有何收獲第21頁(yè)/共94頁(yè) 這次春游我們小組想這次春游我們小組想去去_，因?yàn)?，因?yàn)開(kāi)。第22頁(yè)/共94頁(yè) 這次春游我想要這次春游我想要安排一些活動(dòng)，安排一些活動(dòng)，請(qǐng)大家給點(diǎn)建議請(qǐng)大家給點(diǎn)建議！第23頁(yè)/共94頁(yè)我要出去寫(xiě)生！我要出去寫(xiě)生！第24頁(yè)/共94頁(yè)我要吃我要吃很多很多東西！東西！第25頁(yè)/共94頁(yè)我想出去鍛煉身體我想出去鍛煉身體！第26頁(yè)/

5、共94頁(yè)我要玩驚險(xiǎn)游戲！第27頁(yè)/共94頁(yè)我想搞一次野餐！我想搞一次野餐！第28頁(yè)/共94頁(yè)你覺(jué)得春游中應(yīng)該你覺(jué)得春游中應(yīng)該有哪些有哪些注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)呢？呢？第29頁(yè)/共94頁(yè)要注意安全，不遠(yuǎn)離集體。要注意安全，不遠(yuǎn)離集體。要講文明，不損壞公物。要講文明，不損壞公物。要有禮貌，不自損形象。要有禮貌，不自損形象。要講衛(wèi)生，不亂扔垃圾。要講衛(wèi)生，不亂扔垃圾。要講謙讓，學(xué)會(huì)與人分享。要講謙讓，學(xué)會(huì)與人分享。第30頁(yè)/共94頁(yè)萬(wàn)物復(fù)蘇萬(wàn)物復(fù)蘇 萬(wàn)象更新萬(wàn)象更新 萬(wàn)紫千紅萬(wàn)紫千紅欣欣向榮欣欣向榮 鶯歌燕舞鶯歌燕舞 鳥(niǎo)語(yǔ)花香鳥(niǎo)語(yǔ)花香春光明媚春光明媚 春光融融春光融融 春暖花開(kāi)春暖花開(kāi) 滿園春色滿園春色

6、春回大地春回大地 春意盎然春意盎然百花盛開(kāi)百花盛開(kāi) 百花齊放百花齊放 繁花似錦繁花似錦 陽(yáng)春三月陽(yáng)春三月 桃紅柳綠桃紅柳綠 草長(zhǎng)鶯飛草長(zhǎng)鶯飛 含苞欲放含苞欲放 姹紫嫣紅姹紫嫣紅 生機(jī)勃勃生機(jī)勃勃第31頁(yè)/共94頁(yè)春天的詩(shī)句春天的詩(shī)句第32頁(yè)/共94頁(yè)滿園春色關(guān)不住，滿園春色關(guān)不住， 一枝紅杏出墻來(lái)。一枝紅杏出墻來(lái)。第33頁(yè)/共94頁(yè)等閑識(shí)得東風(fēng)面，等閑識(shí)得東風(fēng)面， 萬(wàn)紫千紅總是春。萬(wàn)紫千紅總是春。第34頁(yè)/共94頁(yè)萬(wàn)樹(shù)江邊杏，新開(kāi)一夜風(fēng)。萬(wàn)樹(shù)江邊杏，新開(kāi)一夜風(fēng)。第35頁(yè)/共94頁(yè)天街小雨潤(rùn)如酥，天街小雨潤(rùn)如酥， 草色遙看近卻無(wú)。草色遙看近卻無(wú)。第36頁(yè)/共94頁(yè)不知細(xì)對(duì)誰(shuí)裁出，不知細(xì)對(duì)誰(shuí)裁出，

7、 二月春風(fēng)似剪刀。二月春風(fēng)似剪刀。第37頁(yè)/共94頁(yè)日出江花紅勝火，日出江花紅勝火， 春來(lái)江水綠如藍(lán)春來(lái)江水綠如藍(lán)。第38頁(yè)/共94頁(yè)竹外桃花三兩枝，竹外桃花三兩枝， 春江水暖鴨先知。春江水暖鴨先知。第39頁(yè)/共94頁(yè)春天的詩(shī)句春天的詩(shī)句 ：滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。萬(wàn)樹(shù)江邊杏，新開(kāi)一夜風(fēng)。萬(wàn)樹(shù)江邊杏，新開(kāi)一夜風(fēng)。天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。不知細(xì)對(duì)誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。不知細(xì)對(duì)誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?

8、 ? 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。第40頁(yè)/共94頁(yè)習(xí)作：我們都愛(ài)自己的校園：它也許像一座美麗的我們都愛(ài)自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如蔭，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平花園，綠草如蔭，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，在可愛(ài)房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，在可愛(ài)的校園里，我們都度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。的校園里，我們都度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。讓我們到校園里走一走，看一看，讓我們到校園里走一走，看一看，選一處景物，選一處景物，仔細(xì)觀察一下，再把觀察到的按一定的順序?qū)懴伦屑?xì)觀察一下，再把觀察到的按一定的順序?qū)懴聛?lái)。注意把

9、內(nèi)容寫(xiě)具體，語(yǔ)句寫(xiě)通順。來(lái)。注意把內(nèi)容寫(xiě)具體，語(yǔ)句寫(xiě)通順。 如果不想寫(xiě)校園里的景物，也可以寫(xiě)別處的如果不想寫(xiě)校園里的景物，也可以寫(xiě)別處的景物，或者寫(xiě)寫(xiě)發(fā)生在校園里的難忘的事。景物，或者寫(xiě)寫(xiě)發(fā)生在校園里的難忘的事。第41頁(yè)/共94頁(yè) 自讀題目，弄清寫(xiě)作的自讀題目，弄清寫(xiě)作的內(nèi)容和要求。內(nèi)容和要求。 第42頁(yè)/共94頁(yè)內(nèi)容：內(nèi)容： （1）校園的一處景物）校園的一處景物（2）別處的景物）別處的景物 （3）發(fā)生在校園的一件事）發(fā)生在校園的一件事要求：要求： 順序清楚，內(nèi)容具體，語(yǔ)句順序清楚，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。通順。第43頁(yè)/共94頁(yè) 習(xí)作要求：習(xí)作要求： 、仔細(xì)觀察。、仔細(xì)觀察。 、按順序?qū)懶@、按

10、順序?qū)懶@ 、內(nèi)容寫(xiě)具體，語(yǔ)句寫(xiě)通順。、內(nèi)容寫(xiě)具體，語(yǔ)句寫(xiě)通順。第44頁(yè)/共94頁(yè)用眼看用鼻聞?dòng)枚?tīng)用手摸用口嘗1、觀察2、感受感覺(jué)想象第45頁(yè)/共94頁(yè)第46頁(yè)/共94頁(yè)第47頁(yè)/共94頁(yè)第48頁(yè)/共94頁(yè)第49頁(yè)/共94頁(yè)第50頁(yè)/共94頁(yè)第51頁(yè)/共94頁(yè)第52頁(yè)/共94頁(yè)怎么寫(xiě)校園一處景物呢？怎么寫(xiě)校園一處景物呢？1、按地點(diǎn)變化的順序按地點(diǎn)變化的順序2、按景物的類別說(shuō)按景物的類別說(shuō)3、從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩方面來(lái)說(shuō)、從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩方面來(lái)說(shuō)4、抓住形狀、顏色的特點(diǎn)、抓住形狀、顏色的特點(diǎn)5、抓住氣味的特點(diǎn)、抓住氣味的特點(diǎn)6、用擬人的方法是，會(huì)更有趣。、用擬人的方法是，會(huì)更有趣。7、可以引用古詩(shī)來(lái)贊

11、美。比喻說(shuō)操場(chǎng)上的、可以引用古詩(shī)來(lái)贊美。比喻說(shuō)操場(chǎng)上的小草，就可以用上小草，就可以用上“草色遙看近卻無(wú)草色遙看近卻無(wú)”的的詩(shī)句詩(shī)句第53頁(yè)/共94頁(yè)第54頁(yè)/共94頁(yè) 描寫(xiě)植物、動(dòng)物、同學(xué)描寫(xiě)植物、動(dòng)物、同學(xué)們穿著的變化們穿著的變化第55頁(yè)/共94頁(yè)第56頁(yè)/共94頁(yè)第57頁(yè)/共94頁(yè)第58頁(yè)/共94頁(yè)第59頁(yè)/共94頁(yè)第60頁(yè)/共94頁(yè)第61頁(yè)/共94頁(yè)描寫(xiě)校園的好詞好句描寫(xiě)校園的好詞好句第62頁(yè)/共94頁(yè)討論：這段話描寫(xiě)了什么景物？討論：這段話描寫(xiě)了什么景物？ 是按什么順序來(lái)寫(xiě)的？是按什么順序來(lái)寫(xiě)的？ 抓住了哪些特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的？抓住了哪些特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的？ 運(yùn)用了什么方法來(lái)描寫(xiě)的？運(yùn)用了什么方法來(lái)描

12、寫(xiě)的？ 第63頁(yè)/共94頁(yè)優(yōu)美段落一：優(yōu)美段落一： 春天，校園里百花盛開(kāi)，清香飄蕩，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō)了，嘰嘰喳喳的唱著歌，使校園里充滿春的活力。綿綿的柳絮雨灑在校園里，小草偷偷地從土鉆了出來(lái)，好奇地看著這個(gè)多彩的世界，同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)地玩耍、嬉戲，調(diào)皮的小雨滴飄到了他們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。第64頁(yè)/共94頁(yè)優(yōu)美段落二：優(yōu)美段落二： 春天來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的小草從泥土里探出頭春天來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的小草從泥土里探出頭來(lái)，呼吸著新鮮的空氣，操場(chǎng)邊上白楊樹(shù)也長(zhǎng)出來(lái)，呼吸著新鮮的空氣，操場(chǎng)邊上白楊樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽，呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī)。白楊樹(shù)旁邊的垂柳了新芽，呈現(xiàn)出勃勃的

13、生機(jī)。白楊樹(shù)旁邊的垂柳，抽出新的枝條，微風(fēng)一吹，搖搖晃晃，像是在，抽出新的枝條，微風(fēng)一吹，搖搖晃晃，像是在做廣播操；細(xì)細(xì)的柳絲上，不知從什么地方送來(lái)做廣播操；細(xì)細(xì)的柳絲上，不知從什么地方送來(lái)的嫩黃色，定眼望去，又有些像綠色。她們的腰的嫩黃色，定眼望去，又有些像綠色。她們的腰好軟，輕風(fēng)將下梢托起，整齊又好看；換個(gè)角度好軟，輕風(fēng)將下梢托起，整齊又好看；換個(gè)角度看，又一齊垂下來(lái)，仿佛梳齊的頭發(fā)。我不禁詩(shī)看，又一齊垂下來(lái)，仿佛梳齊的頭發(fā)。我不禁詩(shī)性大發(fā)，吟起了賀知章的性大發(fā)，吟起了賀知章的詠柳詠柳：碧玉妝成一：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二

14、月春風(fēng)似剪刀。春風(fēng)似剪刀。 第65頁(yè)/共94頁(yè) 美麗的美麗的希望小學(xué)希望小學(xué)第66頁(yè)/共94頁(yè)第67頁(yè)/共94頁(yè)第68頁(yè)/共94頁(yè)第69頁(yè)/共94頁(yè)第70頁(yè)/共94頁(yè)第71頁(yè)/共94頁(yè)漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。第72頁(yè)/共94頁(yè)小林：我發(fā)現(xiàn)作者用三個(gè)相同的句小林：我發(fā)現(xiàn)作者用三個(gè)相同的句式描寫(xiě)了漓江式描寫(xiě)了漓江“靜、清、綠靜、清、綠”的特的特點(diǎn)。點(diǎn)。小東：用相同的句式描寫(xiě)一個(gè)事物，在這組小東：用相同的句式描寫(xiě)一個(gè)事物，在這組課文里還有一些呢！比如：課文里還有一些呢！比如：桂林山水桂林山水中中描寫(xiě)

15、桂林山的特點(diǎn)的句子；七月的天山描寫(xiě)桂林山的特點(diǎn)的句子；七月的天山里里描寫(xiě)溪流兩岸的野花的句子。描寫(xiě)溪流兩岸的野花的句子。小林：我覺(jué)得這樣寫(xiě)小林：我覺(jué)得這樣寫(xiě)第73頁(yè)/共94頁(yè)你發(fā)現(xiàn)了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？在小組內(nèi)交流一下在小組內(nèi)交流一下第74頁(yè)/共94頁(yè)日積月累：日積月累：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 （王維）幾行紅葉樹(shù)，無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山。 （王士禛）落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。（黃庭堅(jiān)）浮天水送無(wú)窮樹(shù)，帶雨云埋一半山。（辛棄疾）春江潮水連海平，海上明月共潮生。（張若虛）比一比看誰(shuí)讀得好看誰(shuí)背得快第75頁(yè)/共94頁(yè)第76頁(yè)/共94頁(yè)第77頁(yè)/共94頁(yè)第78頁(yè)/共94頁(yè)第79頁(yè)/共94頁(yè)第80頁(yè)/共94頁(yè)寬帶網(wǎng)：寬帶網(wǎng)： 搜集五岳或者五大淡搜集五岳或者五大淡水湖的有關(guān)資料，在圖片水湖的有關(guān)資料，在圖片、文字或聲像世界里，游、文字或聲像世界里，游覽祖國(guó)的山山水水，交流覽祖國(guó)的山山水水，交流自己的感受。自己的感受。第81頁(yè)/共94頁(yè) 寬帶網(wǎng)：寬帶網(wǎng)： 在我國(guó)的無(wú)數(shù)名山中，有在我國(guó)的無(wú)數(shù)名山中，有五座山因?yàn)榫吧?dú)特、富有文化五座山因?yàn)榫吧?dú)特、富有文化內(nèi)涵被稱為五岳，它們是：東岳內(nèi)涵被稱為五岳，它們是：東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中東岳泰岳恒山、中岳嵩山，其中東岳泰山為五岳之首。山為五