高三政治一輪復(fù)習(xí) 第1單元 第1課 神奇的貨幣課件 新人教版必修1

1、生活與消費生活與消費第一單元第一單元必修一經(jīng)濟生活必修一經(jīng)濟生活第一課神奇的貨幣第一課神奇的貨幣第一單元第一單元主主 干干 梳梳 理理2考考 點點 剖剖 析析3易易 錯錯 矯矯 正正4技技 法法 指指 導(dǎo)導(dǎo)5隨隨 堂堂 訓(xùn)訓(xùn) 練練6課課 時時 作業(yè)作業(yè)7考考 綱綱 解解 讀讀1考考 綱綱 解解 讀讀考點展覽考點展覽考向分析考向分析貨幣的貨幣的本質(zhì)本質(zhì)1.商品的基本屬性商品的基本屬性2貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)3貨幣的基本職能貨幣的基本職能4金屬貨幣與紙幣金屬貨幣與紙幣1.從內(nèi)容上看，貨幣的本質(zhì)、貨幣的職從內(nèi)容上看，貨幣的本質(zhì)、貨幣的職能、貨幣流通規(guī)律與紙幣發(fā)行規(guī)律、匯能、貨幣流通規(guī)律與紙

2、幣發(fā)行規(guī)律、匯率是歷年高考重點，每年都有所涉及。率是歷年高考重點，每年都有所涉及。2從形式上看，近三年高考中，對本從形式上看，近三年高考中，對本部分的考查絕大部分是選擇題，選擇題部分的考查絕大部分是選擇題，選擇題背景有兩類：一是以相關(guān)時政熱點為考背景有兩類：一是以相關(guān)時政熱點為考查背景進行考查；二是以虛擬材料為背查背景進行考查；二是以虛擬材料為背景進行考查。主觀題較少，主要是考查景進行考查。主觀題較少，主要是考查匯率的計算與匯率變動的影響。匯率的計算與匯率變動的影響。貨幣的種貨幣的種類與形式類與形式1.貨幣與財富貨幣與財富2結(jié)算與信用工具結(jié)算與信用工具3外匯和匯率外匯和匯率主主 干干 梳梳 理

3、理考考 點點 剖剖 析析1.商品的基本屬性：商品的基本屬性：使用價值和價值使用價值和價值提醒提醒有使用價值的東西不一定有價值，有價值的東西有使用價值的東西不一定有價值，有價值的東西一定有使用價值。一定有使用價值。貨幣的本質(zhì)和職能貨幣的本質(zhì)和職能 2貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)：貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)：貨幣是從商品世界中分離出來貨幣是從商品世界中分離出來固定地充當(dāng)一般等價物的商品。貨幣的本質(zhì)是一般等價物。貨固定地充當(dāng)一般等價物的商品。貨幣的本質(zhì)是一般等價物。貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。3貨幣的基本職能貨幣的基本職能職能職能價值尺度價值尺度流通手段流通手段含義含義貨幣所具有

4、的表現(xiàn)貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量其他一切商和衡量其他一切商品價值大小的職能品價值大小的職能貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能能原因原因貨幣本身是商品，貨幣本身是商品，有價值有價值貨幣的本質(zhì)是一般等價物，貨幣的本質(zhì)是一般等價物，能夠充當(dāng)商品交換的媒介能夠充當(dāng)商品交換的媒介表現(xiàn)表現(xiàn)價格價格商品流通商品流通1.貨幣的本質(zhì)：貨幣的本質(zhì)：一般等價物一般等價物(1)從貨幣的產(chǎn)生過程看，貨幣本身就是商品，最后才從貨幣的產(chǎn)生過程看，貨幣本身就是商品，最后才從商品中分離出來。從商品中分離出來。(2)從貨幣的定義看，貨幣是從商品世界中分離出來固從貨幣的定義看，貨幣是從商品世界中分離出來固定地充當(dāng)一般等

5、價物的商品。定地充當(dāng)一般等價物的商品。(3)從貨幣的作用來看，貨幣同一般等價物一樣，能夠從貨幣的作用來看，貨幣同一般等價物一樣，能夠表現(xiàn)其他一切商品的價值，充當(dāng)商品交換的媒介。綜上所述，表現(xiàn)其他一切商品的價值，充當(dāng)商品交換的媒介。綜上所述，貨幣的本質(zhì)是一般等價物。貨幣的本質(zhì)是一般等價物。2比較貨幣與一般等價物比較貨幣與一般等價物一般等價物一般等價物貨幣貨幣產(chǎn)生產(chǎn)生產(chǎn)生時間早產(chǎn)生時間早比一般等價物晚比一般等價物晚是否固定是否固定不固定不固定固定固定聯(lián)系聯(lián)系貨幣是從商品世界中分離出來固定地充貨幣是從商品世界中分離出來固定地充當(dāng)一般等價物的商品當(dāng)一般等價物的商品3貨幣的職能貨幣的職能職能職能作用作用

6、關(guān)鍵詞語關(guān)鍵詞語基基本本職職能能價值價值尺度尺度表現(xiàn)商品的價值表現(xiàn)商品的價值“標(biāo)價標(biāo)價”、“價格價格”流通流通手段手段充當(dāng)商品交換的媒介充當(dāng)商品交換的媒介“購買購買”、“買賣買賣”、“現(xiàn)場交現(xiàn)場交易易”其其他他職職能能貯藏貯藏手段手段貯藏財富貯藏財富“保存保存”、“退出流通領(lǐng)域退出流通領(lǐng)域”支付支付手段手段清償或支付債務(wù)、賦清償或支付債務(wù)、賦稅、利息、工資等稅、利息、工資等“賒銷賒購賒銷賒購”、“還債還債”、“地地租租”、“利息利息”、“稅款稅款”、“工資工資”世界世界貨幣貨幣在世界市場充當(dāng)一般在世界市場充當(dāng)一般等價物等價物“購買外國貨購買外國貨”、“國際收支國際收支”商品的基本屬性商品的基本

7、屬性 (2014大綱，大綱，24)2013年某縣的橙子大獲豐收，年某縣的橙子大獲豐收，但成熟時間較往年推遲，錯過了在春節(jié)前上市的最佳時機，造但成熟時間較往年推遲，錯過了在春節(jié)前上市的最佳時機，造成滯銷。后來，在當(dāng)?shù)卣膸椭拢茸訙N問題得到了解成滯銷。后來，在當(dāng)?shù)卣膸椭?，橙子滯銷問題得到了解決，實現(xiàn)了決，實現(xiàn)了“驚險一躍驚險一躍”。經(jīng)濟學(xué)之所以把上述過程稱為。經(jīng)濟學(xué)之所以把上述過程稱為“驚驚險一躍險一躍”，是因為，是因為()A商品價值的實現(xiàn)存在不確定性商品價值的實現(xiàn)存在不確定性B貨幣流通手段的作用不易發(fā)揮貨幣流通手段的作用不易發(fā)揮C商品使用價值很容易被損耗商品使用價值很容易被損耗D商

8、品價值難以用貨幣表現(xiàn)商品價值難以用貨幣表現(xiàn)解析解析本題考查貨幣的基本職能知識，考查學(xué)生獲取本題考查貨幣的基本職能知識，考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力。解答本題的關(guān)鍵是理解題意。材料中的和解讀信息的能力。解答本題的關(guān)鍵是理解題意。材料中的“驚險一躍驚險一躍”指的是商品能否賣出去以實現(xiàn)自身的價值，因此指的是商品能否賣出去以實現(xiàn)自身的價值，因此應(yīng)選應(yīng)選A項，項，C項與題意無關(guān)，不能入選；問題的原因不在于貨項與題意無關(guān)，不能入選；問題的原因不在于貨幣流通手段的發(fā)揮，故幣流通手段的發(fā)揮，故B項不能構(gòu)成題干的原因；在貨幣產(chǎn)生項不能構(gòu)成題干的原因；在貨幣產(chǎn)生之前，商品的價值通過某種商品表現(xiàn)，貨幣產(chǎn)生之后，商品

9、的之前，商品的價值通過某種商品表現(xiàn)，貨幣產(chǎn)生之后，商品的價值通過貨幣表現(xiàn)，故價值通過貨幣表現(xiàn)，故D項表述錯誤。項表述錯誤。答案答案A在在“乘坐高鐵還是乘坐汽車從鄭州前往北京乘坐高鐵還是乘坐汽車從鄭州前往北京”的討論的討論中，張先生說，我會選擇高鐵，雖然它的價格高一些，但速度中，張先生說，我會選擇高鐵，雖然它的價格高一些，但速度快，用時少；李先生說，我會選擇汽車，雖然它的速度沒有高快，用時少；李先生說，我會選擇汽車，雖然它的速度沒有高鐵快，但價格低。由此可見鐵快，但價格低。由此可見()A商品價格的高低受供求關(guān)系影響商品價格的高低受供求關(guān)系影響B(tài)商品價格的高低反映商品質(zhì)量的優(yōu)劣商品價格的高低反映商

10、品質(zhì)量的優(yōu)劣C人們選擇商品關(guān)注的是商品的有用性人們選擇商品關(guān)注的是商品的有用性D人們選擇商品既關(guān)注使用價值也關(guān)注價值人們選擇商品既關(guān)注使用價值也關(guān)注價值答案答案D解析解析價格高低是商品價值大小的體現(xiàn)，速度快慢是價格高低是商品價值大小的體現(xiàn)，速度快慢是商品使用價值大小的體現(xiàn)，兩位先生的討論既涉及價格問題也商品使用價值大小的體現(xiàn)，兩位先生的討論既涉及價格問題也涉及快慢問題，故涉及快慢問題，故D符合題意，符合題意，C錯誤；價格高低受供求關(guān)系錯誤；價格高低受供求關(guān)系影響的觀點正確，但不符合題意，排除影響的觀點正確，但不符合題意，排除A；商品的價格是價值；商品的價格是價值的貨幣表現(xiàn)，商品的質(zhì)量則是使用價

11、值的體現(xiàn)，的貨幣表現(xiàn)，商品的質(zhì)量則是使用價值的體現(xiàn)，B觀點錯誤。觀點錯誤。辨別貨幣的職能辨別貨幣的職能 隨著網(wǎng)絡(luò)購物的日益發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)團購在上海、隨著網(wǎng)絡(luò)購物的日益發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)團購在上海、北京、廣州等大型城市悄然流行起來，并逐漸發(fā)展成為一種新北京、廣州等大型城市悄然流行起來，并逐漸發(fā)展成為一種新型的消費模式。團購價格以其低于產(chǎn)品市場最低零售價和產(chǎn)品型的消費模式。團購價格以其低于產(chǎn)品市場最低零售價和產(chǎn)品的質(zhì)量和服務(wù)能夠得到有效的保證而備受消費者青睞。在這的質(zhì)量和服務(wù)能夠得到有效的保證而備受消費者青睞。在這里，團購價體現(xiàn)的貨幣職能是里，團購價體現(xiàn)的貨幣職能是()A流通手段流通手段B價值尺度價值尺度C支

12、付手段支付手段D交換手段交換手段解析解析商品的標(biāo)價屬于貨幣執(zhí)行價值尺度職能，故選商品的標(biāo)價屬于貨幣執(zhí)行價值尺度職能，故選B。答案答案B近年來，近年來，“預(yù)付款消費預(yù)付款消費”在我國一些服務(wù)行業(yè)盛行。在我國一些服務(wù)行業(yè)盛行?！邦A(yù)付款消費預(yù)付款消費”其實是消費者向商家授信預(yù)先付費，而延期消其實是消費者向商家授信預(yù)先付費，而延期消費其服務(wù)和產(chǎn)品。小王花費費其服務(wù)和產(chǎn)品。小王花費300元辦理了某電影院的預(yù)付款消元辦理了某電影院的預(yù)付款消費卡，在隨后的半年內(nèi)在該電影院觀看了費卡，在隨后的半年內(nèi)在該電影院觀看了10場電影。在這里，場電影。在這里，貨幣執(zhí)行的職能是貨幣執(zhí)行的職能是()A流通手段流通手段B價值

13、尺度價值尺度C支付手段支付手段D貯藏手段貯藏手段答案答案C解析解析貨幣的流通手段職能與支付手段職能的區(qū)別在貨幣的流通手段職能與支付手段職能的區(qū)別在于，貨幣在執(zhí)行流通手段職能時，商品和貨幣同時在交換雙方于，貨幣在執(zhí)行流通手段職能時，商品和貨幣同時在交換雙方間實現(xiàn)轉(zhuǎn)移；在執(zhí)行支付手段職能時，在一定時間內(nèi)，貨幣和間實現(xiàn)轉(zhuǎn)移；在執(zhí)行支付手段職能時，在一定時間內(nèi)，貨幣和商品轉(zhuǎn)移不同時。在預(yù)付款消費中，消費者在付出貨幣的同時商品轉(zhuǎn)移不同時。在預(yù)付款消費中，消費者在付出貨幣的同時并沒有享受服務(wù)，因此，貨幣執(zhí)行的職能是支付手段。并沒有享受服務(wù)，因此，貨幣執(zhí)行的職能是支付手段。1.紙幣紙幣提醒提醒紙幣的購買力不

14、是由國家規(guī)定的。紙幣的購買力不是由國家規(guī)定的。紙幣的發(fā)紙幣的發(fā)行量不是越多越好。行量不是越多越好。紙幣作為現(xiàn)行的貨幣，執(zhí)行貨幣的價值紙幣作為現(xiàn)行的貨幣，執(zhí)行貨幣的價值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段等職能。尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段等職能。紙幣及其流通紙幣及其流通 產(chǎn)生產(chǎn)生隨著商品交換的發(fā)展，在鑄幣的基礎(chǔ)上產(chǎn)生隨著商品交換的發(fā)展，在鑄幣的基礎(chǔ)上產(chǎn)生優(yōu)點優(yōu)點紙幣的制作成本低，更易于保管、攜帶和運輸紙幣的制作成本低，更易于保管、攜帶和運輸本質(zhì)本質(zhì)紙幣是由國家紙幣是由國家(或某些地區(qū)或某些地區(qū))發(fā)行并強制使用的發(fā)行并強制使用的2紙幣發(fā)行規(guī)律紙幣發(fā)行規(guī)律(1)流通中所需要的貨幣量商品價格總額

15、流通中所需要的貨幣量商品價格總額(待售商品數(shù)待售商品數(shù)量量價格水平價格水平)/貨幣流通速度貨幣流通速度(2)紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度，否則會引發(fā)通貨膨脹或通貨緊縮。度，否則會引發(fā)通貨膨脹或通貨緊縮。3通貨膨脹與通貨緊縮通貨膨脹與通貨緊縮通貨膨脹是指經(jīng)濟運行中出現(xiàn)的物價總水平持續(xù)上漲的通貨膨脹是指經(jīng)濟運行中出現(xiàn)的物價總水平持續(xù)上漲的現(xiàn)象。通貨緊縮是指物價總水平持續(xù)下跌的現(xiàn)象。現(xiàn)象。通貨緊縮是指物價總水平持續(xù)下跌的現(xiàn)象。1.通貨膨脹與通貨緊縮通貨膨脹與通貨緊縮名稱名稱項目項目通貨膨脹通貨膨脹通貨緊縮通貨緊縮區(qū)區(qū)別別主要主要表現(xiàn)表現(xiàn)物價總

16、水平持續(xù)上物價總水平持續(xù)上漲，紙幣貶值，購漲，紙幣貶值，購買力下降買力下降物價總水平持續(xù)下物價總水平持續(xù)下跌，紙幣升值，購買跌，紙幣升值，購買力提高力提高產(chǎn)生產(chǎn)生原因原因貨幣供應(yīng)量過多、貨幣供應(yīng)量過多、貨幣流通速度過快貨幣流通速度過快貨幣供應(yīng)量增長乏力貨幣供應(yīng)量增長乏力名稱名稱項目項目通貨膨脹通貨膨脹通貨緊縮通貨緊縮區(qū)區(qū)別別主要主要危害危害影響人民生活和社會影響人民生活和社會經(jīng)濟秩序經(jīng)濟秩序影響企業(yè)生產(chǎn)和投資的積影響企業(yè)生產(chǎn)和投資的積極性，導(dǎo)致市場需求不極性，導(dǎo)致市場需求不振，對經(jīng)濟的長遠發(fā)展和振，對經(jīng)濟的長遠發(fā)展和人民的長遠利益不利人民的長遠利益不利治理治理辦法辦法根本方法：發(fā)展生根本方法：

17、發(fā)展生產(chǎn)，增加有效供給。產(chǎn)，增加有效供給。宏觀政策：實施適度宏觀政策：實施適度從緊的財政、貨幣政從緊的財政、貨幣政策，控制貨幣供應(yīng)量策，控制貨幣供應(yīng)量和信貸規(guī)模和信貸規(guī)模根本方法：調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)根本方法：調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、擴大內(nèi)需。宏觀政構(gòu)、擴大內(nèi)需。宏觀政策：實施適度積極的財策：實施適度積極的財政、貨幣政策，運用經(jīng)濟政、貨幣政策，運用經(jīng)濟的、法律的、行政的手段的、法律的、行政的手段進行調(diào)控進行調(diào)控名稱名稱項目項目通貨膨脹通貨膨脹通貨緊縮通貨緊縮聯(lián)系聯(lián)系二者的實質(zhì)是社會總供給與社會總需求的不平二者的實質(zhì)是社會總供給與社會總需求的不平衡，即都是由貨幣的發(fā)行量與流通中實際需要的衡，即都是由貨幣的發(fā)行量與流

18、通中實際需要的貨幣量不平衡所造成的；從長遠來講，對社會發(fā)貨幣量不平衡所造成的；從長遠來講，對社會發(fā)展、企業(yè)生產(chǎn)、人民生活都會產(chǎn)生不利影響展、企業(yè)生產(chǎn)、人民生活都會產(chǎn)生不利影響提示提示常用居民消費價格指數(shù)常用居民消費價格指數(shù)(CPI)來表示物價總體水來表示物價總體水平。一般說來，當(dāng)平。一般說來，當(dāng)CPI增幅持續(xù)大于增幅持續(xù)大于3%時，就意味著通貨膨時，就意味著通貨膨脹；而當(dāng)脹；而當(dāng)CPI大于大于5%的增幅時，就是嚴(yán)重的通貨膨脹。通貨膨的增幅時，就是嚴(yán)重的通貨膨脹。通貨膨脹伴隨著物價上漲，但物價上漲不等于通貨膨脹，只有全面、脹伴隨著物價上漲，但物價上漲不等于通貨膨脹，只有全面、持續(xù)的物價上漲，才是

19、通貨膨脹。物價下跌不等于通貨緊縮，持續(xù)的物價上漲，才是通貨膨脹。物價下跌不等于通貨緊縮，只有全面、持續(xù)的物價下跌，才是通貨緊縮。只有全面、持續(xù)的物價下跌，才是通貨緊縮。2流通中的貨幣量與經(jīng)濟政策的關(guān)系流通中的貨幣量與經(jīng)濟政策的關(guān)系貨幣流通規(guī)律貨幣流通規(guī)律 (2014江蘇，江蘇，7)在一定時期內(nèi)，商品流通中所在一定時期內(nèi)，商品流通中所需要的貨幣量受到多種因素影響。下列選項中，使我國貨幣需需要的貨幣量受到多種因素影響。下列選項中，使我國貨幣需求量增加的因素有求量增加的因素有()人民幣流通速度下降信用卡的廣泛使用人民人民幣流通速度下降信用卡的廣泛使用人民幣境外流通規(guī)模擴大商品的社會勞動生產(chǎn)率提高幣境

20、外流通規(guī)模擴大商品的社會勞動生產(chǎn)率提高ABCD解析解析本題考查貨幣流通規(guī)律知識，考查學(xué)生調(diào)動和本題考查貨幣流通規(guī)律知識，考查學(xué)生調(diào)動和運用知識的能力。解答本題的關(guān)鍵是熟練把握貨幣流通規(guī)律知運用知識的能力。解答本題的關(guān)鍵是熟練把握貨幣流通規(guī)律知識?，F(xiàn)實中需要的貨幣量與貨幣流通速度成反比，因此人民幣識?，F(xiàn)實中需要的貨幣量與貨幣流通速度成反比，因此人民幣流通速度下降，需要的貨幣量增多，故應(yīng)選；人民幣境外流流通速度下降，需要的貨幣量增多，故應(yīng)選；人民幣境外流通規(guī)模擴大，需要的貨幣量增多，故應(yīng)選；信用卡的廣泛使通規(guī)模擴大，需要的貨幣量增多，故應(yīng)選；信用卡的廣泛使用不會導(dǎo)致流通中所需的貨幣量增加，故不選；

21、商品的價值用不會導(dǎo)致流通中所需的貨幣量增加，故不選；商品的價值總量與社會勞動生產(chǎn)率無關(guān)，故不選?？偭颗c社會勞動生產(chǎn)率無關(guān)，故不選。答案答案B假定一個國家在一定時期內(nèi)，一商品價格總額增長假定一個國家在一定時期內(nèi)，一商品價格總額增長10%，貨幣流通次數(shù)增加，貨幣流通次數(shù)增加30%，紙幣發(fā)行量不變，則該國，紙幣發(fā)行量不變，則該國1元元紙幣的購買力約等于原來紙幣的購買力約等于原來_元的購買力。在這個時間元的購買力。在這個時間段，該國最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是段，該國最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。()A0. 85物價上漲物價上漲B1.18投資減少投資減少C0. 78投資增加投資增加D1. 29物價持續(xù)下跌物價持續(xù)下跌答

22、案答案A解析解析假設(shè)變化前商品價格總額和貨幣流通次數(shù)都為假設(shè)變化前商品價格總額和貨幣流通次數(shù)都為1，則變化后流通中所需要的貨幣量商品價格總額，則變化后流通中所需要的貨幣量商品價格總額貨幣流貨幣流通次數(shù)通次數(shù)(110%)(130%)11130.846，由于紙幣發(fā)，由于紙幣發(fā)行量不變，因此該國行量不變，因此該國1元紙幣的購買力約等于原來元紙幣的購買力約等于原來0. 85元的購元的購買力，即紙幣的購買力下降，紙幣貶值，物價上漲。買力，即紙幣的購買力下降，紙幣貶值，物價上漲。1.結(jié)算與信用工具結(jié)算與信用工具(1)結(jié)算方式：現(xiàn)金結(jié)算和轉(zhuǎn)賬結(jié)算。結(jié)算方式：現(xiàn)金結(jié)算和轉(zhuǎn)賬結(jié)算。(2)結(jié)算工具：信用卡和支票結(jié)

23、算工具：信用卡和支票貨幣的種類與形式貨幣的種類與形式 信用卡信用卡支票支票功能功能具有消費、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取具有消費、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等功能現(xiàn)金、信用貸款等功能活期存款的支付憑活期存款的支付憑證證信用卡信用卡支票支票種類種類一般信用卡和銀行信用卡一般信用卡和銀行信用卡轉(zhuǎn)賬支票和現(xiàn)金支票轉(zhuǎn)賬支票和現(xiàn)金支票優(yōu)點優(yōu)點集存款、取款、借款，消集存款、取款、借款，消費、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w，費、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w，能減少現(xiàn)金使用，簡化收能減少現(xiàn)金使用，簡化收款手續(xù)，方便購物消費款手續(xù)，方便購物消費減少商品貿(mào)易中大量減少商品貿(mào)易中大量現(xiàn)金結(jié)算的麻煩，促現(xiàn)金結(jié)算的麻煩，促進商品貿(mào)易，保證結(jié)進商品貿(mào)易，保證

24、結(jié)算安全算安全2.匯率的變化及其影響匯率的變化及其影響(1)外匯：是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手外匯：是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。段。注意注意外匯不等于外幣。外匯包括外幣、外幣有價證外匯不等于外幣。外匯包括外幣、外幣有價證券、外幣支付憑證等，并不是所有的外國貨幣都能成為外匯。券、外幣支付憑證等，并不是所有的外國貨幣都能成為外匯。(2)匯率匯率含義：又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。含義：又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。變化：如果用變化：如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民單位外幣可以兌換成更多的人民幣，說明外幣的匯率升高；反之，則說明外幣的匯率跌落。幣，說明外幣的匯

25、率升高；反之，則說明外幣的匯率跌落。(3)保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的意義：即對內(nèi)保持物價保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的意義：即對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定，對外保持人民幣匯率穩(wěn)定，對人民生活安定、國總水平穩(wěn)定，對外保持人民幣匯率穩(wěn)定，對人民生活安定、國民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟的發(fā)展，具有民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟的發(fā)展，具有重要意義。重要意義。1.匯率與幣值的變化匯率與幣值的變化點撥點撥本幣匯率是以外國貨幣表示的本國貨幣的價格，本幣匯率是以外國貨幣表示的本國貨幣的價格，外匯匯率就是用本國貨幣表示的外國貨幣的價格。如：外匯匯率就是用本國貨幣表示的外國貨幣的價格。如：1美元美元

26、6.626元人民幣。人民幣匯率就是元人民幣。人民幣匯率就是1元人民幣兌換元人民幣兌換1/6.626美美元；美元匯率就是元；美元匯率就是1美元兌換美元兌換6.626元人民幣。元人民幣。外幣外幣本幣本幣 外幣幣值外幣幣值 本幣幣值本幣幣值 外匯匯率外匯匯率 本幣匯率本幣匯率不變不變更多更多升值升值貶值貶值升高升高跌落跌落不變不變更少更少貶值貶值升值升值跌落跌落升高升高更多更多不變不變貶值貶值升值升值跌落跌落升高升高更少更少不變不變升值升值貶值貶值升高升高跌落跌落2人民幣幣值變化的影響人民幣幣值變化的影響結(jié)算與信用工具結(jié)算與信用工具 (2014海南，海南，7)某童裝生產(chǎn)企業(yè)主通過信用卡某童裝生產(chǎn)企業(yè)

27、主通過信用卡透支解決了在購買布料時資金不足的問題，這表明信用卡具有透支解決了在購買布料時資金不足的問題，這表明信用卡具有()消費功能融資功能儲蓄功能支付功能消費功能融資功能儲蓄功能支付功能ABCD解析解析信用卡的透支功能屬于貸款，本題材料中的購信用卡的透支功能屬于貸款，本題材料中的購買用于生產(chǎn)的布料，不屬于生活消費，所以其透支行為屬于為買用于生產(chǎn)的布料，不屬于生活消費，所以其透支行為屬于為企業(yè)經(jīng)營進行的融資，故排除，當(dāng)選；利用信用卡支付企業(yè)經(jīng)營進行的融資，故排除，當(dāng)選；利用信用卡支付布料款，發(fā)揮了信用卡用于轉(zhuǎn)賬結(jié)算的支付功能，當(dāng)選。布料款，發(fā)揮了信用卡用于轉(zhuǎn)賬結(jié)算的支付功能，當(dāng)選。答案答案D“

28、三六九，往外走三六九，往外走”，網(wǎng)絡(luò)訂票變，網(wǎng)絡(luò)訂票變“囧途囧途”為坦途。為坦途。2015年年1月月10日，小王從網(wǎng)上成功預(yù)定了一張火車票，確認(rèn)購日，小王從網(wǎng)上成功預(yù)定了一張火車票，確認(rèn)購買資格后，即從其提供的銀行卡上扣除車票費用。這種結(jié)算方買資格后，即從其提供的銀行卡上扣除車票費用。這種結(jié)算方式式()A增加了運輸部門利潤增加了運輸部門利潤B提高了消費者的地位提高了消費者的地位C降低了該商品的價值降低了該商品的價值D減少現(xiàn)金使用、方便消費減少現(xiàn)金使用、方便消費答案答案D解析解析從網(wǎng)上成功預(yù)定一張火車票，費用從他提供的從網(wǎng)上成功預(yù)定一張火車票，費用從他提供的銀行卡中扣除，可以看出小王在交易中使用

29、了信用卡，是通過銀行卡中扣除，可以看出小王在交易中使用了信用卡，是通過銀行轉(zhuǎn)賬的方式完成的交易，這種結(jié)算方式能減少現(xiàn)金的使銀行轉(zhuǎn)賬的方式完成的交易，這種結(jié)算方式能減少現(xiàn)金的使用、方便消費，答案用、方便消費，答案D正確；正確；A不符合題意；不符合題意；B“提高了提高了”的說的說法有誤；法有誤；C“降低了降低了”的說法有誤。的說法有誤。匯率變化及其影響匯率變化及其影響 (2014山東，山東，25)下表所示為下表所示為2005年和年和2012年部年部分國家貨幣對美元的年平均匯率。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在不考慮其分國家貨幣對美元的年平均匯率。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在不考慮其他影響因素的情況下，與他影響因素的情況下，與

30、2005年相比，年相比，2012年年()A.人民幣相對于美元貶值人民幣相對于美元貶值B英國企業(yè)進口美國商品成本增加英國企業(yè)進口美國商品成本增加C英鎊相對于美元升值英鎊相對于美元升值D中國商品出口美國更具價格優(yōu)勢中國商品出口美國更具價格優(yōu)勢年份年份貨幣貨幣2005年年2012年年美元美元1.001.00人民幣人民幣8.196.31英鎊英鎊0.550.63解析解析本題考查匯率變動對經(jīng)濟的影響，考查考生獲本題考查匯率變動對經(jīng)濟的影響，考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力。解答的關(guān)鍵是通過讀取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力。解答的關(guān)鍵是通過讀表明白人民幣或英鎊是升值還是貶值，然后依據(jù)所學(xué)知識

31、作出表明白人民幣或英鎊是升值還是貶值，然后依據(jù)所學(xué)知識作出判斷選擇。從表中可以看出英鎊相對于美元貶值了，英鎊貶值判斷選擇。從表中可以看出英鎊相對于美元貶值了，英鎊貶值對英國來說進口美國商品成本增加，對英國來說進口美國商品成本增加，B說法正確，符合題意，說法正確，符合題意，C說法錯誤；從表中可以看出人民幣相對于美元升值，說法錯誤；從表中可以看出人民幣相對于美元升值，A說法說法錯誤；人民幣相對于美元升值，會導(dǎo)致中國商品出口美國失去錯誤；人民幣相對于美元升值，會導(dǎo)致中國商品出口美國失去價格優(yōu)勢，但進口美國商品成本降低，價格優(yōu)勢，但進口美國商品成本降低，D說法錯誤。故應(yīng)選說法錯誤。故應(yīng)選B。答案答案B

32、 2014年年1月月14日人民幣匯率中間價為日人民幣匯率中間價為1美元對人民幣美元對人民幣6.0930元，元，2014年年12月月2日人民幣匯率中間價為日人民幣匯率中間價為1美元對人民幣美元對人民幣6.1503元，不考慮其他因素，這一變動對我國進出口商品數(shù)量元，不考慮其他因素，這一變動對我國進出口商品數(shù)量帶來的影響與下列四幅圖中所示狀況對應(yīng)正確的是帶來的影響與下列四幅圖中所示狀況對應(yīng)正確的是()答案答案C解析解析由題中由題中1月月14日，日，1美元美元6.0930元人民幣，到元人民幣，到12月月2日的日的1美元美元6.1503元人民幣，可以得出，美元匯率升元人民幣，可以得出，美元匯率升高，美元

33、升值，人民幣相對貶值，人民幣貶值對于我國進出口高，美元升值，人民幣相對貶值，人民幣貶值對于我國進出口的影響是有利于出口，不利于進口，因此答案的影響是有利于出口，不利于進口，因此答案C正確。正確。易易 錯錯 矯矯 正正【易錯點易錯點1】貨幣的職能區(qū)分不清貨幣的職能區(qū)分不清分析：分析：(1)區(qū)分價值尺度職能與流通手段職能需要注意區(qū)分價值尺度職能與流通手段職能需要注意兩點：貨幣執(zhí)行價值尺度職能時只需要觀念上的貨幣；貨幣兩點：貨幣執(zhí)行價值尺度職能時只需要觀念上的貨幣；貨幣執(zhí)行流通手段職能時需要的是現(xiàn)實的貨幣。標(biāo)價、討價還價執(zhí)行流通手段職能時需要的是現(xiàn)實的貨幣。標(biāo)價、討價還價時，貨幣執(zhí)行價值尺度職能；一

34、手交錢，一手交貨時，貨幣充時，貨幣執(zhí)行價值尺度職能；一手交錢，一手交貨時，貨幣充當(dāng)了商品交換媒介，執(zhí)行的是流通手段職能。當(dāng)了商品交換媒介，執(zhí)行的是流通手段職能。(2)區(qū)分流通手段區(qū)分流通手段職能與支付手段職能要注意買賣的時間和空間。流通手段一般職能與支付手段職能要注意買賣的時間和空間。流通手段一般是現(xiàn)金交易，表現(xiàn)為一手交錢、一手交貨，在買賣的時間和空是現(xiàn)金交易，表現(xiàn)為一手交錢、一手交貨，在買賣的時間和空間上是一致的；支付手段是隨著賒賬買賣而出現(xiàn)的，其主要特間上是一致的；支付手段是隨著賒賬買賣而出現(xiàn)的，其主要特點是取得商品和給付貨幣在時間、空間上出現(xiàn)分離。如用貨幣點是取得商品和給付貨幣在時間、空

35、間上出現(xiàn)分離。如用貨幣償清債務(wù)或支付賦稅、租金、工資等都屬于貨幣的支付手段。償清債務(wù)或支付賦稅、租金、工資等都屬于貨幣的支付手段。矯正訓(xùn)練矯正訓(xùn)練12015年春節(jié)期間，李建看中了一輛標(biāo)價為年春節(jié)期間，李建看中了一輛標(biāo)價為12萬元的轎車，經(jīng)過討價還價，李建支付萬元的轎車，經(jīng)過討價還價，李建支付10萬元買下該車。在萬元買下該車。在上述材料中上述材料中()12萬元執(zhí)行的是價值尺度職能萬元執(zhí)行的是價值尺度職能10萬元執(zhí)行的是支付手段職能萬元執(zhí)行的是支付手段職能12萬元執(zhí)行的是流通手段職能萬元執(zhí)行的是流通手段職能10萬元執(zhí)行的是流通手段職能萬元執(zhí)行的是流通手段職能ABCD答案答案D解析解析本題考查貨幣的

36、基本職能；標(biāo)價本題考查貨幣的基本職能；標(biāo)價12萬元是指價萬元是指價格，貨幣執(zhí)行的是價值尺度的職能。支付的格，貨幣執(zhí)行的是價值尺度的職能。支付的10萬元是現(xiàn)實的貨萬元是現(xiàn)實的貨幣，購買了轎車，充當(dāng)了商品交換的媒介，執(zhí)行了流通手段職幣，購買了轎車，充當(dāng)了商品交換的媒介，執(zhí)行了流通手段職能。符合題意，錯誤，故選能。符合題意，錯誤，故選D?！疽族e點易錯點2】物價上漲就是通貨膨脹，物價下跌就是物價上漲就是通貨膨脹，物價下跌就是通貨緊縮通貨緊縮分析：通貨膨脹一定表現(xiàn)為物價上漲，但物價上漲未必分析：通貨膨脹一定表現(xiàn)為物價上漲，但物價上漲未必是通貨膨脹，只有全面、持續(xù)的物價上漲，才是通貨膨脹。通是通貨膨脹，只

37、有全面、持續(xù)的物價上漲，才是通貨膨脹。通貨緊縮一定表現(xiàn)為物價下跌，但物價下跌未必就是通貨緊縮，貨緊縮一定表現(xiàn)為物價下跌，但物價下跌未必就是通貨緊縮，只有全面、持續(xù)的物價下跌，才是通貨緊縮。只有全面、持續(xù)的物價下跌，才是通貨緊縮。矯正訓(xùn)練矯正訓(xùn)練2通貨膨脹與通貨緊縮都是一種客觀經(jīng)濟現(xiàn)通貨膨脹與通貨緊縮都是一種客觀經(jīng)濟現(xiàn)象。這兩種經(jīng)濟現(xiàn)象的共同點是象。這兩種經(jīng)濟現(xiàn)象的共同點是()A都是紙幣發(fā)行量超過了流通中所需要的貨幣量都是紙幣發(fā)行量超過了流通中所需要的貨幣量B都是紙幣發(fā)行量少于流通中所需要的貨幣量都是紙幣發(fā)行量少于流通中所需要的貨幣量C都表現(xiàn)為物價的上下變動都表現(xiàn)為物價的上下變動D都會影響正常的

38、經(jīng)濟生活和社會經(jīng)濟秩序都會影響正常的經(jīng)濟生活和社會經(jīng)濟秩序答案答案D解析解析A項屬于通貨膨脹的特點，項屬于通貨膨脹的特點，B項屬于通貨緊縮項屬于通貨緊縮的特點，兩項都不是共同點；通貨膨脹表現(xiàn)為物價的全面持續(xù)的特點，兩項都不是共同點；通貨膨脹表現(xiàn)為物價的全面持續(xù)上漲，通貨緊縮表現(xiàn)為物價的全面持續(xù)下跌，上漲，通貨緊縮表現(xiàn)為物價的全面持續(xù)下跌，C項排除；項排除；D項項是兩種經(jīng)濟現(xiàn)象的危害，體現(xiàn)了兩者的共同點。是兩種經(jīng)濟現(xiàn)象的危害，體現(xiàn)了兩者的共同點?！疽族e點易錯點3】通貨膨脹率與紙幣貶值率通貨膨脹率與紙幣貶值率分析：通貨膨脹率分析：通貨膨脹率(實際發(fā)行的紙幣量實際需要的實際發(fā)行的紙幣量實際需要的貨幣

39、量貨幣量)/實際需要的貨幣量；紙幣貶值率實際需要的貨幣量；紙幣貶值率(實際發(fā)行的紙幣實際發(fā)行的紙幣量實際需要的貨幣量量實際需要的貨幣量)/實際發(fā)行的紙幣量。實際發(fā)行的紙幣量。矯正訓(xùn)練矯正訓(xùn)練32014年某國待售商品為年某國待售商品為100億件，平均每件億件，平均每件商品售價商品售價20元，該年度貨幣流通次數(shù)為元，該年度貨幣流通次數(shù)為5次。次。2015年為了解決年為了解決流動性不足的問題，該國政府多發(fā)行了流動性不足的問題，該國政府多發(fā)行了100億元紙幣，在其他億元紙幣，在其他條件不變的情況下，該國條件不變的情況下，該國2015年紙幣貶值和物價上漲的幅度分年紙幣貶值和物價上漲的幅度分別是別是()A

40、20%20%B30%35%C20%25%D25%25%答案答案C解析解析根據(jù)公式流通中所需要的貨幣量根據(jù)公式流通中所需要的貨幣量(待售商品待售商品的價格水平的價格水平待售商品的數(shù)量待售商品的數(shù)量)/貨幣流通速度，可計算出貨幣流通速度，可計算出2014年該國流通中的貨幣量為年該國流通中的貨幣量為(20元元100億件億件)/5400億億元；則元；則2015年紙幣發(fā)行量為年紙幣發(fā)行量為400億元億元100億元億元500億元，紙億元，紙幣貶值幅度為幣貶值幅度為(500億元億元400億元億元)/500億元億元100%20%；物價上漲幅度為；物價上漲幅度為(500億元億元400億元億元)/400億元億元1

41、00%25%，答案為，答案為C?！疽族e點易錯點4】本幣匯率與外幣匯率混同本幣匯率與外幣匯率混同分析：匯率的表示方法有兩種，一是用外國貨幣表示的分析：匯率的表示方法有兩種，一是用外國貨幣表示的本幣單位叫本幣匯率，二是用本國貨幣表示的外幣單位叫外幣本幣單位叫本幣匯率，二是用本國貨幣表示的外幣單位叫外幣匯率。外幣匯率和本幣匯率的變化是反向的。例如：美元兌人匯率。外幣匯率和本幣匯率的變化是反向的。例如：美元兌人民幣的匯率上升，則人民幣兌美元的匯率跌落。民幣的匯率上升，則人民幣兌美元的匯率跌落。矯正訓(xùn)練矯正訓(xùn)練4(2014天津，天津，3)根據(jù)下圖判斷根據(jù)下圖判斷2014年以來年以來人民幣兌美元匯率變動的

42、趨勢，并據(jù)此推算對我國進出口貿(mào)易人民幣兌美元匯率變動的趨勢，并據(jù)此推算對我國進出口貿(mào)易產(chǎn)生的影響。下列選項中正確的是產(chǎn)生的影響。下列選項中正確的是()A人民幣升值有利于出口，不利于進口人民幣升值有利于出口，不利于進口B人民幣升值不利于出口，有利于進口人民幣升值不利于出口，有利于進口C人民幣貶值不利于出口，有利于進口人民幣貶值不利于出口，有利于進口D人民幣貶值有利于出口，不利于進口人民幣貶值有利于出口，不利于進口答案答案D解析解析審讀圖表可知，圖表反映美元兌人民幣比率走審讀圖表可知，圖表反映美元兌人民幣比率走高，說明人民幣貶值，人民幣貶值意味著中國產(chǎn)品在國際市場高，說明人民幣貶值，人民幣貶值意味

43、著中國產(chǎn)品在國際市場上價格相對下降，競爭力增強，有利于出口，但進口外國產(chǎn)上價格相對下降，競爭力增強，有利于出口，但進口外國產(chǎn)品，則相應(yīng)成本增加，故不利于進口，品，則相應(yīng)成本增加，故不利于進口，D符合題意；符合題意；A、B反映反映人民幣升值，與題意不符，人民幣升值，與題意不符，C關(guān)于人民幣貶值的影響分析錯關(guān)于人民幣貶值的影響分析錯誤。誤。技技 法法 指指 導(dǎo)導(dǎo)(一一)方法規(guī)律總結(jié)方法規(guī)律總結(jié) 2與匯率變動相關(guān)的計算題的應(yīng)對方法與匯率變動相關(guān)的計算題的應(yīng)對方法(1)貨幣升值、貶值與匯率的變化：貨幣升值、貶值都貨幣升值、貶值與匯率的變化：貨幣升值、貶值都會帶來匯率的變化。假設(shè)會帶來匯率的變化。假設(shè)M

44、國與國與N國的匯率比是國的匯率比是m:n，則：，則：若若M國幣值不變，國幣值不變，N國貨幣升值國貨幣升值x%，則現(xiàn)在，則現(xiàn)在M國與國與N國的匯率比是國的匯率比是m:n/(1x%)若若M國幣值不變，國幣值不變，N國貨幣貶值國貨幣貶值x%，則現(xiàn)在，則現(xiàn)在M國與國與N國的匯率比是國的匯率比是m:n/(1x%)若若N國幣值不變，國幣值不變，M國貨幣升值國貨幣升值x%，則現(xiàn)在，則現(xiàn)在M國與國與N國的匯率比是國的匯率比是m/(1x%):n若若N國幣值不變，國幣值不變，M國貨幣貶值國貨幣貶值x%，則現(xiàn)在，則現(xiàn)在M國與國與N國的匯率比是國的匯率比是m/(1x%):n(2)通貨膨脹率與匯率的變化：假設(shè)通貨膨脹率

45、與匯率的變化：假設(shè)M國與國與N國的匯率比國的匯率比是是m:n，則：，則：若若M國通貨膨脹率為國通貨膨脹率為x%，N國幣值不變，則現(xiàn)在國幣值不變，則現(xiàn)在M國與國與N國的匯率比是國的匯率比是m(1x%):n若若M國幣值不變，國幣值不變，N國通貨膨脹率為國通貨膨脹率為y%，則現(xiàn)在，則現(xiàn)在M國與國與N國的匯率比是國的匯率比是m:n(1y%)若若M國通貨膨脹率為國通貨膨脹率為x%，N國通貨膨脹率為國通貨膨脹率為y%，則，則現(xiàn)在現(xiàn)在M國與國與N國的匯率比是國的匯率比是m(1x%):n(1y%)3非選擇題對匯率變動的影響的考查的應(yīng)對方法非選擇題對匯率變動的影響的考查的應(yīng)對方法(1)構(gòu)建匯率相關(guān)的知識體系：包

46、括匯率變動的內(nèi)涵、構(gòu)建匯率相關(guān)的知識體系：包括匯率變動的內(nèi)涵、人民幣匯率變動的積極影響和消極影響、人民幣幣值穩(wěn)定的意人民幣匯率變動的積極影響和消極影響、人民幣幣值穩(wěn)定的意義等知識。義等知識。(2)人民幣匯率變動的影響的整合：人民幣匯率變動的影響的整合：本幣升值，意味著等量外幣兌換的本幣更少，影響主本幣升值，意味著等量外幣兌換的本幣更少，影響主要有：要有：A不利于出口，有利于進口；不利于出口，有利于進口；B不利于吸引外商投資，有利于本國企業(yè)不利于吸引外商投資，有利于本國企業(yè)“走出去走出去”到海外投資；到海外投資；C導(dǎo)致出口導(dǎo)向型企業(yè)生產(chǎn)下降、失業(yè)人數(shù)增加；導(dǎo)致出口導(dǎo)向型企業(yè)生產(chǎn)下降、失業(yè)人數(shù)增加；D有利于出國旅游或到海外留學(xué)；等等。有利于出國旅游或到海外留學(xué)；等等。本幣貶值，意味著等量外幣兌換的本幣更多，影響主本幣貶值，意味著等量外幣兌換的本幣更多，影響主要有：要有：A有利于出口，不利于進口；有利于出口，不利于進口；B有利于吸引外商投資，不利于本國企業(yè)有利于吸引外商投資，不利于本國企業(yè)“走出去走出去”到海外投資；到海外投資；C有利于吸引外國游客；等等。有利于吸引外國游客；等等。(3)人民幣國際化的影響：人民幣國際化的影響：4.在回答與匯率變動相關(guān)的問題時，具體涉及哪些影在回答與匯率變動相關(guān)的問題時，具體涉及哪些影響，需要將材料包含的有效信息綜合比對，有針對性地分析其響，需要將材料