高一第一學(xué)期期中考試語文試卷

1、高一第一學(xué)期期中考試語文試卷本試卷分第I卷（選擇題）和第U卷（非選擇題）兩部分。滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。本卷所有答案寫在答題卡上。第I卷選擇題（共30分）、基礎(chǔ)知識。完成14題。每小題3分，共12分。1. 下列注音完全正確的是A.追悼（de）租賃（Iin）忌憚（dm）前仆（pq后繼B.喋(di©血骨骸(hci)頹圮（PD忸（nif）怩不安C.倘(tmg)使污漬(zhi)解剖（P0長歌當(dāng)（dmg）哭D(zhuǎn).菲（f百）薄攢（cucn）射創(chuàng)（chueng）傷叱咤（chQ風(fēng)云2. 填入空缺處恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是（）我才見她慮及母校前途，至于泣下。她，劉和珍君，那時(shí)是前往的。真的猛士，將更而

2、前行。中外的殺人者卻昂起頭來A. 黯然欣然奮然居然B.黯然奮然欣然居然C.茫然欣然奮然居然D.茫然奮然欣然居然3、下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A. 母親去世的那天，他長歌當(dāng)哭，涕泗交流，在場的眾人無不為之動容。B. 隨后走進(jìn)了一位短小精悍的人物，他就是赫赫有名的喜劇演員潘長江。C他在專賣店里看好了那雙款式新穎的運(yùn)動鞋，可惜帶的錢不夠，只好忍痛割愛。D.貧困縣的三個領(lǐng)導(dǎo)分坐三輛轎車去基層檢查工作，一路上洋洋灑灑，好不氣派。4. 下列各句中，沒有語病的一句是（）A. 殘疾人參與體育運(yùn)動，是用身體和意志證明自己參與社會生活的能力，是用精神和毅力表現(xiàn)自己突破生命局限的志氣和勇氣。

3、B. 目前，國家發(fā)改委正在研究天然氣價(jià)格及天然氣利用，將有計(jì)劃地提高天然氣的價(jià)格，加快與國際接軌的步伐。C. 對調(diào)整高考錄取方案，有人認(rèn)為最好能對選修科目按分?jǐn)?shù)劃等級，有人認(rèn)為可以按文理科分別劃線，這樣才比較公平。D. 據(jù)初步分析，已造成254人遇難、35人受傷的山西襄汾尾礦庫潰壩事故的直接原因是由非法礦主違法生產(chǎn)、尾礦庫超儲引起的。二、閱讀下面的文字，完成57題。（9分，每小題3分）理想的能源氫化石能源有石油、天然氣、煤炭、以及以鈾為基本燃料的核能等，其資源有限，終將枯竭。同時(shí)，這些能源又導(dǎo)致了嚴(yán)重的環(huán)境問題。這就迫使人們尋找新的能源。氫能是新能源中比較理想的。實(shí)質(zhì)上，它是一種二次能源，可從

4、各種能源中轉(zhuǎn)換而來。它燃燒后只生成水，且能量密度高，使用方便。隨著制氫和氫技術(shù)的迅速發(fā)展，它將成為21世紀(jì)能源的重要組成部分。發(fā)展中的新型制氫技術(shù)，將主要考慮：硫化氫制氫、低電耗電解水制氫、生物化學(xué)制氫、等離子化學(xué)制氫、太陽能和原子能制氫。氫能應(yīng)用前景十分廣闊，如，摻氫汽車，是以金屬氫化物為貯氫材料，利用汽車發(fā)動機(jī)的余熱，可使貯氫材料釋放氫氣；還有一種全氫汽車，這兩種汽車均能在高速公路上行駛。在飛機(jī)上試用氫燃料也已獲得成功。此外，氫燃料電池應(yīng)用于航天器、潛艇和其他運(yùn)輸工具也是很方便的。大型燃料電池發(fā)電站已開始商業(yè)化。由于燃料電池的基本原理是電解制氫的逆反應(yīng)，制氫與燃料電池可與大型電廠、水電站共

5、同組成儲能與共同負(fù)荷相補(bǔ)的供電系統(tǒng)，電多時(shí)制氫，電缺時(shí)用氫能供給燃料電池發(fā)電，這將是今后理想的電力工業(yè)組合。此外，在民用能源，如炊事、供暖、空調(diào)等方面，氫能也有廣闊的發(fā)展前景。5人們認(rèn)為氫能比較理想，是因?yàn)椋ǎ〢. 它是清潔而持久的能源。B. 它是可以再生的能源。C. 它便于制取和貯存。D. 它的應(yīng)用前景比較廣闊。6摻氫汽車在燃料的使用上，其特點(diǎn)是（）A. 既可燃燒汽油，又可燃燒氫氣。B. 既可貯存氫氣，又可燃燒氫氣。C可同時(shí)燃燒汽油和氫氣。D.它解決了貯氫與釋放氫的難題。7. “理想的電力工業(yè)組合”指的是（）A. 制氫廠與氫燃料電池廠組成相補(bǔ)的供電系統(tǒng)。B. 制氫、燃料電池廠與大型電廠、水電

6、站組成相補(bǔ)的供電系統(tǒng)。C. 制氫廠與電池廠組成相補(bǔ)的供電系統(tǒng)。D. 電解制氫廠與發(fā)電廠組成相補(bǔ)的供電系統(tǒng)。三、文言文閱讀。完成810題。晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退?！惫珡闹?。辭曰:“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米?，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉。”許之。夜縋而出。見秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦

7、、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。子犯請擊之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。”亦去之。8、下面各句與例句句式不同的一項(xiàng)是（）例句：夫晉，何厭之有?、微斯人，吾誰與歸?、何陋之有？A、誰為大王為此計(jì)者？C、良問曰：“大王來何操?9、下面“其”的用法不同于其他的一項(xiàng)是（）A、吾其還也。B、以其無禮于晉。C、越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。D、行李之往來，共其乏困。10、下列句子分別編為四組，最能表現(xiàn)燭之武機(jī)智善

8、辯的一組是（） 若使?fàn)T之武見秦君，師必退秦晉圍鄭，鄭既知亡矣 今急而求子，是寡人之過也共其乏困，君亦無所害鄰之厚，君之薄也今老矣，無能為也已A、B、C、D、第口卷非選擇題（共90分）四、（23分）11把下面文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）既東封鄭，又欲肆其西封。（3分）（2）夫今樊將軍，秦王購之金千斤，邑萬家。（3分）（3）所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。（4分）12閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。（8分）雨晴王駕雨前初見花間蕊，雨后全無葉底花。蜂蝶紛紛過墻去，卻疑春色在鄰家。（1）詩歌的前兩句用了什么手法？有何好處？（4分）（2）詩歌后兩句描寫了哪些意象？它們共同構(gòu)成一幅怎樣

9、的畫面？（4分）13、補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分（5分）1、，問蒼茫大地，誰主沉浮？2、但我不能放歌，；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！3、又前而為歌曰：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，！”4、于是荊軻遂就車而去，。5、真的猛士，敢于正視淋漓的鮮血。五、閱讀下面的文字，完成1417題。（22分）燈籠紅 我們家鄉(xiāng)有一種香瓜叫作“燈籠紅”。這瓜熟透了以后，瓤兒紅得像點(diǎn)亮的燈籠。我的曾祖母就像熟透了的燈籠紅。她面孔焦黑，布滿老樹皮般的皺紋，可是心靈卻如瓜瓤那么又紅又甜。我的童年時(shí)期見過不少這樣的老人，他們經(jīng)歷了艱難的一生，最后在生命的內(nèi)部釀出并積聚起雋永而仁慈的美好性靈。 曾祖母至少活到八十歲以上，我四歲那年，她

10、無疾而終。我跟她在一盤大坑上挨著睡，她死的那天晚上，把我的被褥鋪好，像往常那樣，如打坐的僧人，久久不動地盤腿坐在上面，為的是把被窩焐得暖暖和和的。我光身子一出溜鉆進(jìn)被窩，曾祖母隔著被子撫拍我好半天，直到入睡為止。那時(shí)正是嚴(yán)寒的冬天。當(dāng)我在溫暖的被窩里做著夢的時(shí)候，曾祖母在我身邊平靜地向人生告別了。 我睡得死，醒來時(shí)天大亮。平時(shí)曾祖母早已起床下地，坐在圈椅里跟祖母說話，今天為甚仍穩(wěn)睡著？側(cè)臉一瞧，一雙繡花的新鞋露在曾祖母的被頭外面，不是過大年，為甚穿新鞋？還有，她怎么頭朝里睡？我愣怔地坐起來，看見姐姐立在門口嚶嚶地哭泣，屋里有幾個大人靠躺柜立著。我坐起來，剛喊了聲“老娘娘”（家鄉(xiāng)對曾祖母這么叫，

11、第一個“娘”讀入聲），就被一雙有力的手臂連被窩一塊抱走，送到父母住的屋子里。我哭著，我并不曉得曾祖母已死，喊著“老娘娘”這時(shí)我才聽見我的幾個姐妹也都哭喊著“老娘娘”。 我家的大門口平放著一扇廢棄的石磨，夏日黃昏，曾祖母常常坐在上面。我從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街角一露面，她就可著嗓門喊我“漢子，漢子，快過來!”我們家鄉(xiāng)女人把丈夫才叫“漢子”，曾祖母“漢子漢子”地叫我，引得過路的人狂笑不止。這個細(xì)節(jié)我一直沒有忘記。我跑到她身邊，她牽著我的手走進(jìn)大門。一進(jìn)大門，有一間堆放麥秸的沒門沒窗的房子。麥秸經(jīng)過碌碡壓過以后很柔軟，我們叫“麥滑”。當(dāng)年的麥秸都有股濃馥的太陽味兒，我自小覺得凡太陽曬過的東西都有一股暖暖的甜味兒。

12、在收割季節(jié)的莊稼葉子上能聞到，地里的土坷垃上能聞到，熟透的“燈籠紅”香瓜散發(fā)出的太陽味兒最濃。 曾祖母叮嚀我：“你看著，不要讓人來?！蔽倚睦锶靼?，假裝著懵懵懂懂，隔著麥秸，我早聞到了誘人的燈籠紅的香味。曾祖母跪在麥秸上。雙手往里掏，掏得很深，半個身子幾乎埋進(jìn)麥秸里，麥秸里沉聚的芬芳的太陽味兒被揚(yáng)了起來，刺得鼻孔直癢癢。她終于掏出三五個“燈籠紅”，逐個聞一聞，挑出其中最熟的一個遞給我，把剩下那幾個又深深地寄在麥秸里面。家鄉(xiāng)話中的“寄”是藏匿的意思。甜瓜寄在麥秸里兩三天，能把半熟的瓜釀得全熟，濃濃的香味溢出了瓜皮。香味正如同燈放射出的光芒，只不過不像燈光能看得見。其實(shí)跟看得見也差不多，一聞到香味

13、就等于看見紅爍爍的瓜瓤了。我們回到大門口磨盤上坐著，曾祖母眼瞅著我一口口地把瓜吃完。 我連曾祖母的姓和名字都不知道。她留給我的只有上面說的一些夢一般的事跡。隱約地記得她個子子很矮小，穿的襖肥而長，寬大的袖口卷起半尺來高，里面總寄放些小東西，她會從里面給我掏出幾個醉?xiàng)椈螓溠刻?。對曾祖母的手我還有記憶。她總用干澀的手撫摸我的面孔，晚上當(dāng)我鉆進(jìn)被窩，她的手伸進(jìn)被窩久久地緩慢地?fù)崦?，從胸口直撫摸到腳心，口里念念有辭：“長啊，長??！”我現(xiàn)在仍能隱隱感觸到她的手微微顫動著，在我的生命的里里外外別的，關(guān)于她，我什么也記不得了。她早已隱沒進(jìn)了無法憶念的像大地一般深厚的歷史的內(nèi)腔之中了。 聽說曾祖母年輕時(shí)性

14、子很剛烈，說一不二，村里有個姓王的武舉人（是全縣有名的摔跤場的評判），都怕她三分。到了晚年，她卻異常地溫厚，像收完了莊稼的一塊田地，安靜地等著大雪深深地封蓋住它。她從人世間隱沒了，回歸到了生養(yǎng)她的渾然無覺的大自然。大自然因他們（無以數(shù)計(jì)）生命的靈秀和甜美而更加富有生育的能力。14家鄉(xiāng)的女人把丈夫叫“漢子”，曾祖母為什么也這樣叫“我”？（3分）15本文有不少細(xì)節(jié)描寫，第段畫線的細(xì)節(jié)描寫有哪些好處？（3分）16. 如何理解第段中“我現(xiàn)在仍能隱隱感觸到她的手微微顫動著，在我的生命的里里外外”？（4分）17.閱讀全文，概括曾祖母的形象特點(diǎn)。（6分）18.文章為什么要寫到香瓜“燈籠紅”？（6分）六、語言

15、運(yùn)用（15分）19、請將下列句子組成意思完整、前后銜接、語序最恰當(dāng)?shù)囊欢卧?。?分） 忽然，諳于調(diào)配光度的青苔媒婆燃亮所有的小蟲子，給鳥兒談情說愛照明 鳥兒回來了，在樹葉間相互追尋。 他們很希望能看見點(diǎn)什么。 此外，山楂果和薔薇子的殷紅色澤也不夠。 夜幕降臨到困倦的樹林。 但是，星星太遠(yuǎn)了，而月亮也未落到足夠近的位置。20、.仿照例句的格式和修辭特點(diǎn)續(xù)寫兩句。（6分）希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花，讓你在嚴(yán)冬中感覺到春的氣息；21、燭之武、荊軻、劉邦三個人物中你更欣賞誰呢？從中選出一個，并給出理由要求至少寫出兩點(diǎn)。（4分）七、作文。（60分）22、閱讀下面一首小詩，根據(jù)要求作文母親呵你是荷葉我

16、是紅蓮心中的雨點(diǎn)來了除了你誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽冰心請以“母親”為話題寫一篇作文，內(nèi)容自選，標(biāo)題自擬，800字左右高一第一學(xué)期期中考試語文答題卡請把110題的答案填在下面對應(yīng)題號的方框里，每題3分，共30分1234578910四11、翻譯(2)(3)12、詩歌鑒賞(1)(2)13、名句默寫(1)(2)(3)(4)(5)五、現(xiàn)代文閱讀14、15、16、17、18六、語言運(yùn)用19、20、21、七、作文高一期中考試語文試題答案1、B2、A3. B（長歌當(dāng)哭：用寫文章來代替哭泣。短小精悍：形容文章篇幅不長卻有力量，也可指人個子不高，卻很精神。忍痛割愛：忍著內(nèi)心的痛苦，放棄心愛的東西。指不是出自本意

17、忍痛地放棄心愛的東西。洋洋灑灑：洋洋，盛大、眾多的樣子；灑灑，明白、流暢的樣子。形容文章或談話豐富明快，連續(xù)不斷。也可形容規(guī)?；驓鈩菔⒋螅?. A（B“利用”后應(yīng)補(bǔ)“研究”的賓語“的問題”；C“這樣”指代不明；D句式雜糅，改為“原因是”或“由引起的”）5. A、第一段列舉了其他能源的兩大弊端有限和破壞環(huán)境，而氫能“比較理想”的原因也正在于“持久”和“清潔”B、C兩項(xiàng)不是氫能的本質(zhì)特征D項(xiàng)太籠統(tǒng)。6、C、“摻氫”意味著使用汽油的同時(shí)，又利用“余熱”使貯氫材料釋放出氫氣作為汽車的又一“能源”。7、D、根據(jù)第五段最后所述“電多時(shí)制氫，電缺時(shí)用氫能發(fā)電”，可見“制氫廠”必須用“電”，所以選0至于發(fā)電廠

18、可以是多種能源：水力、火力等，符合原文中的“諸能與共，負(fù)荷相補(bǔ)”的意思。8、A(例句是賓語前置，只有A不是。)9、A(A項(xiàng)是語氣詞，后三項(xiàng)都作代詞。)10、D(不是燭之武所言，并沒有表現(xiàn)他的智慧。)11、翻譯略。12(1)對比。將“雨前”見到花蕊的情景和“雨后”花朵全部凋落的情景進(jìn)行對比，吐露出一片懊喪、悵惘的惜春之情。(2)蜂和蝶。這兩句詩描寫了蜜蜂、蝴蝶追逐春色的富有生機(jī)和趣味的雨后春色圖。13、(1)悵寥廓(2)悄悄是別離的笙簫(3)壯士一去兮不復(fù)還(4)終已不顧(5)敢于直面慘淡的人生14. 曾祖母熱切盼望“我”成長為頂天立地的漢子，見出曾祖母對我的愛。15. 生動地寫出了曾祖母急于為我掏香瓜的一系列動作和熱切的心理，體現(xiàn)了她對我的疼愛。16. “