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文檔簡介

1、常溫常壓下,10mL某氣態(tài)物質含有2.68X1020個分子,而在這些分子里又含有8.04X1020個原子,則關于該氣體的說法正確的是()A.一定是單質B.一定是化合物C.一定是混合物D.以上說法均不正確D下圖為實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置.若液面剛好不與鋅粒接觸而又無酸液可加,要得到氫氣,可從長頸漏斗中加入的適量試劑是()食鹽水;硫酸鈉溶液;氯化鋼溶液;碳酸鈉溶液.A.B.C.D.某學校的探究性學習小組發(fā)現(xiàn),銅綠Cu2(OH)2CO3受熱分解后,除生成CO2和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體.他們通過實驗探究,分析黑色固體的組成,并驗證產(chǎn)生的氣體.請?zhí)羁眨?1)提出問題:黑色固體是什么?(2

2、)猜想與假設:黑色固體可能是:a.炭粉b.氧化銅c.(3)查閱資料:炭粉和氧化銅均為黑色固體,其中炭粉不與稀酸反應,也不溶于稀酸,而氧化銅可與稀酸反應而溶解.(4)設計實驗方案:向試管中的黑色固體滴加足量的(填化學式)溶液,充分反應后,觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色.(5)現(xiàn)象與結論:如果猜想a正確,則現(xiàn)象為;若現(xiàn)象是,則猜想b正確;假如現(xiàn)象為,則猜想c成立.(6)已知:無水硫酸銅固體為白色,遇水蒸氣則變?yōu)樗{色.若用右圖裝置驗證兩種氣體生成物,應將生成的混合氣體先通過裝置.當將氣體通入裝置A進行驗證時,氣流應從口通入.炭粉和氧化銅H2SO4固體不溶解,溶液為無色固體全部溶解固體部分溶解,溶

3、液變藍色BA除去下列各組物質中的雜質(括號內(nèi)為雜質)時,按如下步驟進行操作:加入過量稀硫酸加入適量的氫氧化鉀溶液;蒸發(fā)、結晶,能達到實驗目的是()A.K2SO4(K2c03)B,鐵粉(Fe203)C.NaCl(Na2c03)D,銀粉(銅粉)A某工廠排放的五色廢水經(jīng)測定PH=2,為治理廢水,需將此廢水的PH調至78,為達此目的,并采用經(jīng)濟可行的方法,需在此廢水中加入()A.生石灰B.氫氧化鈉C.鐵粉D.鹽酸A(氫氧化鈉太貴)某化學小組的同學利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵,并驗證反應后的氣體產(chǎn)物.實驗室現(xiàn)有下圖所示實驗裝置(可重復使用).按氣體從左到右的方向,裝置連節(jié)順序正確的是()A.甲

4、乙丙丁B.甲丙乙丁如圖為某固體溶解度隨溫度變化的曲線.該固體從溶液中析出時不帶結晶水.M、N兩點分別表示該固體形成的兩份溶液在不同溫度時的濃度.當條件改變時,溶液新的狀態(tài)在圖中對應的點的位置可能也隨之變化,其中判斷正確的是()A.升溫10c后,M點沿曲線向上移,N點向右平移B.加水稀釋(假設溫度都不變)時,M、N點均不動C.都降溫10c后,M點沿曲線向左下移,N點向左平移D.蒸發(fā)溶劑(假設溫度都不變)時,先是M點不動,N點左平移至曲線;繼續(xù)蒸發(fā)溶劑,M、N點都不B(蒸發(fā)時水減少的同時也會有晶體析出,所以當蒸發(fā)到飽和溶液時,固體溶解度不再改變)從A-D中選擇正確的序號,填充(1)-(3)題.A.

5、加適量稀鹽酸、攪拌、蒸發(fā)、結晶B.加適量稀鹽酸、攪拌、過濾、洗滌C.加適量水、溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶D.加適量水、溶解、過濾、洗滌(1)提純含有少量泥沙的粗鹽(2)從草木灰中提取碳酸鉀(3)除去氯化鈉中的少量碳酸鈉(4)實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化鎰的混合物來制取氧氣.從反應后的殘渣中回收二氧化鎰(二氧化鎰不溶于水)CCADA(可溶于鹽酸)B(拿出不溶于鹽酸的物質)C(拿能溶)D(拿不能溶)2010年我國西南的旱災提醒人們應合理使用水資源.下列說法不正確的是()A.災區(qū)飲用水源應盡量遠離人畜生活區(qū)B.水質渾濁時可加入明研使雜質沉降除去C.飲用水(H2O)和消毒劑過氧化氫(H2O2)都由氫元素和

6、氧元素組成D.干冰能用于人工降雨的原因是干冰與云發(fā)生化學反應生成水D、干冰能用于人工降雨的原因是干冰升華時吸收熱量,使水蒸氣冷凝成液滴而形成降雨.故選D.氯化鏤和硝酸鉀溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是()A. 50c時,氯化鏤的溶解度大于硝酸鉀B. aC時,氯化鏤與硝酸鉀溶液的質量分數(shù)相等C.將60c的硝酸鉀飽和溶液降溫會變?yōu)椴伙柡腿芤号渲迫苜|質量分數(shù)為10%的下列溶液,能達到目的是(A.稱取10.0g氯化鈉,放入90ml水中,充分攪拌C.量取10.0ml濃鹽酸,放入90ml水中,充分攪拌)B.稱取10.0g生石灰,放入90ml水中,充分攪拌D.稱取10.0g硫酸鋼,放入90ml水中,充分

7、攪拌D.40c時,50g水中加入50g硝酸鉀,充分攪拌,彳I到質量分數(shù)約為39%的硝酸鉀溶液如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.(1) C時,甲、乙兩種物質的溶解度相等.(2) 12c時,將等質量的甲、乙兩種物質加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質量的大小關系為:甲(填或“=").(3)把甲物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,下列有關說法正確的是(填序號,下同)A.溶劑的質量一定變小B.溶質的質量可能不變C.溶質的質量分數(shù)一定變大D.溶液的質量一定變大E.該飽和溶液還可以溶解其它物質(4)通常情況下,在實驗室用固體甲配制一定溶質質量分數(shù)的甲溶液,需用到的儀器有:托盤天平(帶祛碼盒)、燒杯和

8、.A.酒精燈B.藥匙C.玻璃棒D.漏斗E.鐵架臺F.量筒G膠頭滴管.答案:t1<BEBCFG鐵在潮濕的空氣里會發(fā)生銹蝕.如圖實驗證明水一定參加了反應必須要做的實驗是()A.B.C.D.網(wǎng)絡、報紙等媒體爆料的下列造假事件中,肯定涉及化學變化的是()A.用硫磺燃燒來熏蒸粉絲使其變白B.用工業(yè)石蠟等給瓜子“美容”C.用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“奶粉”D.用銅粉和鋅粉熔合成“黃金”A“塑化劑”是一種重要的化工原料,屬2B類致癌物,曾被添加到食品中,造成了“塑化劑”風暴.已知“塑化劑”的化學式為C24H34O4,下列說法正確的是()A.該“塑化劑”屬有機物B.該“塑化劑”中碳、氫、氧三種元素的質

9、量比為12:17:2C.該“塑化劑”中碳的質量分數(shù)為24%D.該“塑化劑”由24個碳原子、34個氫原子、4個氧原子構成下列說法錯誤的是()A帶電的微粒都稱為離子C化學變化中,原子的種類和個數(shù)不變A(可以是離子,質子,電子,原子核)B物理變化中分子種類不變D分子,原子,離子都是構成物質的微粒元素觀是化學的重要觀念之一.下列有關元素的說法錯誤的是r)A.物質都是由元素組成的B.同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同C.在化學變化中元素的種類不發(fā)生改變D.元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質子數(shù)B(氫原子中的中子數(shù)可能不相同,為一個兩個和三個)根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學的科學知識,判斷下列做法正確的是()A

10、.用鋼絲球洗涮鋁鍋C.用食鹽水去除水垢B.用燃燒法區(qū)別羊毛與棉花D.用水澆滅著火的油鍋下列對相關化學知識的敘述正確的是(A.酶是機體吸入氧氣時的載體C.人體缺乏維生素A會引起壞血?。〣.鈣、鐵、鋅都是人體必需的微量元素D.催化劑在化學反應前后,其質量和化學性質都不發(fā)生變化D(不是載體,是催化劑)下列屬于人體必需微量元素的是()A.HB.OC.N鑒別02、CO、CO2三種氣體,可行簡便的方法是()A.將氣體分別通入澄清石灰水C.試驗三種氣體在水中溶解性B.將氣體分別通入石蕊試液D.用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)、D下列實驗操作中,不能達到實驗目的是(A鑒別滌綸和羊毛面料B提純粗鹽(含少量泥沙)C除去氯

11、化鈣溶液中少量鹽酸)分別取樣灼燒、聞氣味將粗鹽加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)結晶加入過量的碳酸鈣粉末、充分反應后過濾加入過量氫氧化鈉溶液后過濾,將濾渣溶于稀硫酸D分離硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液除去下列物質中的少量雜質(括號內(nèi)為雜質)的方法錯誤的是()A.O2(H2O)-用生石灰B.NaCl溶液(KNO3)-降溫結晶C.CaCO3粉末(Na2CO3)-力口水過濾D.K2CO3溶液(KCl)-力口適量稀鹽酸C小紅為大家做了一個“燃紙成鐵”的趣味實驗.將一張濾紙(組成元素為C、H、O)用FeCl3濃溶液潤濕,在酒精燈上烘干后點燃,濾紙變黑、紅熱,最終生成黑褐色物質.小紅告訴大家:黑褐色物質中含有鐵單質.【提

12、出問題】黑褐色物質中真的含有鐵單質嗎?【探究過程】(1)小紅先從反應物分析,因為,所以反應后可能生成鐵單質.(2)為獲得實驗證據(jù),小紅做了實驗I.實驗I:將黑褐色物質放入稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)有連續(xù)微小氣泡產(chǎn)生.若黑褐色物質中含有鐵單質,則反應的化學方程式為.(3)小明提出疑問:由反應物的組成分析,能與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣泡的物質不一定是鐵單質,還可能是小紅通過查閱資料得知,在常溫條件下不可能生成此類物質.(4)為進一步證明黑褐色物質中含有鐵單質,小紅又做了實驗2.實驗2:將黑褐色物質放入色的CuSO4的溶液中,觀察到有色固體析出.【得出結論】通過以上探究,證明黑褐色物質中確實含有鐵單質.【拓展探究】請再

13、用一種方法證明黑褐色物質中含有鐵單質:解:【探究過程】(1)根據(jù)質量守恒定律可以知道,反應前后元素的種類不變,由于反應物中含有鐵元素,所以可能生成鐵單質;(2)鐵和鹽酸反應生成了氫氣和氯化亞鐵,其反應的化學方程式為:Fe+2HClFeCl2+H2T;(3)由于反應物中含碳元素和氧元素,而碳酸鹽也能和鹽酸反應生成氣體,故該固體中可能含有碳酸亞鐵或者碳酸鐵;(4)若濾紙?zhí)蓟笪搅丝諝猓瑒t在水中也能產(chǎn)生氣泡,所有可以將該黑褐色固體加入蒸儲水中進行驗證;(5)實驗2:鐵的活動性比銅強,可以和硫酸銅溶液的反應生成銅,而銅為紅色固體,所以可以將該黑褐色固體加入硫酸銅溶液中,若觀察到有紅色固體產(chǎn)生,則說明

14、含有鐵;【拓展探究】鐵粉可以被磁鐵吸引,所以可以用磁鐵來吸引該黑褐色固體,若磁鐵上有殘留的粉末,則說明該粉末中含有鐵單質.故答案為:【探究過程】(1)反應物中含有鐵元素;(2) Fe+2HClFeCl2+H2T;(3)碳酸亞鐵或者碳酸鐵;(4)藍;有紅色固體產(chǎn)生;【拓展探究】用磁鐵來吸引該黑褐色固體,若磁鐵上有殘留的粉末,則說明該粉末中含有鐵單質.在做鹽跟鹽反應的分組實驗時,第一組學生進行BaCl2與Na2CO3溶液的反應,第二組學生進行BaCl2與Na2SO4溶液的反應.實驗結束后,兩組同學將全部的濁液集中倒進一個廢液缸中.濁液中白色沉淀物質是和.化學興趣小組對濁液進行過濾,探究濾液的成分.

15、【提出問題】濾液里除了NaCl外,還有什么物質?【提出猜想】猜想:;猜想:Na2SO4;猜想:Na2CO3;猜想:Na2CO3、Na2SO4【實驗探究】若現(xiàn)象a只有白色沉淀,則猜想成立;若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生,則猜想可能成立;若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并產(chǎn)生氣泡,則猜想成立,若沉淀全部不溶解,則猜想M立.實驗次序第一次第二次第三次第四次所取樣品的質量/g50505050加入稀硫酸的質量/g306090120生成氣體的質量/g0.30.60.80.8為了測定某黃銅(銅鋅合金)樣品的組成,某同學做了以下實驗,實驗數(shù)據(jù)如下圖BaCO3BaSO4BaCl213,424(1)在第三份

16、樣品中完全反應的是(2)計算黃銅屑中Zn的質量分數(shù)(3)計算所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)(4)請在圖中畫出加入稀硫酸的質量與生成氣體的質量變化關系Zn52%49%斌蛉沈序第詼案油、第3次第欹所率憚品的質用/c50050,050.050.0加入??邓岬牡琢?百20.040.060.090.0生成同體的質量也0.240.50.5為了測定某黃銅(銅鋅合金)樣品的組成,某化學興趣小組的同學進行了以下實驗:取四份相同質量的樣品分別放入等質量的燒杯中,然后分別加入稀硫酸,充分反應后用天平稱量,記錄實驗數(shù)據(jù)如下:請回答下列問題并計算:(1)經(jīng)分析,在第1次實驗結束后,反應物完全反應完了.(2)50.0g樣品與足量稀硫酸反應最多能生成氣體g(3)

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