2004上海市中考滿分作文

1、2004 上海市中考滿分作文2004上海市中考滿分作文1 .我的視線中考前夜，銘刻在我心心中的不是你那故作輕松的笑容，進(jìn)人我視線的是你稀疏的頭發(fā)、 略帶散亂，黑白各半。你躺在我身邊，像兒時(shí)那樣輕輕地拍著我讓我人睡，我的父親。雖然我已經(jīng)知道了考場(chǎng)在哪，但你執(zhí)意要送我前來(lái)，家中的短短爭(zhēng)執(zhí)，我的視線看到了你焦 急擔(dān)心的眼神。我同意了。車(chē)棚中，我熟練地打開(kāi)自行車(chē)鎖，印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)到一塵不染的愛(ài)車(chē)。抬起頭， 映入我視線的卻是你彎彎的身子。父親的殘疾車(chē)明顯開(kāi)得比我快，看著他在前方行駛， 我默默地在后面跟著， 靜靜地在后面看著。反光鏡中，是你飽經(jīng)風(fēng)箱的面容，雖然面無(wú)表情，雖然目視前方，但我依然能感

2、到你對(duì) 我的牽掛。轉(zhuǎn)彎處，父親在反光鏡中看了一眼，那一眼現(xiàn)在依然在我心間，充滿了關(guān)切，就像在臺(tái)燈旁看著我寫(xiě)作業(yè)那樣我不禁愣了一下。沿著你的車(chē)轍，我繼續(xù)前進(jìn)，主干道上全是趕考的學(xué)子們，瞬間塞滿了你與我之間。我努力 地昂起頭，在車(chē)流中尋找你的蹤跡，一個(gè)熟悉的背影進(jìn)入了我的眼眶。你的背影突然漸小， 又漸漸變大，你有些擔(dān)憂，似乎在尋找著車(chē)流中的我的身影。我心中有著說(shuō)不出的感激和酸楚。好不容易和你的殘疾車(chē)并列前行，一個(gè)不小心，紅燈又將我們隔開(kāi)， 看著你在另一端頻頻回首，我?guī)子羞^(guò)去的沖動(dòng)。紅燈的轉(zhuǎn)換，我又看清了你的身影，你看到了我，似乎整個(gè)人都 松弛了下來(lái)，我看到你，也有了似乎久別重逢的感覺(jué)?？紙?chǎng)門(mén)口，

3、老師面授機(jī)宜，你漸漸遠(yuǎn)去。看著你，我百感交集，能做的只有等待開(kāi)考三天后就是假期，就是輕松的日子，看不到你的整日擔(dān)心，整日焦慮，或許成績(jī)公布后你會(huì)帶我去旅游，那時(shí)我們?cè)俸煤梅潘稍u(píng)點(diǎn)：沒(méi)有華麗詞句的堆砌，沒(méi)有虛偽造作的嬌情，你就那么淡淡地用樸素的文字?jǐn)?xiě)著父親陪你去考場(chǎng)途中你的感受，卻讓我們的心被你深深打動(dòng)。我想此文的成功之處，應(yīng)該有二；一是真情的魅力：殘疾的父親默默關(guān)懷，懂事的兒子心存感激，父子心意的相通，可以不用語(yǔ)言， 僅僅是一個(gè)眼神一個(gè)背形就可傳遞，這是一種何等深沉的父子情哪！二是細(xì)節(jié)描寫(xiě)得生動(dòng)刻畫(huà)：全文沒(méi)有一字 著情，卻在字里行間處處 傳”情，抓住人物的肖像、心理等進(jìn)行細(xì)膩描 繪，于無(wú)聲處

4、傳真情。2 .我的視線眼睛是心靈的窗戶”，這是對(duì)眼睛的贊美，視線常常是我自己的，但我的視線是否明亮，是 否明白呢？霧里看花，水中望月，生活常常是這么模糊，怎么才能還我一雙慧眼呢？古時(shí)楚漢之爭(zhēng)是歷史的傳奇，悠悠數(shù)千年被人們歷代傳誦。楚王項(xiàng)羽的氣概悲壯千古， 虞姬的嫻雅美貌舉世無(wú)雙，但他們敗了，敗在區(qū)區(qū)劉邦手下。 我悲憤了，看著項(xiàng)羽騎著駿馬在江邊吶喊，看著他生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄的悲壯而誓死不肯過(guò)江東，看著溫柔的虞姬陪項(xiàng)羽 度過(guò)四面楚歌的夜晚而自殺在馬背上，江水瘋狂地翻滾著，我嘲那金陵之君不過(guò)無(wú)恥小兒。我的視線追隨著項(xiàng)羽，愛(ài)憎是那么的明顯。可是劉邦是贏者，是他，建立起了大漢的壯麗江山；是他，派衛(wèi)青

5、揮舞著旗子走向沙漠；是他，創(chuàng)造了中華大地的基業(yè)，引領(lǐng)了大漢四百多 年的輝煌。大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)。這種勝利的凱歌是劉邦的高呼， 是他勝利的號(hào)角，歷史鄭重地告訴著人們： 劉邦比項(xiàng)羽更有才能去成就一番事業(yè)。這是事實(shí)。我開(kāi)始時(shí)視線是模糊的，我模糊劉邦的偉業(yè)，模糊了項(xiàng)羽的自負(fù)。跳出愛(ài)憎，才能給我一雙公正的眼睛，給我明亮的視線。視線總是需要調(diào)整的，怎樣去看做到了，還要明白應(yīng)該去看什么。我常常會(huì)有灰色的心情， 總是煩躁，找不出原因。偶爾看見(jiàn)一個(gè)小小的心理實(shí)驗(yàn)，決定試一試。拿來(lái)一張折紙，中間 點(diǎn)了一個(gè)黑點(diǎn)，你會(huì)看見(jiàn)什么？我的答案與許多人一樣，有一個(gè)黑點(diǎn)。安南的啟蒙老師告訴他，為什么這么大一張白紙你沒(méi)看見(jiàn)，卻只盯在

6、一個(gè)黑點(diǎn)上呢？接著，他又拿了一張黑紙， 中間有一個(gè)白點(diǎn)，學(xué)生們異口同聲地回答他們看到了一個(gè)白點(diǎn)。生活正是如此，當(dāng)一張白紙上有一個(gè)黑點(diǎn)， 我的視線不能聚焦在黑點(diǎn)上， 應(yīng)該去看到到外面 大片的白色。而當(dāng)外面都是黑色，就要更樂(lè)觀一些去專注那白色。只有這樣，生活中才永遠(yuǎn)是白色。去觀察白色.我的生活從此不同；而不同的視線會(huì)有不同的心理，關(guān)鍵在于你會(huì)不會(huì)調(diào)整自己的視線。生活，我跳出愛(ài)憎，聚焦白色，讓我的視線更明白。評(píng)點(diǎn)：小小的眼睛，大大的世界，我們每天都可以看到許許多多的人或事，但我們應(yīng)該用怎樣的方式去關(guān)注呢？本文的小作者就此作了一番理性的思考并得出了自己的個(gè)性化認(rèn)識(shí)：劉邦項(xiàng)羽孰是孰非， 跳出愛(ài)憎，才能給

7、我一雙公正的眼晴 ”；白紙黑點(diǎn)誰(shuí)主誰(shuí)次，積極樂(lè)觀才是良好的人生態(tài)度?？陀^公正的辯證思維，聚焦白色”的認(rèn)識(shí)方式，這是小作者對(duì)生活的獨(dú)到認(rèn)識(shí)，但我想這對(duì)我們每一個(gè)人如何面對(duì)生活都會(huì)有所啟示吧？3 .我們是初升的太陽(yáng)十五歲，活力四射的年齡。 風(fēng)華正茂”、生機(jī)勃勃”、熱情奔放”這些詞都一直被用來(lái)形容 我們。我們就像那初升的太陽(yáng)， 永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒， 散發(fā)著青春的氣息，只要有我們?cè)冢?就會(huì)有一片生機(jī)。初三了，畢業(yè)了，也同樣意味著同窗四年的同學(xué)要分別了，大家都很舍不得，大家都想為初三留下點(diǎn)紀(jì)念。在寫(xiě)同學(xué)錄時(shí)，小 K的 狗吠貓散圖”以其搞笑的風(fēng)格，簡(jiǎn)單明了的構(gòu)圖，傳遍太江南北”,好評(píng)不斷。這就像我們的生

8、活，多姿多彩，活潑開(kāi)朗。盡管寫(xiě)了同學(xué)錄.但我們卻覺(jué)得還少了些什么。大概是熱血沸騰，活力四射的感覺(jué)吧。 于是我們決定舉行一場(chǎng) “S校初三德比友誼賽”。盡管美其名曰是友誼賽， 但大家都虎視耽耽地把目標(biāo)鎖定為冠軍獎(jiǎng)杯。大家都想為初三再添一筆燦爛。比賽時(shí)，隊(duì)員們抱著只要進(jìn)球不要命的宗旨，拼了命地把足球往對(duì)方半場(chǎng)踹”，年少輕狂，年輕氣盛啊。在場(chǎng)邊，大家也沒(méi)有閑著，在那兒比試吼功”。夫戰(zhàn)，勇氣也。我們女生扯著嗓子直喊 加油”，真希望自己練過(guò) 獅吼功”呀！熱鬧的還在后面呢。 無(wú)論裁判有多公正， 只要一做出對(duì)我們不利的判罰，無(wú)論裁判與我們交情有多深，我們立馬翻臉不認(rèn)人，一律開(kāi) 罵"。你可以感覺(jué)得到整

9、個(gè)操場(chǎng)都彌漫著青春的味道。其實(shí)，青春就是該有這樣的沖勁和沖動(dòng)才名符其實(shí)。十五歲，活力四射的年齡，可以輕狂的歲月。十五歲的我們閃爍著智慧的光芒，青春的光芒，活力的光芒。在我們的身上可以找到活力與熱情，活潑與開(kāi)朗，只要青春有的，我們都有。紅日初升，其道大光，十五歲的我們就像初升的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒，散發(fā)著青春 的氣息，前程一片光明，我們給世界帶來(lái)了光明，帶來(lái)了希望。我們是誰(shuí)？我們是初升的太陽(yáng)。評(píng)點(diǎn)： 初中作文一直提倡的就是 我手寫(xiě)我心，我心傳我情 ”，用我的筆記錄我的生活我的感受，這篇考場(chǎng)作文就是這樣的一個(gè)典例。十五歲的我們年少輕狂，十五歲的我們青春飛揚(yáng)，十五歲的我們就像是初升的太陽(yáng)，給世

10、界帶來(lái)光明與希望”，這青春的宣言讓正處于青春期的學(xué)子充滿向往，而文中著力描繪的初三分別前的片段更是讓這一情感的抒發(fā)有了堅(jiān)實(shí) 的基礎(chǔ)。本文的另一亮點(diǎn)是語(yǔ)言的活潑生動(dòng)，與全文的感情基調(diào)融為一體。不足之處是有些語(yǔ)句略顯重復(fù)還有待進(jìn)一步凝練。4 .我們是初升的太陽(yáng)清晨，當(dāng)我看見(jiàn)一輪紅日正在慢慢升起時(shí)，我的心中不免會(huì)響起一種聲音：這不正是一種召喚嗎？對(duì)！我是初升的太陽(yáng)這正讓我想到在校園中的幾個(gè)片斷。作為一名學(xué)生，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這就要求我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講。一天，老師進(jìn) 來(lái)后宣布了這節(jié)課內(nèi)容， 同學(xué)們顯然對(duì)此很有興趣，老師剛一發(fā)問(wèn)，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后，甚 至，未等老師提名，同學(xué)中開(kāi)始的幾位就在下面說(shuō)起

11、想法，場(chǎng)面雖然有點(diǎn)亂，但是不一會(huì)兒 就安靜了 等待。同學(xué)們十分活躍，使老師很高興。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一聲尖叫球進(jìn)了，之后隨之而來(lái)的是歡呼聲、鼓掌聲贏了。剎那間，籃球場(chǎng)上，周?chē)闪丝鞓?lè)的海洋 比賽結(jié)束了。在校內(nèi)，何時(shí)何地都是那樣朝氣蓬勃，顯得那樣有生機(jī)，同樣在校外，我們也是暑假開(kāi)始了，同學(xué)相約來(lái)到了學(xué)校附近的居委會(huì)，想要一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以此鍛煉自己的能力。經(jīng)過(guò)組織、報(bào)到等程序，我們被安排了兩份任務(wù)：宣傳衛(wèi)生和打掃衛(wèi)生。我們?nèi)褰Y(jié)隊(duì)， 向各自的 領(lǐng)地”出發(fā)。當(dāng)然，我安排為宣傳。加油！ ”我們出發(fā)了。我信心十足地借來(lái)了擴(kuò)音器和宣傳黑板，準(zhǔn)備開(kāi)始。我首當(dāng)其沖，講起了宣傳語(yǔ)： 居民們，我們來(lái)向大家宣傳 ”

12、不一會(huì)兒，一些爺爺奶奶們走上前，聽(tīng)我 們講，其他同學(xué)就微笑著將資料發(fā)給長(zhǎng)輩們。為了讓大家多了解一些，同學(xué)們開(kāi)始分批給居民們送上資料。時(shí)間過(guò)得很快，我們的宣傳結(jié)束了， 回到居委，另一批打掃的同學(xué)也到了。主任對(duì)我們說(shuō)：你們辛苦了。 ”是啊，同學(xué)們的臉上布滿汗滴，還時(shí)不時(shí)地用手擦額頭。剛剛我一直跟著你們，一些居民們都贊賞你們 他們真有心，他們很熱心，說(shuō)的時(shí)候還翹大姆 指呢！ ”接著是一串只有我們中學(xué)生獨(dú)有的爽朗的笑聲。梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)得好：紅日初升，其道大光壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！我們是初升的太陽(yáng)，生機(jī)盎然，有著一顆火熱的心，可能我們有時(shí)做出的行為太過(guò)幼稚， 說(shuō)出的話太過(guò)激烈， 但是隨著在學(xué)校被深?lèi)?ài)我們的

13、老師教導(dǎo)，在社會(huì)里經(jīng)歷實(shí)踐， 我想我們一定會(huì)慢慢成長(zhǎng)為正中的太陽(yáng)！經(jīng)驗(yàn)與勇氣話題作文篇一：經(jīng)驗(yàn)與勇氣話題作文1200字 鼓起勇氣面對(duì)挫折可是奔跑的路并不-這就是挫折。逆因?yàn)槲覀兠拷?jīng)歷一個(gè)人，總有一定的目標(biāo)，也許這一輩子都在為這個(gè)目標(biāo)而奔跑著。 平坦，即使是期望很平靜的生活，但有時(shí)，還會(huì)讓你摔跤，或許還會(huì)受傷境雖然讓人痛苦，但是在你鼓起勇氣克服以后，它將成為你的一個(gè)成就, 點(diǎn)挫折就會(huì)在人生的道路上多一份克服困難的知識(shí)。在挫折面前不要退縮，要懂得有勇氣去面對(duì)它，克服它。勇氣是戰(zhàn)勝挫折贏得成功的第一秘訣。著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦上小學(xué)的時(shí)候，有一次上勞動(dòng)課，同學(xué)們都交了自己的作品， 唯獨(dú)只有愛(ài)因斯坦沒(méi)有

14、交， 第二天，他才送來(lái)一只做得很丑陋的小板凳。老師很不滿意的說(shuō)：”我想，世界上不會(huì)有比這更糟糕的板凳了”愛(ài)因斯坦說(shuō)："有的。”它不慌不忙地從課桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手的小板：”這是我第一次做的?！庇峙e起右手的小板凳說(shuō)：”這是我第二次做得 剛才交的是我第三次做得。雖然不能使人滿意，但總比這兩只強(qiáng)一 些?！睈?ài)因斯坦帶著勇氣與信心用行動(dòng)證明了他戰(zhàn)勝了一次又一次的挫折才做出了第三條比以前像樣的板凳。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”勇氣在磨煉中生長(zhǎng)的?！笔堑?，只有在多次的挫折中才能練就出你 的勇氣，因?yàn)閾碛杏職饷鎸?duì)挫折就是戰(zhàn)勝挫折的有力法寶。大家應(yīng)該都知道小澤征爾是世界著名的指揮家。在一次世界優(yōu)秀指

15、揮大賽中，它按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏， 敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏的錯(cuò)誤，就停下來(lái)重新指揮演奏，但還是不對(duì)。它認(rèn)為是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)決說(shuō)樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題，是他錯(cuò)了。面對(duì)眾多的音樂(lè)大師和權(quán)威人士，它再三思考，最后它斬釘截鐵地大聲說(shuō)：”不！ 一定是樂(lè)譜錯(cuò)了！ ”話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立刻站起來(lái)，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀它大賽奪 冠。原來(lái)，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士”否定”時(shí)，能否堅(jiān)持自己的正確主張。 前面兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，但 終附和權(quán)威的意見(jiàn)而淘汰。小澤征爾卻因充滿勇氣，摘取了世

16、界指揮家大賽的桂冠。成功的人并非不會(huì)犯錯(cuò)誤，但是他們勇于正視錯(cuò)誤，并以此位借鑒，更進(jìn)一步。遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額頭上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，鼓起勇氣，繼續(xù) 前進(jìn)吧！相信總有一天你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，你嘴角還會(huì)有甜甜的微面對(duì)挫折，你要把握機(jī)會(huì)，仔細(xì)品嘗挫折帶來(lái)的人生感悟，并且抬起頭，鼓起勇氣去戰(zhàn) 勝挫折。篇二：經(jīng)驗(yàn)與勇氣話題作文 900字 勇氣記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概一一用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸”的確，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，適者生存，如果你連戰(zhàn)勝困難的勇氣都沒(méi)有，又怎么會(huì)有成功呢？因此， 在一切不幸面前，

17、靠百倍的勇氣。視死若生者，烈士之勇也。雨果在 40歲那年，心臟病突然發(fā)作，經(jīng)常飽受病魔折磨， 臉色發(fā)青、浮腫，走起路來(lái)氣喘吁吁，無(wú)法提筆創(chuàng)作。人們都在為他感到惋惜，認(rèn)為這顆巨 星就要隕落了。但是病中的雨果并不悲觀， 樹(shù)立起樂(lè)觀的心態(tài)、 必勝的信心以及百倍的勇氣 來(lái)應(yīng)付一切不幸。一方面積極配合醫(yī)生治病， 另一方面在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行鍛煉，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉使他的身體逐漸康復(fù)。在60多年的文學(xué)創(chuàng)作生涯中，共出版了26部詩(shī)集，12個(gè)劇本，21部理論著作和20部小說(shuō)。一個(gè)人在一切不幸面前，只有靠百倍的勇氣才得以成功。人生不如意的事十有八九，你 不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順， 永遠(yuǎn)都有人幫你解決困難， 永遠(yuǎn)有人幫你應(yīng)

18、付自然災(zāi)害， 永遠(yuǎn)有人幫 你應(yīng)付一切不幸 人生必須要靠自己的勇氣、 走自己的路，別人不會(huì)照顧你一輩子， 人生 走到某個(gè)階段終究要挑起大梁，面對(duì)一個(gè)又一個(gè)困難，你不靠百倍的勇氣又能靠誰(shuí)？5歲時(shí)，張海迪因病，胸部以下完全失去了知覺(jué)。生活不能自理，醫(yī)生會(huì)診認(rèn)為，像這 種高位截病人，一般很難活過(guò)27歲，此時(shí)此刻受到死亡威脅的小海迪并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他靠百倍的勇氣完成了從小學(xué)直到碩士研究生的全部課程，自學(xué)了英語(yǔ)、口語(yǔ)、德語(yǔ)、翻譯了數(shù)十萬(wàn)的英語(yǔ)小說(shuō)， 編著了大量的書(shū)籍，并自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，為群眾無(wú)償治療達(dá)一萬(wàn)多人次。先后榮獲"三八紅旗手”全國(guó)自強(qiáng)模范”環(huán)球20位最具影響世紀(jì)女性”等稱號(hào)。一個(gè)

19、人無(wú)論遇到怎樣的挫折和困難，都要靠百倍的的勇氣來(lái)應(yīng)付。 而別人給予的僅僅是輔助、引導(dǎo)。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，絕不退縮，相信自己、靠自己百倍的勇氣來(lái)戰(zhàn)勝一切困難，收 獲的不僅僅是成功，而是一種智慧，一種精神，一種品質(zhì)現(xiàn)在的獨(dú)生子女越來(lái)越多了， 習(xí)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝生活。 遇到困難就哭 鬧著找父母，一直出現(xiàn)了一批“高智低能兒”這是多么可悲與惋惜啊！ 這就是遇到困難不靠百 倍勇氣戰(zhàn)勝的結(jié)果。萬(wàn)事開(kāi)頭靠勇氣，千年萬(wàn)年永不棄。篇三：經(jīng)驗(yàn)與勇氣話題作文 600字論勇氣勇氣，是璀璨的星空中最閃亮的一顆星星。它帶領(lǐng)著那些迷失方向的人走出黑暗。它帶領(lǐng)著那些有夢(mèng)想的人邁向成功。它帶領(lǐng)著我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)。兒時(shí)的

20、我們，從一出生、便有了哭的勇氣，這是我們現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)的，需要敬佩的，需 要擁有的。如今的我們面對(duì)生活中的種種壓力，礙于臉面上的種種原因，竟然連哭的勇氣也沒(méi)有，這是多么悲哀?。∮職?，是沒(méi)有貴賤之分的，沒(méi)有人可以說(shuō)”敢于堅(jiān)持己見(jiàn)的勇氣回不如冒險(xiǎn)的勇氣，即便是哭的勇氣沒(méi)也可以讓人釋放悲哀，抒懷心情。勇氣，可以克服一切阻礙，一帆風(fēng)順的人生太過(guò)平靜，沒(méi)有波瀾起伏，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，怎 么會(huì)知道人生的精彩，怎么會(huì)了解勇氣的重要呢？身前是一條不寬不窄的小溪，身后若是高高的懸崖。當(dāng)你身處險(xiǎn)境的鋅礦下， 擁有勇氣，便給了自己一次擇生的權(quán)利，相反的，羅若、害怕，只會(huì)把你推向無(wú)底的深淵。所以，清用盡全力吧！去跨過(guò)那小溪。

21、勇氣，讓你勇敢， 讓你前進(jìn)。勇氣是一種很微妙的東西，它可以在無(wú)形中透露出你的情感。也許，這種例子已經(jīng)很少見(jiàn)了，可是也不能說(shuō)完全沒(méi)有。就拿藏羚羊來(lái)說(shuō)：為了保護(hù)幼兒，放棄逃生，跪在獵人的面 前，用人類(lèi)的淚水去乞求，去哀求 這是母親為保護(hù)孩子的一刻溫存的心啊！因?yàn)閻?ài)，因 為勇氣，才展現(xiàn)了這幕讓人心中跌宕起伏的場(chǎng)景啊！這，就是勇氣，一顆耀眼的星星，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著光芒江南細(xì)雨夜，手捧一壺香茶，聽(tīng)窗外雨聲滴滴答答；閱手中萬(wàn)卷詩(shī)集，品古今文人墨客，各領(lǐng)風(fēng) 騷。于是斜風(fēng)細(xì)雨不須歸，一切都悠悠然地安靜下來(lái)。你還會(huì)浮躁嗎？你還會(huì)浮躁嗎？在那大自然的懷抱中?；蛟S我們白天在水泥鋼筋筑成的高樓大廈中穿行，綠地只是在灰

22、色中的孤島，我們無(wú)法靜靜地去停下來(lái)品味。但在那彌漫霧氣的江南雨夜，我們可以坐在窗邊，聆聽(tīng)那自然的聲音。心中的漣漪蕩漾著泛開(kāi)，幽幽一壺茶，清清一捧雨。濕潤(rùn)著的綠葉連成一片，在夜里望去，黑色的影子竟也有一絲嫩綠。所有的浮躁都被雨水沖刷開(kāi)去 ， 只剩下一片寧?kù)o，一片清心。你還會(huì)7?躁嗎？在那亦或清婉亦或豪邁的詩(shī)詞里。那里有著深沉的思想，古人的昭華。雨夜 里，那是 碧海無(wú)波，遙臺(tái)有路”回眸間，能在心中看見(jiàn)雨匯成溪，匯入江河，便有 大江東去”的豪 邁。側(cè)轉(zhuǎn)身，輕風(fēng)吹過(guò)，翻動(dòng)你的詩(shī)頁(yè),吹面不寒楊柳風(fēng)”便躍然紙上雨凄凄，是 敘寞梧桐 深院鎖清秋”雨磅礴，更有 吾將上下而求索”的思考。所有的浮躁之氣都被墨香所驅(qū)散 ，安靜 的夜里，只留一份詩(shī)韻，一份柔情。你還會(huì)7?躁嗎？在那歷史的年輪里。 回想一個(gè)朝代，品味一段歲月，你的思想便如風(fēng)，便如光, 穿越世紀(jì)，亦或跨過(guò)汪洋。清幽之氣撲面 ，那是東吳的歷史沉淀；菊花清幽，那是陶淵明的釋?xiě)眩?泥土氣息氤氯，你能看到毛澤東指點(diǎn)江山，紅軍越過(guò)艱難所有的