九年級歷史上冊第一單元測試卷

1、九年級世界史第一單元測試卷班級：姓名：一 選擇題 :1. 亞非四大文明古國是: ()埃及波斯巴比倫印度羅馬中國A、B、C D 、2. 亞非文明古國的共同特點是( ) ：地處大河流域?qū)ν膺M(jìn)行軍事擴(kuò)張以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主建立統(tǒng)一的奴隸制國家實行奴隸主民主政治A. B. C. D. 3. 古代埃及、巴比倫、印度、中國被稱為文明古國的主要原因是( )A. 最先由原始社會進(jìn)入奴隸社會B. 創(chuàng)造了人類最早的文字C. 人類最早居住的地區(qū)D.對世界文化貢獻(xiàn)最大4. 中國奴隸制國家出現(xiàn)比古埃及晚()A. 約 1400 年 B. 約 900 年 C. 約 1000 年 D. 約 2500年5. 世界上最早出現(xiàn)統(tǒng)一的奴隸

2、制國家的大河流域是: ()A. 尼羅河流域B. 兩河流域C. 黃河流域D. 印度河流域6. 什么是古埃及統(tǒng)治者權(quán)力與地位的象征: ()A. 金字塔B. 獅身人面像C. 戰(zhàn)車D 、王冠7. 埃及成為一個地跨亞非的軍事帝國是在: ()A. 公元前 15 世紀(jì) B. 公元前 14 世紀(jì) C. 公元 15 世紀(jì) D. 公元 14 世紀(jì)8. 現(xiàn)存古代第一部比較完備的成文法典來自：A. 古埃及B. 古羅馬C. 古巴比倫D. 古希臘9. 亞非四大文明地區(qū)是: ()尼羅河流域兩河流域黃河流域印度河流域愛琴文明區(qū)域A、RC、 D 、10、伯利克里當(dāng)政期間，正值中國的什么朝代A、商朝 B、西周C、春秋戰(zhàn)國D、秦朝

3、11. 古代印度社會等級排列中由高到低的順序是:()婆羅門吠舍剎帝利首陀羅A. B. C. D. 12古代印度社會的四個等級中，把持國家行政大權(quán)的是：()A. 婆羅門B. 剎帝利C. 吠舍 D. 首陀羅13在印度的4 個等級中，哪幾個等級是受壓迫的：()婆羅門吠舍剎帝利首陀羅A. B. C. D. 14、 從西北方向侵入古印度是下列哪種人：()A、希臘人B 、雅利安人 C 、羅馬人 D 、波斯人15、 、 古代埃及是世界上最早迎來文明曙光的地區(qū)之一，大約在公元前年已出現(xiàn)統(tǒng)一的國家A、 3500B 、 2000C 、 2500D、 300016. 佛教的發(fā)源地在：（）A 、古代中國B 古代印度C

4、 、古代埃及D 、古代巴比倫17東漢，佛教傳入中國。佛教傳入中國的路線是：（）A 、從印度直接傳入B 、從中亞傳入C 、從朝鮮，日本傳入D 、從東南亞傳入18人類形成的時間上溯到A.約三四百萬年前B 約兩三百萬年前C.約170萬年前 D.約10 20萬年前19、人類歷史大約開始于A.約三四百萬年前B .約兩三百萬年前萬年前C.約170萬年前 D.約10 2020企圖把羅馬帶入帝國時代而沒有成功的是哪一個人是D 伯利克里D 腓尼基法國克羅馬農(nóng)人D A.屋大維B .凱撒C .查理馬特21迄今所知，地球上最早的人類出現(xiàn)在A、非洲B 、美洲 C 、亞洲 D、歐洲22為爭得地中海霸權(quán)，羅馬與下列哪一國家

5、進(jìn)行了三次戰(zhàn)爭？A.西班牙B .迦太基C .希臘城邦23、下列古人類按時間先后順序排列正確的是中國北京人 坦桑尼亞奧都威峽谷“能人”德國尼安德特人A.B.C.24歐洲文明的發(fā)源地是：（）A、羅馬 B 馬其頓 C 、希臘 D 、波斯25、 “大秦”是我國古代歷史上對哪個國家的稱呼？A、雅典 B、古印度 C、古埃及 D、古羅馬26古代希臘中崇尚武力的國家是：（）A 以色列 B 、猶太王國C 、斯巴達(dá) D 、雅典27、從發(fā)源地看，古代希臘文明不同于古代亞非文明之處是A、以海洋為中心 B、在大河流域C、遠(yuǎn)離海洋D、以城市為中心28劍橋古代史對古代雅典有這樣的描述：“（雅典公民）不僅可以享受阿提卡的橄欖

6、油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和, 穿波斯的拖鞋，睡愛爾蘭的床, ”這表明（）A.雅典物產(chǎn)豐富人民富足B.雅典海外貿(mào)易非常發(fā)達(dá)C.雅典是當(dāng)時地中海霸主D.雅典人充當(dāng)了海盜角色29. 下列關(guān)于雅典的民主政治的敘述不正確的是：（）A、奴隸主階級掌權(quán)B、成年男性公民有機(jī)會參加政治生活C、奴隸也享有民主D、發(fā)展到古代世界高峰30公元前49 年，奪取羅馬政權(quán)的是A、屋大維B、查理馬特 C、愷撒 D、伯利克里31羅馬共和國成立于：（）A、公元前507年 B 、公元509年 C 、公元前 509年 D 、公元507年32羅馬共和國真正掌握實權(quán)的是：（）A、執(zhí)政長官B 、元老院 C 、商人 D 、平民33

7、中國元謀人和北京人屬于“完全形成的人”中的哪一進(jìn)化階段A.早期猿人B.晚期猿人C.早期智人D.晚期智人34標(biāo)志著西歐奴隸制結(jié)束的時間是： 標(biāo)志著（）A、公元前476年 B 、公元476年 C 、公元前27年 D 、公元395年35、西歐進(jìn)入封建社會，比中國晚了近1000 年。西歐奴隸制終結(jié)是以為標(biāo)志的A、 4 世紀(jì)基督教被定為國教B 、 395 年羅馬帝國滅亡C、 476 年西羅馬帝國滅亡D 、 5 世紀(jì)末法蘭克王國的建立36、請你判斷下列結(jié)論，不正確的是A. 氏族成為人類社會生產(chǎn)和生活的基本組織，氏族之間互相通婚B. 在母系氏族時期，子女往往“知其母而不知其父”C. 氏族社會的前期為父系氏族

8、，后期為母系氏族D. 父系氏族社會晚期，氏族內(nèi)部的貧富分化加劇，產(chǎn)生了私有制和階級37、現(xiàn)代奧運(yùn)會的開幕式往往是一個國家展示本國的舞臺，20XX年雅典奧運(yùn)會開幕式上，在體育場的中央出現(xiàn)了一個藍(lán)色的人工海洋，大會組織者這樣設(shè)計的主要原因是（）A.希臘人民喜歡藍(lán)色B.藍(lán)色象征著和平C.古希臘文化以海洋為中心D .希臘是一個臨海的國家38、民主政治對人類文明的發(fā)展具有重要意義。為后世民主政治提供了參照范例的西方古國是A.古巴比倫 B .古印度 C .雅典D.羅馬帝國 （）39、20XX年，美國對伊拉克發(fā)動了大規(guī)模的戰(zhàn)爭，在戰(zhàn)爭中，伊拉克悠久的文物古跡遭到了嚴(yán)重破壞，歷史上曾在這一地區(qū)創(chuàng)造了高度文明的

9、國家是（）A.猶太王國 B.希伯來王國C .古巴比倫王國 D.以色列王國40、人和動物最大的區(qū)別是A、能否直立行走 B 、能否使用火C 、能否制造工具 D 、能否使用工具41、中國的元謀人和北京人屬于A.早期猿人B.晚期猿人C.早期智人 D.晚期智人42、下列四大文明古國中，最早建立起統(tǒng)一的奴隸制國家，進(jìn)入文明社會的是A 古代中國B 古代埃及C 古代印度D 古代巴比倫43、古代印度的種姓制度反映出的實際問題是A.社會成員分工不同B.四個等級間權(quán)利義務(wù)不同C.嚴(yán)格的階級關(guān)系D.等級間的種族差別44、羅馬帝國時期開始的標(biāo)志是A.凱撒奪取政權(quán)B .屋大維獨攬大權(quán)C .布匿戰(zhàn)爭勝利D.羅馬城建立45、

10、伊拉克的巴格達(dá)今天仍舊為戰(zhàn)火所籠罩，滿目瘡痍。歷史上，巴格達(dá)有過無比的輝煌，曾與中國唐代的長安城一起并列為東西亞兩大繁華大都市。它當(dāng)時所屬的帝國是A.羅馬帝國B.拜占庭帝國C.阿拉伯帝國D.奧斯曼土耳其46、 20XX 年北京將舉辦奧林匹克運(yùn)動會，今天奧林匹克運(yùn)動會的名稱來源于人四年一次的奧林匹克運(yùn)動會。A.古代埃及B.古巴比倫 C.古代羅馬D.古代希臘47、古代印度的婆羅門祭司編造說：造物神用自己的嘴創(chuàng)造出婆羅門，用手造出剎帝利，用眼創(chuàng)造出吠舍，用腳創(chuàng)造出首陀羅。他們這樣宣傳的根本目的是A 神話等級制度B 保護(hù)奴隸主貴族的特權(quán)C.顯示婆羅門的高貴身份D.為人們選擇職業(yè)創(chuàng)造依據(jù)48、某人欲游覽

11、歐洲最古老的文明遺跡，應(yīng)建議他去的國家是A.英國B.法國C.希臘D.意大利49、古代印度種姓制度的四個等級的先后順序是婆羅門吠舍首陀羅剎帝利A.B.C.D.50、 自由、 民主從古至今都是天賦人權(quán)。在古代社會里，曾有一個國家開出了一枝民主之花。你知道這個國家是？A. 斯巴達(dá)B. 古埃及C. 雅典D. 古印度51、下列既象征古埃及文明，又代表國王權(quán)利的象征是A.金字塔B.獅身人面像C.卡爾納克神廟D .空中花園52、古希臘歷史學(xué)家希羅多德稱“埃及是尼羅河的饋贈”，意思是A 尼羅河哺育了古代埃及文明B 尼羅河流域是古埃及的國土范圍C.古埃及人把尼羅河治理得很好D.有了古埃及文明，就有了尼羅河53、

12、對世界主要三大人種的組合，最正確的一項是A 黃種人、紅種人、白種人B 黑種人、白種人、黃種人C.褐種人、白種人、黃種人 D.棕種人、白種人、黃種人54、希臘文明的先河是A. 地中海文明B. 馬其頓文明C. 愛琴文明D. 波斯文明55、雅典奴隸制民主政治達(dá)到古代世界的最高峰是在A、伯利克里時代 B、亞歷山大時代 C、梭倫時代D、屋大維時代56、公元前3 世紀(jì)至前2 世紀(jì)發(fā)生的布匿戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)雙方是A、希臘、波斯B、羅馬、迦太基C、羅馬、雅典 D、拜占廷、奧斯曼土耳其57、一位歷史人物：獨攬國家大權(quán)，成為實際上的皇帝，在位時羅馬進(jìn)入帝國時期。這位歷史人物是A .伯利克里B.亞歷山大C.凱撒 D.屋大

13、維58、在網(wǎng)絡(luò)時代的今天，有一種網(wǎng)絡(luò)病毒叫木馬，它的名稱源于古代的哪一次戰(zhàn)爭（）A.希波戰(zhàn)爭B .希臘內(nèi)戰(zhàn)C .特洛伊戰(zhàn)爭D .羅馬與迦太基戰(zhàn)爭59、假如你是一名伊拉克人，隨著時光的隧道回到公元前l(fā)8 世紀(jì)，你可能見到的國王是A .胡夫B.亞歷山大 C.阿育王 D.漢謨拉比60、下列文明出現(xiàn)的先后順序是古代埃及文明古代羅馬文明愛琴文明古代印度文明A.B.C.D.61、排列下列事件的先后順序:雅典達(dá)到全盛時期 羅馬共和國建立 羅馬稱霸地中海 羅馬帝國的建立A、B、C、D、62 .下列既象征古埃及文明，又代表國王權(quán)利的象征是A.金字塔B.獅身人面像C.卡爾納克神廟D .空中花園63 .右圖人物曾任

14、雅典全盛時期的執(zhí)政官，他是A.凱撒B.屋大維 C .伯利克里D.漢謨拉比、64 .羅馬帝國時期開始的標(biāo)志是藪A.凱撒奪取政權(quán)B.屋大維獨攬大權(quán)C.布匿戰(zhàn)爭勝利D.羅馬城建立;65、文明古國古代埃及、古巴比倫、古代印度、中國興起的共同原因之一A.交通便利，適宜發(fā)展商業(yè)；B.地處大河流域，土質(zhì)肥沃；C.城市國家興起教早；D.長于軍事遠(yuǎn)征。66、阿育王在印度是個家喻戶曉的人物，他在位時，孔雀王朝成為印度歷史上第一個統(tǒng)一的大帝國。請問，按古印度“種姓制度”的劃分，阿育王應(yīng)該屬于哪一種姓？A.婆羅門 B.剎帝利C.吠舍D.首陀羅67 .曾入侵古代印度并把當(dāng)?shù)鼐用褡優(yōu)榕`的中亞部落是A.蘇美爾人B .腓尼

15、基人 C .雅利安人D .波斯人68 .下列對雅典奴隸制度民主高峰表述錯誤的是A.文化發(fā)達(dá)B.經(jīng)濟(jì)繁榮 C .教育興盛D.全民參政69、在公元2世紀(jì)左右，這個歐洲國家繁盛開放，以致中國的絲織品可以經(jīng)絲綢之路轉(zhuǎn)運(yùn)到 這里，而他的城市也可以與當(dāng)時世界上規(guī)模很大的中國漢朝長安城相媲美。世界各國商賈都 可云集于此。這個古老的歐洲國家是A.亞歷山大帝國 B.羅馬帝國 C.拜占庭帝國 D.奧斯曼土耳其帝國70、“新月沃地”位于 A .兩河流域B ,亞洲西部C .亞洲東部D.地中海地區(qū)71、世界上有四大文明古國之說。我們知道，文字是人類文明的標(biāo)志之一，但它并非文明的本質(zhì)。那么人類文明產(chǎn)生的根本標(biāo)志是A.金字

16、塔、空中花園等世界奇跡的出現(xiàn)B.古代哲學(xué)的產(chǎn)生C.漢謨拉比法典等成文法典的出現(xiàn)D.奴隸制社會的形成72、下列與父系氏族公社有關(guān)的是婚姻關(guān)系相對固定家族長和氏族首領(lǐng)都是男性男子開始支配社會男子在經(jīng)濟(jì)中不占主導(dǎo)地位人們開始“既知其母又知其父”A .B.C.D.73、根據(jù)人類學(xué)家的研究，人類形成于A .三四百萬年前B.二三百萬年前C. 一百七十萬年前D.四五十萬年前74、如果你是一位考古學(xué)家，你想研究最古老的人類化石，你準(zhǔn)備去A.亞洲B.歐洲C.非洲D(zhuǎn).美洲C.漢謨拉比法典等成文法典的出現(xiàn)D.奴隸制社會的形成75.文明古國古代埃及、古巴比倫、古代印度、中國興起的共同原因之一是：A.交通便利，適宜發(fā)展

17、商業(yè)；B.地處大河流域，土質(zhì)肥沃；C.城市國家興起教早；D.長于軍事遠(yuǎn)征。二、材料分析題1、閱讀材料：材料一：男孩一生下來就要經(jīng)過優(yōu)選，身體殘弱的就被扔進(jìn)山谷。七歲被送進(jìn)國家開辦的軍事學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，還要培養(yǎng)其吃苦耐勞、艱韌不撥的意志。材料二：男孩在學(xué)校里練習(xí)演奏樂器、跑步、角力、拳擊，學(xué)習(xí)詩歌，天文史地，鍛煉當(dāng)眾發(fā)言、自由討論，從而增強(qiáng)體質(zhì)，提高文藝素養(yǎng)。 材料一、材料二各反映什么時期什么地方人的教育？兩國的教育特點各是什么？上 述兩國重視教育對我國實施科教興國戰(zhàn)略有何借鑒？ 材料二所指的城邦出現(xiàn)的時間？什么時候成為奴隸制共和國的？又是什么時候進(jìn)入 全盛時期的？全盛時期在位的執(zhí)政官是

18、誰？他都采取了哪些措施？作用怎么樣？通 過他的改革給你帶來了什么樣的啟示？2、識圖題閱讀地圖，完成下列任務(wù)在5、識圖回答圖中橫線上填出四大文明古國的代表字母（A古埃及、B古巴比倫、C古印度和D中國），并舉出各國一件代表性的文化成果。這些文明古國均發(fā)源于何種地理環(huán)境？并舉出各國的一條著名河流。4、古老的民族創(chuàng)造了燦爛的上古文明，給后人留下了豐厚的文化遺產(chǎn)。請你將所給的歷史 圖片與圖書作相應(yīng)的連接。上古文明：圖一圖二1.圖一的建筑是什么？它位于哪個流域？是古代哪個文明古國的文明象征?2.圖二上的石柱刻著的是哪個文明古國的什么文明成果，該文明成果的實質(zhì)是什么？在世界法制史上有何地位？制定者對歷史的貢獻(xiàn)有哪些？尼羅河的贈禮 上下五千年古埃及文明中華文明兩河的驕傲，地中海的曙悵第一單元測試卷答案：1-5AAAAA 6-10AACBC 11-15BBBBD 16-20BBAAB 21-25ABCCD26-30CABCC 31-35CBBBC 36-40CCCCC 41-45CBCBC 46-50DBCCC51-55AABCA 56-60BDCBB 61-65AACBB 66-70BCDBA 71-75DCACB材料分析題1 反映 5 世紀(jì)斯巴達(dá)人和雅典人的教育。材料 1 反映出該國教育突出的特點是強(qiáng)化軍事教育。該國的特