桂林八年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷

1、桂林市 20172018學(xué)年度下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)物理（考試用時(shí) 90分鐘，滿分 100分）注意事項(xiàng)：1試卷分為試題卷和答題卡兩部分，在本試卷上作答無(wú)效。2答題前，請(qǐng)認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4計(jì)算時(shí)取 g10Nkg一、單項(xiàng)選擇題（每小題 3分，共 36分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的。用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。每小題選對(duì)的得 3分，不選、 多選或選錯(cuò)的均得 0分）請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卡上1.下列物體中，重力約為 500N的是：A.一粒米B.一個(gè)雞蛋C.一張課桌D.一個(gè)中學(xué)生2.原子核式結(jié)構(gòu)模型中，原子核外繞核高速旋轉(zhuǎn)的粒子

2、是：A.電子B.質(zhì)子C.中子D.原子3.首先測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是:A.阿基米德B.亞里士多德C.托里拆利D.牛頓4.如圖 1所示，屬于費(fèi)力的簡(jiǎn)單機(jī)械是：A.鑷子B.盤山公路圖 1C.托盤天平D.定滑輪5.自行車是“綠色”出行的交通工具，以下設(shè)計(jì)為了減小摩擦的是： A.車上安裝有剎車閘B.輪胎上刻有花紋 C.車把包裹軟質(zhì)粗糙的塑料帶D.車軸處裝有滾動(dòng)軸承6.以下實(shí)例中，主要應(yīng)用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的是：A.熱氣球升空B.潛水艇上浮C.客運(yùn)飛機(jī)升空D.火箭升空7.如圖 2所示是實(shí)心球離開(kāi)手后在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)的軌跡，關(guān)于實(shí)心球在 AB階B段的分析正確的是：AA.慣性越來(lái)越小B.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變

3、 C.到達(dá)最高點(diǎn) B時(shí)重力為零D.一直受到手向上的推力圖 28.如圖 3是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。燒杯中裝有水，圖中探頭上的 橡皮膜朝上。若使 U形管中液面的高度差 h增大，則：A.探頭向下移動(dòng)一段距離B.探頭向上移動(dòng)一段距離C.保持探頭深度不變，探頭橡皮膜朝下D.保持探頭深度不變，將容器中的水換成酒精（）9.一個(gè)雞蛋沉在盛有水的杯底，持續(xù)緩慢地向杯中加鹽，雞蛋緩慢上浮，最終漂浮在水面上。則 雞蛋從開(kāi)始上浮到漂浮的過(guò)程中，所受浮力大小的變化情況是：A.一直變大B.先變大，最后不變C.一直不變D.先變小，最后不變10.如圖 4所示，當(dāng)擦窗機(jī)器人的真空泵將其腹部吸盤內(nèi)的空氣向 外抽出時(shí)，它

4、能牢牢地吸附在豎直玻璃上，靜止時(shí)，擦窗機(jī)器人： A.所受摩擦力方向豎直向下B.吸盤內(nèi)的氣壓等于外界大氣壓 C.豎直方向所受到的重力和摩擦力是一對(duì)相互作用力 D.用真空泵又向外多抽幾次氣后，它對(duì)玻璃的壓力變大11.如圖 5所示，用完全相同的四個(gè)滑輪和兩根細(xì)繩組成甲、乙兩個(gè)滑輪組，在各自的自由端分別施加 F和 F的拉力，在相 同時(shí)間內(nèi)將相同的重物豎直勻速提升相同的高度（不計(jì)繩重、輪重和一切摩擦）。下列說(shuō)法正確的是：A.拉力 F1小于拉力 F2B.甲繩子自由端移動(dòng)速度小于乙繩的 C.甲、乙兩滑輪組均屬于費(fèi)力的機(jī)械 D.甲、乙兩滑輪組繩子自由端移動(dòng)的距離相等 12.如圖 6甲所示，用水平拉力 F拉滑輪

5、，使足夠長(zhǎng)的物體 A在水平地面上運(yùn)動(dòng)，拉力的 F-t圖像和 物體 A運(yùn)動(dòng)的 v-t圖像分別如圖 6乙、丙所示。當(dāng)物體 A勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) 為 2N。若不計(jì)滑輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和滑輪摩擦，下列說(shuō)法正確的是：A.滑輪勻速移動(dòng)時(shí)的速度為 0.4m/sB.36s時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 7.5NC.36s時(shí)，物體 B受到物體 A的摩擦力為 3N，方向水平向左D.69s時(shí)，物體 A受到地面的摩擦力為 3N，方向水平向左二、填空題（每空 1分，共 16分。不要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卡上13.八月桂花飄香，這是 現(xiàn)象；當(dāng)天氣晴朗，氣溫高時(shí)，香味更濃，這說(shuō)明該現(xiàn)象的快慢程 度與

6、 有關(guān)。14.小明在練習(xí) 50m往返跑時(shí)，以 為參照物，他感覺(jué)到跑道旁的樹(shù)木向后退。當(dāng)他沖過(guò)終 點(diǎn)后，不能馬上停下來(lái)是由于他具有 。15.如圖 7是放在地球周圍的甲、乙、丙三個(gè)不同位置的蘋果所受重力的示意圖。其中，有一個(gè)位置畫(huà)錯(cuò)了，這個(gè)位置是（選填“甲”“、乙”或“丙”），蘋果所受重力的施力物體是 。圖 7 圖 8 圖 9 圖 1016.有一種新型膨脹式安全帶，當(dāng)緊縛力達(dá)到一定值時(shí)，安全帶會(huì)快速充氣形成氣囊袋（如圖 8所示），這是通過(guò)增大 （選填“受力面積”或“壓力”），從而 （選填“增大”或“減小”） 安全帶對(duì)人體的壓強(qiáng)，起到更好的保護(hù)作用。17.如圖 9所示是探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置

7、。實(shí)驗(yàn)中保持 F1與 F2相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，小車將 （選填“保持靜止”、“勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“轉(zhuǎn)動(dòng)”），這一實(shí)驗(yàn)說(shuō) 明，二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須保持 。18.如圖 10所示，將醬油從醬油瓶嘴倒出，是利用了 的原理；裝醬油時(shí)，液面最多可到達(dá)圖10中的位置 （選填“A”或“B”）。19.如圖 11所示是“探究浮力的大小與排開(kāi)水所受重力關(guān)系”的過(guò)程情景。在情景圖 B中存在的問(wèn)題是 。在不重復(fù)操作的前提下，最科學(xué)合理的順序是 （填序號(hào)）。20.水平桌面上有甲、乙兩個(gè)相同的柱形杯子，分別裝有等體積的水和某種液體，將一小球分別 放在兩種液體中，小球靜止時(shí)狀態(tài)如圖 12所示(虛線為原液體所在

8、位置)，則乙杯中液體的密 度 水的密度（選填“”、“”或“”）；已知甲杯中水上升了 1cm，乙杯中液體上升了1.25cm，可得小球密度為 g/cm3（已知水的密度是1.0×103kg/m3）。盛水杯甲乙溢水杯圖 11圖 12三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究（21、22題各 2分，23題 5分，24題 6分，25題 9分，共 24分）請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卡上21.如圖 13所示，請(qǐng)畫(huà)出墻面對(duì)球的支持力 F的示意圖。22.自拍桿可以看成一根以 O為支點(diǎn)的杠桿，如圖 14所示，請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出阻力 F的力臂 L。23.如圖 15所示，是小亮探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)裝置，他選取三個(gè)相同的長(zhǎng)方體木

9、塊平放在水平面上（木塊的長(zhǎng)、寬、高均不等），其中甲、乙兩圖中的接觸面是相同的木板，丙 圖中的接觸面是棉布。（1）如圖 15甲所示，他水平拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使木塊在水平木板上做 運(yùn)動(dòng)，利用 知識(shí)得出摩 擦力等于拉力，從而知道木塊所受摩擦力的大小。甲乙丙 圖 15（2）比較 兩個(gè)圖，可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系。（3）乙圖中，他在木塊上添加砝碼，目的是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與 的關(guān)系。（4）在 甲 裝 置 中 ，若 將 木 塊 側(cè) 放 后 ，再 水 平 勻 速 直 線 拉 動(dòng) 彈 簧 測(cè) 力 計(jì) ，則 滑 動(dòng) 摩 擦 力 將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。24.如圖 16所

10、示，是小明在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”。（1）通過(guò)圖甲、戊可知，物體浸沒(méi)在鹽水中時(shí)受到的浮力大小為 N。（2）通過(guò)比較圖甲、丁、戊，可探究浮力與 的關(guān)系。（3）通過(guò)比較圖乙和圖 可知：物體排開(kāi)液體的體積越多，受到的浮力越 。（4）圖丁中，圓柱體在水面下勻速下沉但未觸底的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 ，其上下表面受到水的壓力差將 。（均選填“變大”“變小”或“不變”）25.在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中。（1）如圖 17甲所示，要使杠桿水平平衡，則應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，本實(shí)驗(yàn)中，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡主要目的是 。（2）如圖 17乙所示，杠桿上的刻度均勻，在 A點(diǎn)掛 2

11、個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在 C 點(diǎn)掛 個(gè)相同的鉤碼或者在 C點(diǎn)作用一個(gè)向 （選填“上”或“下”）的力。完成這 次實(shí)驗(yàn)后，小明便得出了杠桿的平衡條件。同學(xué)們認(rèn)為他這樣實(shí)驗(yàn)歸納，得出結(jié)論不合 理，理由是 。（3）小明繼續(xù)探究：保持 A點(diǎn)鉤碼數(shù)量和力臂不變，杠桿在水平位置平衡時(shí)，測(cè)出多組動(dòng)力臂 L和動(dòng)力 F的數(shù)據(jù)，繪制了 L-F的關(guān)系圖像，如圖丙所示。請(qǐng)根據(jù)圖像推算，當(dāng) L為 30cm 時(shí)，F(xiàn)為 N。（4）小明發(fā)現(xiàn)本實(shí)驗(yàn)中，鉤碼對(duì)杠桿的拉力方向都是豎直的，他認(rèn)為只采用豎直方向的力進(jìn)行探究存在著不足，請(qǐng)你提出一條實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的建議： 。（5）完成實(shí)驗(yàn)后，小明利用杠桿的平衡條件原理來(lái)計(jì)算杠桿的質(zhì)量

12、。如圖 18所示，若以杠桿上的 C位置為支點(diǎn)，在 C的右側(cè)掛質(zhì)量為 m的鉤碼，左右移動(dòng)鉤 碼的位置，使杠桿在水平位置平衡。用刻度尺測(cè)出此時(shí)鉤碼懸掛位置 D點(diǎn)到 C點(diǎn)的距離 L和 點(diǎn)到 C點(diǎn)的距離 L。根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計(jì)算出杠桿的質(zhì)量 m （用題目中所給物理量符號(hào) 表示）。四、綜合應(yīng)用（26題 6分，27題 8分，28題 10分，共 24分）請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卡上26.如圖 19所示，2018年平昌冬奧會(huì)短道速滑男子 500m比賽中，中國(guó)選手武大靖以 39.584s的成績(jī)打破世界紀(jì)錄奪冠。（1）若武大靖的成績(jī)按 40s計(jì)，他在 500m比賽中的平均速度是多少米/秒？（2）若 武 大 靖

13、和 冰 鞋 總 質(zhì) 量 為 75kg，當(dāng) 他 雙 腳 靜 止 站 地 時(shí),冰 刀 與 地 面 的 接 觸 總 面 積 是3.0×104m2，則此時(shí)他對(duì)冰面的壓強(qiáng)等于多少帕斯卡？圖 1927.如圖 20是現(xiàn)代家庭使用的升降衣架的結(jié)構(gòu)示意圖，它可以很方便晾起洗好的衣服。已知晾衣桿上所掛衣服和衣架的總質(zhì)量為 5kg，小麗用大小為 15N的力 F拉動(dòng)繩子自由端，在 5s時(shí)間內(nèi) 使衣服勻速上移 0.5m，已知小麗的體重為 500N（不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦），求：（1）動(dòng)滑輪和桿的總重力。（2）小麗拉動(dòng)繩子自由端的速度。（3）所掛衣服和衣架總質(zhì)量為 9kg時(shí)，小麗對(duì)地面的壓力。28.“背漂”是兒童練習(xí)游泳時(shí)常佩戴的一種救生裝置。某科技小組的同學(xué)為測(cè)量背漂浸沒(méi)在水中時(shí)的浮力，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：在底部裝有定滑輪的容器中加入適量的水，然后把質(zhì)地均勻的 長(zhǎng)方體背漂浸入水中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉一輕質(zhì)的細(xì)線，細(xì)線通過(guò)定滑輪緩慢地將背漂拉入水 中，如圖 21甲所示，拉力 F的方向始終豎直向上，測(cè)得 F-h