教科版七年級(jí)上學(xué)期思想品德期末檢測題

1、七一南坪中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期思想品德期末檢測題一、 單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共計(jì)38分）1、走進(jìn)中學(xué)的你，面臨的一切都是新的，新的班級(jí)、新的老師、新的同學(xué)。面對(duì)新的環(huán)境，下列想法正確的是（ ）我要盡快適應(yīng)老師和同學(xué) 我要積極參加校園文化活動(dòng) 都是陌生人，我只和認(rèn)識(shí)的同學(xué)一起學(xué)習(xí) 我要主動(dòng)伸出友誼的“橄欖枝”，結(jié)識(shí)新同學(xué)A、 B、 C、 D、2、俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！边@句話對(duì)于班集體建設(shè)來說，就是（ ）A、要允許同學(xué)們拉幫結(jié)派，搞小團(tuán)體 B、要將哥們義氣，為朋友兩肋插刀 C、班集體中人人要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合 D、每個(gè)人一定要有幾個(gè)很好的朋友，其他人能不能成為朋友無所無謂3、對(duì)于

2、剛剛踏進(jìn)中學(xué)校門的初中生來說，在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該特別注意 ( )逐漸擺脫對(duì)父母和老師的依賴，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)努力提高學(xué)習(xí)效率科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，真正做到有計(jì)劃的學(xué)習(xí)聽從老師和家長的吩咐，使用他們的學(xué)習(xí)方式，不能搞創(chuàng)新，防止自己走彎路 A、 B、 C、 D、4、新的學(xué)校，新的環(huán)境，新的規(guī)則，我們又站在一個(gè)全新的起點(diǎn)上，保證我們成功的第一步是（ ）A、忘記一切，專心學(xué)習(xí) B、明確目標(biāo)，樹立理想 C、白天上網(wǎng)，晚上學(xué)習(xí) D、以我為主，任其發(fā)展5、面對(duì)新的學(xué)習(xí)，我們需要進(jìn)一步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這就必須培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法，不僅指學(xué)習(xí)某門課程、做作業(yè)的方法等，更重要的是指（ ）合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)

3、慣處理好學(xué)習(xí)中的競爭和合作 在學(xué)習(xí)中樹立正確的目的和態(tài)度A、 B、 C、 D、6、2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神一直激勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏，為了摘取更多的金牌，運(yùn)動(dòng)員們應(yīng)當(dāng)（ ）A、只要能拿到更多的獎(jiǎng)牌，可以不擇手段的競爭 B、在競爭中合作，在合作中競爭C、與別人合作必須以確保自己獲獎(jiǎng)為前提 D、重在參與，不與他人比高低7、“知之者不如好之者，好之者不如樂知者。”這句話主要說（ ）A、學(xué)習(xí)的態(tài)度 B、學(xué)習(xí)的方法C、學(xué)習(xí)的興趣 D、學(xué)習(xí)的過程8、推動(dòng)我們勤奮學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力是（ ）A、正確的學(xué)習(xí)態(tài)度 B、學(xué)習(xí)興趣 C、正確的學(xué)習(xí)目的 D、高效的學(xué)習(xí)方法9、“天生我才必

4、有用”這具話強(qiáng)調(diào)的是（ ）A、每個(gè)人的價(jià)值都是一樣的 B、人的命運(yùn)是上天安排的 C、每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的 D、不用努力就能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值10、“有則改之，無則加勉”這個(gè)成語告訴我們的道理是（ ）A、要全面地認(rèn)識(shí)自己 B、要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，冷靜的分析，既不能盲從，也不能忽視 C、要用發(fā)展的眼光來看待自己 D、要通過自我觀察來了解自己11、“人不是因?yàn)槊利惗蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄱利悺?，所以我們?）要坦然接受自己的容貌與長相 要豐富自己的學(xué)識(shí)、智慧 要注重個(gè)人良好的言行舉止要提高自己的內(nèi)在素質(zhì)，以內(nèi)補(bǔ)外，使自己更可愛A、 B、 C、 D、12、課堂上你發(fā)現(xiàn)老師的講解有錯(cuò)誤之處，你認(rèn)為恰當(dāng)

5、的做法是（ ）打斷老師的講解，指出老師的錯(cuò)誤 等老師的講解結(jié)束后，向老師提出你的疑問課后，私下與老師交換意見下課后，大聲告訴同學(xué)老師講課的錯(cuò)誤A、B、 C、 D、13、人人生而平等，我們要尊重這種平等，而這種平等主要是指（ ）A、人格和法律上的平等 B、教育程度的平等C、家庭背景、社會(huì)閱歷的平等 D、地位上的、收入的平等14、“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷?！边@句話告訴我們（ ）A、與人交往，要學(xué)會(huì)寬容他人 B、平等是建立好人際關(guān)系的前提C、尊重他人 D、要自尊自信15、個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步都離不開（ ）A、社會(huì)交往 B、人類社會(huì) C、勞動(dòng) D、生活1

6、6、關(guān)于學(xué)習(xí)壓力與考試焦慮說法正確的是（ ）A、學(xué)習(xí)壓力與考試焦慮給我們的學(xué)習(xí)帶來了極大的困擾B學(xué)習(xí)壓力與考試焦慮給我們的學(xué)習(xí)帶來了極大的動(dòng)力 C、只要自身實(shí)力強(qiáng)大就不會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)和考試焦慮 D、產(chǎn)生壓力、焦慮與我們內(nèi)心感受和對(duì)自己期望有關(guān)17、考試和分?jǐn)?shù)，是我們學(xué)生生活中的重要話題。在考試和分?jǐn)?shù)中蘊(yùn)含的品質(zhì)包括（ ）誠實(shí)考試 忽視分?jǐn)?shù) 完全放松心情 公平比較A、 B、 C、 D、18、小華是一個(gè)追求上進(jìn)的學(xué)生，在一次期末考試時(shí)為了考出好成績偷看了鄰桌同學(xué)的答案。對(duì)這個(gè)實(shí)施非誠實(shí)行為的同學(xué)，我們應(yīng)該（ ）A、事不關(guān)己，高高掛起 B、只要不涉及自己的利益，就置之不理 C、考試時(shí)，他能作弊，我也能抄

7、襲答案 D、進(jìn)行積極地勸說和制止19、從歷史上的名人偉人，到我們生活中的常人凡心，凡是取得成績的，無一不是（ ）A、家庭為他創(chuàng)造條件的結(jié)果 B、學(xué)校為他創(chuàng)造條件的結(jié)果C、社會(huì)為他創(chuàng)造條件的結(jié)果 D、勤奮工作的結(jié)果七一南坪中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期思想品德期末檢測題姓名： 班級(jí)： 考號(hào)： 得分：選擇題答題卡（每題2分，共38分）12345678910111213141516171819二、材料分析題(62分)20、現(xiàn)在有關(guān)中學(xué)生學(xué)習(xí)方法的討論鋪天蓋地，有請(qǐng)名人介紹經(jīng)驗(yàn)的；也有情考上重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生現(xiàn)場報(bào)告的；家長著書介紹孩子的等等。請(qǐng)你根據(jù)教材中有關(guān)學(xué)習(xí)方法的分析，結(jié)合自己的實(shí)際，談?wù)勅绾无D(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，學(xué)會(huì)

8、學(xué)習(xí)。（6分）21、在進(jìn)入初中后，很多同學(xué)開始注意衣著打扮了，對(duì)自己的外表容貌十分在意。請(qǐng)問我們應(yīng)該如何正確對(duì)待外表美？（6分）22、李強(qiáng)是個(gè)很聽話的孩子，從幼兒園到上小學(xué)從沒有讓家長操過心?？勺詮纳狭酥袑W(xué)，他就像變了一個(gè)人似的，做起事來我行我素，常常使家長著急，比如回家晚，星期天出去找同學(xué)玩也不和家長打聲招呼。許多事李強(qiáng)認(rèn)為沒有必要告訴家長，可父母總是要管，李強(qiáng)感到很煩惱。（1）你認(rèn)為李強(qiáng)出現(xiàn)這種變化的原因是什么？（4分）（2）你認(rèn)為李強(qiáng)這樣做對(duì)嗎？為什么？（6分）（3）李強(qiáng)要想消除煩惱變得更加成熟，應(yīng)該怎么做？（6分）23、分，分，分，學(xué)生的命根。許多同學(xué)都把考試分?jǐn)?shù)看得很重要，不少同學(xué)有

9、過考試作弊的行為。通過作弊，取得了高分，得到了家長的獎(jiǎng)勵(lì)，老師的表揚(yáng)。根據(jù)材料回答下列問題：(1) 在你身邊還有哪些不誠實(shí)的行為，請(qǐng)指出來？（至少舉2個(gè)例) （4分） (2)你認(rèn)為作弊對(duì)于個(gè)人有什么危害？（6分） (3)好的成績和分?jǐn)?shù)來自哪里？（4分） (4)對(duì)于分?jǐn)?shù)，你的態(tài)度是怎樣？（6分）24、楊昆是一個(gè)直言快語的人，在同學(xué)中有很多知心朋友，在班上也很有威信，深受同學(xué)和老師的擁護(hù)。在談到其中的原因時(shí)，他說：“最根本的一條就是對(duì)人要坦誠，平等待人。我從不亂捧別人，有事請(qǐng)我?guī)兔?，如果答?yīng)，我就努力做到，不會(huì)就從不輕易許諾。當(dāng)與同學(xué)在某些方面有不同意見時(shí)，我從不強(qiáng)求；我的學(xué)習(xí)成績好，但我從不把自

10、己看得高人一等?！?閱讀上述材料，回答下列問題： (I)說說楊昆為什么深受大家的喜愛? （4分）（2）人類需要交往，交往是一門藝術(shù)，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能成功地進(jìn)行交往。那么，成功的人際交往的前提條件有哪些？（4分）(3)對(duì)于和你有不同意見的同學(xué)，你是怎么對(duì)待的? （6分）七年級(jí)思想品德期末檢測題答案一、 單項(xiàng)選擇題1、C 2、C3、B、4、C5、C6、B7、C8、C9、C10、D11、C12、D13、C14、C15、B16、D17、B18、C19、B二、材料分析題20、制訂符合自己的計(jì)劃；合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間；學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，主動(dòng)探究，自主學(xué)習(xí)；在學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)科的前提下發(fā)揮特長；從社會(huì)生活和實(shí)踐中

11、去學(xué)習(xí)。21、愛美之心，人皆有之，女性渴望漂亮，男孩追求帥氣，這是人之常情；愿望不等于現(xiàn)實(shí)，人的外表不能由自己決定，面對(duì)難以改變的“既成現(xiàn)實(shí)”，我們所能做的就是選擇坦然的態(tài)度；只要我們對(duì)自己的容貌不太敏感，大大方方，別人是不會(huì)過分在意我們的外表的不足的。22、（1）進(jìn)入青春期，他開始意識(shí)到自己不再是小孩子了，感到自己正在變成“大人”，渴望父母、老師把自己當(dāng)成“大人”看待。開始從依賴走向獨(dú)立，有了獨(dú)立意識(shí)。（2）不對(duì)，這樣會(huì)使父母和孩子之間的矛盾更加嚴(yán)重。（言之有理即可）（3）經(jīng)常和父母、老師溝通；找心理老師咨詢；多參加集體活動(dòng)；培養(yǎng)健康的興趣愛好等23、（(1) 抄襲作業(yè)、篡改考試分?jǐn)?shù)、找他人代考等 P107（2）對(duì)于個(gè)人而言，作弊不過是掩蓋了自己存在的問題，是自欺欺人 作弊被發(fā)現(xiàn)后會(huì)失去信譽(yù)，造成名譽(yù)上的損失 即使僥幸作弊成功，也可能導(dǎo)致良心上的自我譴責(zé)，背上沉重的精神負(fù)擔(dān)。P106（3）好的成績和分?jǐn)?shù)來自勤奮學(xué)習(xí)，來自科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。P106（4）我們要重視分?jǐn)?shù)，關(guān)注分?jǐn)?shù)，但不要片面理解分?jǐn)?shù)、過于看重