人教版物理高二選修1-2第四章第四節(jié)能源和可持續(xù)發(fā)展同步訓(xùn)練A卷

1、人教版物理高二選修1-2第四章第四節(jié)能源和可持續(xù)發(fā)展同步訓(xùn)練a卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共15題；共30分)1. （2分） 關(guān)于能量和能，下列說法正確的是（ ）a . 在利用能的過程中，能量在數(shù)量上并未減少    b . 由于自然界的能量守恒，所以不需要節(jié)約能    c . 能量耗散說明能量在轉(zhuǎn)化過程中沒有方向性    d . 人類在不斷地開發(fā)和利用新能，所以能量可以被創(chuàng)造    【考點(diǎn)】 2. （2分） (2017

2、高一下·定州期末) 跳水運(yùn)動(dòng)員從10m高的跳臺(tái)上跳下，在運(yùn)動(dòng)員下落的過程中（ ）a . 運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加    b . 運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能減少，重力勢(shì)能減少    c . 運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加    d . 運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少    【考點(diǎn)】 3. （2分） (2016·麗水模擬) 浙江最大抽水蓄能電站 2016 年將在縉云開建，其工作原理是：在用電低谷時(shí)（如深夜），電站利用電網(wǎng)多余電能

3、把水抽到高處蓄水池中，到用電高峰時(shí)，再利用蓄水池中的水發(fā)電。如圖所示，若該電站蓄水池（上水庫）有效總庫容量（可用于發(fā)電）為 786×106m3 ， 發(fā)電過程中上下水庫平均水位差 637m，年抽水用電為 24×108 kw·h，年發(fā) 電 量 為 18×108 kw·h （ 水 的 密 度 為 =10×103kg/m3 ， 重力加速度為 g=10m/s2 ， 以下水庫水面為零勢(shì)能面）。則下列說法正確的是（ ）a . 抽水蓄能電站的總效率約為 65%b . 發(fā)電時(shí)流入下水庫的水流速度可達(dá)到 112m/sc . 蓄水池中能用于發(fā)電的水的重力勢(shì)

4、能約為 ep=50×1013 jd . 該電站平均每天所發(fā)電能可供給一個(gè)大城市居民用電（電功率以105 kw 計(jì)算）約10h【考點(diǎn)】 4. （2分） (2018高二上·惠州期末) 有一種叫做“壓電陶瓷”的電子元件，當(dāng)對(duì)它擠壓或拉伸時(shí)，它的兩端就會(huì)形成一定的電壓，這種現(xiàn)象稱為壓電效應(yīng)。一種燃?xì)獯蚧饳C(jī)，就是應(yīng)用了該元件的壓電效應(yīng)制成的。只要用大拇指壓一下打火機(jī)上的按鈕，壓電陶瓷片就會(huì)產(chǎn)生10kv20kv的高壓，形成火花放電，從而點(diǎn)燃可燃?xì)怏w。在上述過程中，壓電陶瓷片完成的能量轉(zhuǎn)化是（ ） a . 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能    b . 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為

5、電能    c . 光能轉(zhuǎn)化為光能    d . 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能    【考點(diǎn)】 5. （2分） 下列敘述正確的有 （ ） a . 外界對(duì)氣體做正功，氣體的內(nèi)能一定增大    b . 溫度升高，物體內(nèi)的每一個(gè)分子的熱運(yùn)動(dòng)速率都增大    c . 擴(kuò)散現(xiàn)象和布朗運(yùn)動(dòng)都與溫度有關(guān)    d . 第二類永動(dòng)機(jī)違反了熱力學(xué)第一定律   

6、; 【考點(diǎn)】 6. （2分） (2017高一下·奇臺(tái)期中) 如圖所示，桌面離地高度為h，質(zhì)量為m的小球，從離桌面h高處由靜止下落若以桌面為參考平面，則小球落地時(shí)的重力勢(shì)能及整個(gè)過程中小球重力做功分別為（ ）a . mgh，mg（hh）    b . mgh，mg（h+h）      c . mgh，mg（hh）    d . mgh，mg（h+h）    【考點(diǎn)】 7. （2分） (2019高一下

7、·東城期末) 一根彈簧的彈力f-伸長(zhǎng)量（位移）x圖象如圖所示，當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量塊由3.0cm變到6.0cm的過程中（ ） a . 彈力所做的功是0.45j，彈性勢(shì)能減少了0.45j    b . 彈力所做的功是0.6j，彈性勢(shì)能減少了0.6j    c . 彈力所做的功是-0.45j，彈性勢(shì)能增加了0.45j    d . 彈力所做的功是-45j，彈性勢(shì)能增加了45j    【考點(diǎn)】 8. （2分） (2017高二上·

8、泰州開學(xué)考) 如圖所示，細(xì)繩懸掛一個(gè)小球在豎直平面內(nèi)來回?cái)[動(dòng)，在小球從p點(diǎn)向q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中（ ）a . 小球動(dòng)能先減小后增大    b . 小球動(dòng)能一直減小    c . 小球重力勢(shì)能先增大后減小    d . 小球重力勢(shì)能先減小后增大    【考點(diǎn)】 9. （2分） 有關(guān)核電站發(fā)電過程中的能量轉(zhuǎn)化情況，下列說法中正確的是（ ） a . 發(fā)電機(jī)是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能    b . 汽輪機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)

9、化為機(jī)械能    c . 核電站是利用核聚變釋放的核能    d . 核電站是利用化學(xué)反應(yīng)釋放的核能    【考點(diǎn)】 10. （2分） 關(guān)于能量和能源，下列說法中正確的是（ ）a . 能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中，其總量有可能增加b . 能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中，其總量會(huì)不斷減少c . 能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中總量保持不變，故節(jié)約能源沒有必要d . 能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性，且現(xiàn)有可利用的能源有限，故必須節(jié)約能源【考點(diǎn)】 11. （2分） (2017高一下·海南期末) 在水

10、平公路上行駛的汽車，發(fā)動(dòng)機(jī)熄火后，速度越來越小，在這一過程中，下列說法中 正確的是（ ）a . 汽車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能    b . 汽車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能    c . 汽車的動(dòng)能不變    d . 汽車的機(jī)械能不變    【考點(diǎn)】 12. （2分） 水力發(fā)電站的電能最終來自于（ ）a . 太陽能    b . 水的動(dòng)能    c . 水的勢(shì)能 &#

11、160;  d . 水的內(nèi)能    【考點(diǎn)】 13. （2分） 跳水運(yùn)動(dòng)員從10m高的跳臺(tái)上跳下，在運(yùn)動(dòng)員下落的過程中（ ）a . 運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加    b . 運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能減少，重力勢(shì)能減少    c . 運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少    d . 運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加    【考點(diǎn)】 14. （2分） 如圖所示，在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)

12、中，關(guān)于橡皮筋做的功，下列說法正確的是（ ） a . 橡皮筋做的功可以直接測(cè)量    b . 通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加    c . 橡皮筋在小車運(yùn)動(dòng)的全程中始終做功    d . 把橡皮筋拉伸為原來的兩倍，橡皮筋做功也增加為原來的兩倍    【考點(diǎn)】 15. （2分） (2017高一下·慶城期末) 物體在運(yùn)動(dòng)過程中，克服重力做功50j，則（ ）a . 重力做功為50j  &

13、#160; b . 物體的重力勢(shì)能一定增加50j    c . 物體的重力勢(shì)能一定減小50j    d . 物體的重力勢(shì)能一定是50j    【考點(diǎn)】 二、 填空題 (共5題；共10分)16. （2分） 近幾年，寧夏大力興建風(fēng)力發(fā)電站風(fēng)力發(fā)電是將_能轉(zhuǎn)化為_能【考點(diǎn)】 17. （2分） (2020高二上·和平期中) 半徑為r的絕緣光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi)，環(huán)上套有一質(zhì)量為m、帶正電的珠子，空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，如圖所示，珠子所受靜電力和其重力等大。將

14、珠子從環(huán)上最低位置a點(diǎn)靜止釋放，則珠子所能獲得的最大動(dòng)能ek=_，在最高點(diǎn)時(shí)小球?qū)壍赖膲毫Υ笮開。（重力加速度為g） 【考點(diǎn)】 18. （1分） 某學(xué)習(xí)小組做探究合力的功和物體速度變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示，圖中小車在一條橡皮筋作用下彈出沿木板滑行，這時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為w 當(dāng)用2條、3條.完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次.實(shí)驗(yàn)時(shí)，使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出甲正確操作的情況下，打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的，為了測(cè)量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的_部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)如圖乙所示的紙帶回答)乙【考點(diǎn)】 19. （3分） (

15、2015高一下·大名期中) 如圖所示，一輕彈簧一端固定于o點(diǎn)，另一端系一重物，將重物從與懸點(diǎn)o在同一水平面且彈簧保持原長(zhǎng)的a點(diǎn)無初速度釋放，讓它自由擺下不計(jì)空氣阻力，則在重物由a點(diǎn)擺向最低點(diǎn)b的過程中                             a彈簧與重物的總機(jī)械能_（填“增大”、“不變”或“減

16、小”）b彈簧的彈性勢(shì)能_（填“增大”、“不變”或“減小”）c重物的機(jī)械能_ （填“增大”、“不變”或“減小”）【考點(diǎn)】 20. （2分） 按基本形態(tài)分類，能源通?？煞譃橐淮文茉春投文茉刺柲軐儆赺按再生性分類，能源分為再生能源和非再生能源天然氣屬于_【考點(diǎn)】 三、 解答題 (共5題；共35分)21. （10分） (2016·日照模擬) 如圖所示，三角形傳送帶以v=5m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，傳送帶兩邊傾斜部分的長(zhǎng)度都是l=6m，且與水平方向的夾角均為37°。現(xiàn)有兩個(gè)質(zhì)量均為m=1kg的小物體a、b從傳送帶頂端都以v0=1m/s的初速度同時(shí)沿傳送帶下滑，物體與傳

17、送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是=0.75。（取g=10m/s2 ， sin37°=0.6，cos37°=0.8），求：（1） a、b兩物體到達(dá)傳送帶底端的時(shí)間差（結(jié)果可用分?jǐn)?shù)表示）；（2） 整個(gè)下滑過程中因摩擦產(chǎn)生的總熱量。【考點(diǎn)】 22. （5分） (2019高一下·杭錦后旗期中) 如圖所示，斜面的傾角30°，另一邊與地面垂直，高為h，斜面頂點(diǎn)上有一定滑輪，物塊a和b的質(zhì)量分別為m1和m2，通過輕而柔軟的細(xì)繩連接并跨過定滑輪.開始時(shí)兩物塊都位于與地面距離為 h的位置上，釋放兩物塊后，a沿斜面無摩擦地上滑，b沿斜面的豎直邊下落.若物塊a恰好能達(dá)到斜面的頂點(diǎn)，試求

18、m1和m2的比值.滑輪的質(zhì)量、半徑和摩擦均可忽略不計(jì). 【考點(diǎn)】 23. （5分） 為了探究物體做功與物體速度變化的關(guān)系，現(xiàn)提供如圖甲所示的器材，讓小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行，請(qǐng)思考探究思路并回答下列問題(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器交變電流頻率為50 hz)：為了消除摩擦力的影響應(yīng)采取什么措施？【考點(diǎn)】 24. （5分） (2017高二下·拉薩期中) 圖中，輕彈簧的一端固定，另一端與滑塊b相連，b靜止在水平導(dǎo)軌上，彈簧處在原長(zhǎng)狀態(tài)另一質(zhì)量與b相同滑塊a，從導(dǎo)軌上的p點(diǎn)以某一初速度向b滑行，當(dāng)a滑過距離l1時(shí)，與b相碰，碰撞時(shí)間極短，碰后a、b緊貼在一起運(yùn)動(dòng)，但互不粘連已知最后a恰好返回出發(fā)點(diǎn)p并停止滑塊a和b與導(dǎo)軌的滑動(dòng)摩擦因數(shù)都為，