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1、 我們辛苦嗎? 我們的目標是什么?我與我的目標的距離我與我的目標的距離 高二高二5班主題班主題班會班會 在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U,可是,隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西。” 埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊長的

2、朋友??墒悄莻€朋友卻說:“我一無所知??!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。 其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”生命。 從哲學角度上講,人不同于其它動物之處,就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。我的人生目標是什么?我預期的期中的成績?期末的成績? 高考的成績?我夢想的大學是? 西安交通大學陜西師范大學一景西安交大櫻花節(jié)陜西歷年高考理科錄取分數(shù)線陜西歷年高考理科錄取分數(shù)線 年份 一批 二批 三批 2019 540 488 368 2019

3、556 500 400 2021 537 495 430 2019 527 490 360 2019 527 490 370 2019 545 505 385看完了高考錄取分有何感想 我們剛剛開始了高二學習生涯,此時正是學習的轉折點,不論以前的成績是好還是壞,只要向著目標奮斗,就有意想不到的收獲! 我們距離夢想還有兩年,在這兩年內(nèi)我們需要怎么樣做?才能實現(xiàn)我的夢想,達到我的目標! 高二是承上啟下的一年,是成績分化的分水嶺,成績往往形成兩極分化:行則扶搖直上,不行則每況愈下。在這一年里學生必須完成學習方式的轉變。 通過自學主動獲取知識。 能否順利實現(xiàn)轉變, 是成績能否突破的關鍵。 作家柳青在中說

4、:“人生的路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步”。高二年級就是這樣一步。對此,我深信不疑。在這里,誠心誠意地告誡同學們:把高二這一步走好。偉人的忠告愛因斯坦有個成功的公式:AXYZ。A代表成功,X代表艱苦勞動,Y代表正確方法,Z代表少說廢話。這個公式指明成功的三要素。對于學業(yè)來說,成功也有三要素:學習成功心理素質(zhì)十學習方法十智能素質(zhì) 有些人活著沒有任何目標,他們在世間行走,就象河中的一棵小草,他們不是行走,而是隨波逐流。 小塞涅卡 人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。 蕭伯納 要有堅強的意志,卓越的能力,以及堅持要達到目標的恒心。 歌德 我達到目標的惟一的力量就是我的堅持精神。 巴斯德 卓越的人的一大優(yōu)點是:在不利和艱難的遭遇里百折不 撓。 貝多芬 只有把握住今天,才能開創(chuàng)明天。 郭穎灝 擁有財富的人未必讀懂人生,把握時間的人,才可能領悟人生的真諦。 黃思琦不要沉湎于昨天,一切從今天開始,把握今天,等于掌握未來。 成易凡 孟子論“持之以恒” 學習就像挖井 最令人感佩的是數(shù)十年如一日的勤奮。孟子曾作過一個比喻:“有為者譬若掘井。掘井九仞而不及泉,猶為棄井也。”(孟子盡心上)他說,學習就好比挖井,必須持續(xù)不斷地努力才能見效。如果挖井挖下幾丈不見水就放棄,那就只能是一口廢井。持之以恒

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