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文檔簡介
1、第七章 假說與理論n理論是科學知識的核心內容,正是科學理論影響人類對世界的看法;n理論在未得到實驗等確證之前,表現(xiàn)為假說; 7.1假說是自然科學理論發(fā)展的形式n一 假說及其特征n 1假說的概念:假說是根據已知的科學事實和科學原理,對所研究的自然現(xiàn)象及其規(guī)律性提出的一種假定性的推測和說明。n 2構成假說的基本要素:事實基礎,背景理論對現(xiàn)象、規(guī)律的猜測,推導出的預言和預見。 3 假說的來源: n(1來源于理論與實踐的矛盾;n(2為了直接解決理論自身中的矛盾;n(3對新舊事實矛盾的假定性說明; n4假說作為知識形態(tài)的表征:是理論體系、概念、判斷或模型。n5假說的基本特征:n(1具有一定的科學根據;是
2、在事實和已有的科學理論的土壤中生長的。n(2具有一定的猜測性、假定性和或然性。二 假說在科學研究中的作用n假說是形成和發(fā)展科學理論的必經途徑。n假說是發(fā)揮思維能動性的有效方法??茖W研究是人們有目的地探索未知世界的活動,在觀察和實驗獲得必要的科學事實之后,必須進行整理、加工和概括,從思維中把握研究對象的本質和規(guī)律,達到理論認識的高度。n不同假說的爭論有利于科學的發(fā)展。7.2 形成假說的方法n一 形成假說的三個階段n1 是孕育階段。這個階段的主要特點是:A研究者的注意力集中于分析最主要的事實;B在這一階段想象、聯(lián)想、靈感等思維形式尤其重要。C類比和歸納的作用較為突出。D初步的假定具有明顯的嘗試性和
3、暫時性。n2 是形成階段 。主要特點:A以初始的假定為中心廣泛地綜合解釋已有的事實材料;B演繹論證的作用較為突出C 預言未知的事實或新的現(xiàn)象。n3 是檢驗階段。 對假說進行全面檢驗特別是專門設計的實驗檢驗,使之向理論過渡。關于這三個階段的區(qū)分也只是相對的意義。二 建立假說應遵循的原則n假說是理論的過渡形態(tài),因此科學理論本身的特性與功能,就成為提出假說時應考慮的原則:n1解釋性原則。假說和已知事實的關系。是基本的原則n2對應性原則。指假說和已知科學理論的關系。n3簡單性原則。要求在假說體系中所包含的彼此獨立的假設或公理最少,可以減少造成不自洽的根源。這是一個美學原則。n4可檢驗性原則。檢驗科學假
4、說的推論:實驗針對的是具體的科學事實。7.2 科學假說向理論的轉化n 一 檢驗假說的原則與方法n1假說的檢驗方法:邏輯分析和實踐檢驗兩個步驟。nA邏輯分析:判斷假說的可檢驗性。此外邏輯分析的內容還包括:分析假說中的概念是否具有精確性、明晰性和簡單性;分析假說在邏輯結構上是否具有一致性;分析假說是否得到已有的科學理論與科學事實的支持等。在實踐檢驗中也常用邏輯方法??蓹z驗假說是否相容的和自洽的,但是不能判斷假說的真?zhèn)巍B實踐檢驗:分為直接檢驗和間接檢驗。n 直接檢驗,即用觀察和實驗直接觀測科學假說的實質內容,以證實或否證科學假說。 n 間接檢驗:即用觀察和實驗觀測來檢驗假說基本命題所推演出來的結
5、論或預言。通常用邏輯推演與實踐證明相結合的方式。2 檢驗假說的原則:nA事實的可靠性、充分性或典型性;n B 理論分析與實踐檢驗的統(tǒng)一性;n C 驗證假說的長期性;二 假說發(fā)展的趨勢與條件n1 假說發(fā)展的趨勢:n實驗與假說預期的結果一致,確認它的正確性n假說與實驗不太符合通過修正,再檢驗達到一致;n實踐結果與假說預期不一致,被證偽;2假說轉化為科學理論的條件:n在實踐檢驗中,如果有愈來愈多的事實和假說相一致,且并未出現(xiàn)與之矛盾的事實;n假說所作出的預見得到證實;7.4 建立科學理論體系的方法 n一 科學理論體系的形成及其結構n1理論的定義:科學理論表現(xiàn)為解釋觀察與實驗事實的一般的類的順序原理,
6、這些一般的類、規(guī)律、因果鏈以及所發(fā)現(xiàn)的關于事實的其它經驗規(guī)律。2 理論的特征:n關于什么東西形成特定研究領域中令人滿意的理論沒有什么說法,但某些廣義的特征是基本的。(1內容上的客觀真理性。(2結構上的邏輯完備性。(3科學的預見性。3理論結構:n反映理論成分即概念和相應的判斷、推論之間的關系、聯(lián)系的總合,是理論的結構。理論的結構特點在于它是邏輯上嚴整的、連貫的系統(tǒng)。n結構的基本分類:公理化體系和演化體系。二 建立理論體系的方法:n1 公理化方法 :n從少數幾個基本概念、公理、公設出發(fā),通過演繹推理,建立整個理論體系的方法。n公理化方法的一般原則:無矛盾性;完備性;和獨立性。n2 邏輯與歷史相統(tǒng)一的方法:理論體系既符合邏輯規(guī)律又符合歷史的進程。n 兩種具體的類型:符合邏輯程序又和自然事物的歷史發(fā)展進程相一致的原則的理論體系。n 符合邏輯程序和人類認識自然歷史的過程相一致的原則的理論體系。n3 從抽象上升到具體的方法:從抽象中的規(guī)定上升到思維中的具體。7.5 科學理論的評價n一 理論評價的意義及內涵n理論評價是在對理論作歷史的、多方位審視的基礎上的一種綜合的把握。n1理論評價的意義:(1) 規(guī)范構
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