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1、北京科技大學(xué)規(guī)劃教材審稿意見表(理、工類文字教材用)教材名稱:_ 審稿人姓名:審稿人職稱:_審稿人單位:送 審 日 期 :_課程及主編簡況(由主編填寫完整后送審)課程名稱課程類型學(xué)時字?jǐn)?shù)主編學(xué)歷擔(dān)任本門課程主講教師的時間年職稱評審指標(biāo)一理工類(100 分)最佳描述狀態(tài)得分科學(xué)水平先進(jìn)性(1010)能反映本學(xué)科國內(nèi)外科學(xué)研究和教學(xué)研究的先進(jìn)成果。系統(tǒng)性(1010)能完整地表達(dá)本課程應(yīng)包含的知識,反映其相互聯(lián)系及發(fā)展規(guī)律,結(jié) 構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。(3030)理論性(1010)能正確地闡述本學(xué)科的科學(xué)理論和概念,注意理論聯(lián)系實(shí)際。教學(xué)水平教學(xué)適應(yīng)性(1010)符合人才培養(yǎng)目標(biāo)及本課程教學(xué)的要求:取材合適、深度適
2、宜、份量 恰當(dāng)、使用單位多。(3030)認(rèn)識規(guī)律性(1010)符合認(rèn)知規(guī)律,富有啟發(fā)性,便于學(xué)習(xí),有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及 各種能力的培養(yǎng)。(30丿結(jié)構(gòu)完整性(1010)序、正文、習(xí)題、思考題、索引、參考文獻(xiàn)齊全。思想水平思想性(1010)思想觀點(diǎn)正確,符合辯證唯物主義,弘揚(yáng)民族文化精華,無政治性和 政策性錯誤。(2020)邏輯性(1010)層次分明、條理清楚,教材體系能反映內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系及本專業(yè)特有 的思維方法。圖文水平語言文字(5 5)文字規(guī)范、簡練,符合語法規(guī)則,語言流暢、通俗易懂、敘述生動。(1010)圖表(5 5)圖文配合恰當(dāng),圖表清晰、準(zhǔn)確,符號、計(jì)量單位符號符合國家標(biāo)準(zhǔn)。特色(1010)特色(1010)填補(bǔ)學(xué)科空白、社會急需、新興父叉。說明:“結(jié)構(gòu)完整性”為否決指標(biāo),該項(xiàng)低于 8 8 分將不予出版??偡执嬖诘闹饕獑栴}、修改意見審稿人簽名:年月日出版建議修改后出版講義試用后
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