人教版二年級下冊語文課文內(nèi)容填空

1、第一單元1 找春天1 、 我們幾個孩子，（） 棉襖， （） 家門， （） 田野， 去 （）春天。幾個動詞可以感受到孩子們找春天那急切激動的心情。2、春天像個（）的小姑娘，（） ， （） 。3、 （）從地下探出頭來，那是春天的（）吧？早開的（）一朵兩朵。那是春天的（）吧？樹木吐出點點（） ，那是春天的（）吧？（）的小溪丁丁冬冬，那是春天的（）吧？2古詩兩首1 、默寫。草宿新市徐公店楊萬里是（）代詩人。宿新市徐公店寫了（） 、 （） 、 （） 、（） 、 （） 、 （） 、 （）先寫了靜態(tài)景物，再寫動態(tài)景物，非常生動。3筍芽兒1 、 （）把筍芽兒喚醒了，（）的呼喚讓筍芽兒鉆出地面，她睜開眼睛一看，

2、啊，（） 、 （）的世界呀?。ǎ┬t了臉， （）搖著綠色的長辮子，小燕子（）地叫著。2、春雨姑娘（）著它， （）著它。太陽公公（）著它， （）著它。寫出了（）和（）幫助筍芽兒成長。4小鹿的玫瑰花1 、花骨朵（）長大了。他只能（）躺在床上養(yǎng)病。鹿弟弟（）對哥哥說： “這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著。 ”2、黃鶯說： “小鹿，我見過你家那些（ ） ，可好看了！看著那些花，我就想唱歌。 ”一陣（）吹來，說： “小鹿，我聞過你家的玫瑰花，可香了！我?guī)е南阄洞颠^森林，大伙都（）我是玫瑰香風(fēng)呢！ ”小鹿的玫瑰沒有白栽是因為：雖然小鹿自己沒看到，但是（）。語文園地一1 、 燕子的尾巴像（） 。 蘑菇的樣

3、子像（） 。 蜻蜓的樣子像（） 。（）像扇子。2、楊柳綠千里，（） 。黃鶯鳴翠柳，（） 。春風(fēng)放膽來梳柳，（） 。春風(fēng)一拂千山綠，（） 。3、 （ ）的春光、（）的天空、（）陽光、 （）田野、 （）的小溪、 （）的枝條4、很多城市或地區(qū)都有自己的市花或區(qū)花。如：北京是（） ，洛陽是（） ，香港是（） ，澳門是（） 。第二單元5泉水二年級語文下冊按課文內(nèi)容填空練習(xí)題1 泉水流進(jìn)（）的水池，山里的姐姐提著瓦罐來打水。泉水流過（）的平地，火紅的杜鵑花照見自己美麗的身影。泉水流到（）果園里，果樹大口大口地喝水。泉水穿過靜靜的（） ，畫眉鳥在盡情地歌唱。2 泉水是那么快樂，那么有禮貌，也給大家?guī)矸奖悖?/p>

4、最后流進(jìn)（） 。6雷鋒叔叔你在哪里1 抱著（）的孩子，冒著（）的細(xì)雨。瞧，那（）路上的腳窩，就是他留下的（） 。背著（）的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的（） 。2 哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。意思是：（） 。3 （）小路、 （）小溪、 （）細(xì)雨、 （）春風(fēng)、 （）露珠。4 毛澤東主席的題詞是： “向雷鋒同志學(xué)習(xí)。 ”當(dāng)時流傳著這樣一句話： “雷鋒出差（）。”7我不是最弱小的1 薩沙不解地問： “媽媽，您和托利亞都需要雨衣呀，為什么要給我呢？”媽媽回答說： “我們應(yīng)該（） 。 ”薩沙雙問： “這就是說，我是最弱小的了？” “要是你誰也保護(hù)不了，那你就是（）

5、 。 ”2 你能保護(hù)更弱小的，你是（）的孩子啦！8卡羅爾和她的小貓1（） 登出來了，是這樣寫的：我們非常需要（） 。 我們會給它安排一個（）的家，會很好（）它。請問您有多余的小貓嗎？3 卡羅爾（）有了一只她自己的小貓。23） 、 傾盆 （） 、 陽光 （） 、 隨風(fēng) （黑白（2 花要葉扶，（） 。贈人玫瑰，（） 。幫助別人的人，第三單元9日月潭1 日月潭是我國（2 日月潭很 （小島把湖水分成兩半，北邊像（3 清晨，湖面上飄著（） 。誠心能叫石頭落淚，）最大的一個（） ，周圍有許多（） 。它在（）附近的高山上。那里群） ， 湖水 （） 。 湖中央有個美麗的（）太陽，叫（） ；南邊像（4 日月潭（

6、） 。中午， （） ，整個日月潭的美景和周圍）的中外游客。），叫（）月亮，叫5（） 、樹木（） 、湖水（）、名勝（） 、點點（）、10葡萄溝1 到了（）季，葡萄一大串一大串地掛在（）葉底下，有（）的、（）的、（）的、（）紅的、（）綠的，（） ，美麗極了。2 葡萄溝生產(chǎn)的葡萄干（） ， （） ， （）有名。葡萄溝真是個好地方。11 難忘的潑水節(jié)1 、火紅火紅的（）開了， （）人民一年一度的（）又到了。2 、 1961 年（）和傣族人民一起過（） 。彝族的（）也很熱鬧。12北京亮起來了1 每當(dāng)（） ，北京就亮起來了。（）華燈高照，川流不息的汽車，燈光閃爍，像銀河（） 。 （） ，一座座立交橋猶如（

7、） 。夜晚的北京多么（） ，多么（）！2 夜幕（） 、 （）高照、金碧（） 、燈光（） 、銀光（） 、光彩（） 、絢麗（） 、煥然（） 、從天（）3 北京的公園可多啦，有 （） 、 （） ， 還有 （） 、 （） 、 （） 、 （）等。 北京的古代建筑有（） 、（） 、 。 現(xiàn)代建筑有（） （、） 、（）、（） 。北京越變越美麗！1 照相 （照相機(jī)）、 圖書 （） 、 灑水 （） 、 電視 （） 、 集郵 （） 、2 寬 （窄）、 強(qiáng) （） 、 窮 （）、 勝 （）、 貴 （）、 內(nèi) （）、 惡 （）、加 （）。3 明亮的（燈光）、 繁華的（） 、 茂密的（） 、 絢麗多彩的（） 、川流不息的

8、（） 、風(fēng)光秀麗的（） 。4 我國是多民族的國家共有（）民族。如漢族、藏族、（） 、 （） 、（） ，其中有（）個是少數(shù)民族。5 我國有（） 、 （） 、 （） 、（） 四個直轄市，（） 、 （）兩個特別行政區(qū)，黑龍江、）等 28 個省、自治區(qū)。13動手做做看法國科學(xué)家（）讓小朋友知道：科學(xué)家的話，也不一定都是對的，要（） 。14郵票齒孔的故事1 英國發(fā)明家（）發(fā)明了郵票打孔機(jī)，至今人們還在使用。2 中國最早的郵票是1878 年清政府發(fā)行的（） 。被稱為“（） ”。15畫風(fēng)她在房子前面畫了一根旗桿，旗子在空中飄著。宋濤說： “是風(fēng)，風(fēng)把旗子吹得飄起來了。 ”明明問：“你想怎樣畫風(fēng)？”我說： “

9、（） 。 ”16充氣雨衣1 小林用（）彎了一個（） ，把它縫在（） ， （）雨衣就做成了。2 氣囊吹起來，和充了氣的自行車內(nèi)胎（） 。爸爸幫著小林把氣囊粘在雨衣的（）里面。 （）雨衣做好了。語文園地四1 牛奶 （奶牛） 、 圖畫 （） 、 蜜蜂 （） 、（）（） 、（） （） 、2 小林（）的充氣雨衣受到大家的稱贊。伊琳娜（）金魚放到裝滿水的杯子里，水會漫出來。孔雀的尾巴真（） ！隨著（）的樂曲，小演員們旋轉(zhuǎn)起來。3（）發(fā)明了傘。第五單元17古詩兩首1 默寫望廬山瀑布絕句李白杜甫2望廬山瀑布寫到（） 、 （） 、 （） 、 （） 、 （）五種美景，重點描述（）的壯麗。3絕句 描述的動物、植物、

10、 地方、 景物很美，如動物有 （） 、（） ， 地方描寫到（） 、（） ，還有其它景物的描寫如（） 、 （） 、 （） 、 （） 、 （）內(nèi)容豐富，生動有趣。18雷雨1 （）寫到滿天的烏云，閃電越來越亮，雷聲越來越響。（）寫到雨下起來了，雨越下越大，雷聲小了，雨聲也小了。（）寫到天亮起來了，太陽出來了，彩虹掛在天空，蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上了，青蛙也叫起來了。2 一條彩虹（）在天空。蜘蛛從網(wǎng)上（）下來逃走了。蜘蛛又（）在網(wǎng)上結(jié)網(wǎng)了。19最大的“書”1 最大的“書”中的“書”指的是（ ） 。巖石上的字指的是：（） 、 （）和（） 。巖石上的畫指的是：（） 、 （）和（） 。2 由于特殊的地殼運動動

11、植物被埋起來，死后就不會腐爛。很多年以后就成了（） 。我國第一具恐龍化石的骨架是在（）出土的。20要是你在野外迷了路1 大自然有很多天然的（）是個忠實的向?qū)А＃┦潜K指路燈，它永遠(yuǎn)高掛在（） 。2 枝葉稠的一面是（） ， 枝葉 （） 的一面是 （） 。 雪化得快的一邊是（）化得慢的一邊是（） 。語文園地五1 打開 （窗戶） 、 辨別 （） 、 尋找 （） 、 茂密的 （） 、 滿天的 （） 、 清新的 （） 。2（）清谷天，（）暑相連，（）寒霜降，（）小大寒。3 立春、 （） 、 驚蟄、 （） 、 清明、 （） 、 立夏、 （） 、 芒種、 （） 、小暑、 （） 、 立秋、 （） 、 白露、 （

12、） 、 寒露、 （） 、 立冬、 （） 、大雪、 （） 、小寒、 （） 。第六單元21 畫家和牧童1（ ）朝有一位畫家叫（） 。他的畫（）掛出來，（ ）有許多人（） 。戴嵩把牧童叫到面前，（）說： “小兄弟，我很愿意聽到你的（ ） ，請你說說什么地方畫錯啦？”戴嵩這（ ）品質(zhì)，值得大家學(xué)習(xí)。2 戴嵩一會兒（） ，一會兒（） ，很快就畫成了。3 我知道戴嵩喜歡畫（） ，他畫的牛跟真的一樣。 這兩幅名畫就是他畫的。4 我國現(xiàn)代畫動物聞名的畫家有很多，如齊白石畫（） ，徐悲鴻畫（） ， （）畫鷹，人們特別喜愛。22我為你驕傲1 我們看著石頭像（）一樣（） ，又像（）一樣（） ，覺得 很開心，很有趣。

13、2 三個星期過去了，我已經(jīng)（）了 7 美元。這些錢足夠用來（）窗戶了。我把錢和一張便條裝進(jìn)（） ，在便條上向老奶奶說明了事情的（） ，并（）地向她道歉。3 老奶奶在便條上寫著： “我為你驕傲。 ”是因為： （） 。23三個兒子1 一個孩子翻著跟頭，像車輪在轉(zhuǎn)，（） ！一個孩子唱著歌，歌聲（） 。另一個孩子跑到媽媽跟前，（）媽媽手里（）的水桶，（）走了。2 老爺爺說， “不對吧，我可只看見一個兒子。 ”是因為（ ） 。24玩具柜臺前的孩子1 只要看到誰買小汽車，他就馬上跟過去，（）地盯著柜臺上跑動的汽車，眼里閃著（）光芒。2 孩子點點頭，又（）看起小汽車來。3 男孩搶著說： “不，我只（ ） ，

14、不要媽媽（） 。 ”孩子媽媽嘆了口氣，說： “他爸爸常年病著，家里生活不（） 。孩子（）我，什么也不讓我給他買”4 阿姨說： “多懂事的孩子呀！ ”是因為小兵懂得（ ） 。語文園地六1 大?。ù蟠笮⌒。?、多少（） 、深淺（） 、 （） （） 、（）（）、（）（）2 公民道德修養(yǎng)的基本要求是：（） （、） 、（） （、） 、（）、第七單元25玲玲的畫好多事情并不像我們想象的那么糟。只要（），）往往能變成（）。26蜜蜂引路1 列寧 （） 請養(yǎng)蜂的人來（） 。 （） 派去找他的人不在，列寧 （）親自去找。2 列寧仔細(xì)（） ，只見那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個園子里。列寧笑著說： “我有向?qū)?，是您的?/p>

15、）把我（）這兒來的。27寓言兩則1 禾苗（）一點兒也沒有長高。他在田邊（）轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。揠苗助長告訴我們做事不能（） ，要遵循規(guī)律。2 種田人丟下鋤頭，（）坐在樹樁旁邊等著。守株待兔告訴人們對意外收獲不要心存僥幸心理，要（） 。28丑小鴨1 丑小鴨來到這個世界上，（）鴨媽媽，誰都欺負(fù)他。丑小鴨來到森林里，到了（）才敢出來找吃的。2 忽然看見（）似的湖面上，映出一個（）的影子，（）的羽毛，（）的脖子，美麗極了。丑小鴨雖然遇到重重困難，但它追求光明美好的心不變。3丑小鴨的作者是（） ，他是（）多年前的丹麥人，是童話作家。他的作品還有很多，如 賣 皇 和 海 都是他寫的。語文園地七1 填空日新（）異、舉

16、（）無雙、遵（）守法、自（）欣賞、無（）為力、言（）不一、同（）協(xié)力、眾（）成城、萬（）一心、戰(zhàn)（）不勝、人外（）人、天（）有天、博（）眾長、多多（）善、貪?。ǎ┐?、舍（）逐末、輕（）倒置、?。ǎ┐笞?、勤（）好問、好（）不倦、讀（ ）百遍、其義（）見。2 丹丹回 頭一看，原來是小藝。 “回”的意思是： （） 。第八單元29數(shù)星星的孩子1 滿天的（）像（）撒在碧玉盤里。2 那七顆星，連起來像（） ，叫（） 。3 北斗七星（）繞著（）慢慢地（） 。4 張衡發(fā)明的（） ，是世界上第一臺測定地震方向的儀器，他是（） 。他的文章也寫得好，還是個杰出的（）呢！30愛迪生救媽媽1 愛迪生是一位偉大的（） ，

17、為電燈的發(fā)明（）了很多工（） 。2 上醫(yī)院已經(jīng)來不（）了，爸爸很著（） 。3 愛迪生讓小伙伴們站在（）的油燈旁邊，由于鏡子把光聚在一起，病床上一下子（）起來了。手術(shù)做得很成功，媽媽（）了。31 恐龍的滅絕1 地球上突然變得十分（） ?？铸垱]有（）的習(xí)慣，身上沒有皮毛來（） ，就慢慢地（）了。2 宇宙行星撞上了地球，塵埃把（）遮住了，動植物漸漸地死去了，食肉的恐龍沒足夠食物，也漸漸地（）了。32阿德的夢1 阿德要乘坐21 世紀(jì)最新的載人飛船，到（）去旅游，并順便去（）看望移居到那里的親人。語文園地八2 茂密的枝葉（）涼棚（） ，遮住了陽光。3 夜晚，環(huán)形路上，一座座立交橋（）道道彩虹。4 （）的

18、裙子（） ， （）一把把花傘。5 人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，（）鋪上了鮮紅的地毯。6 （）是我們飛向天空的（） 。7 （）可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向（） 。8 天才是百分之一的（）加上百分之九十九的（） 。9 科學(xué)的未來，只能屬于（）的年輕一代。10 我國古代的四大發(fā)明是（） 、 （） 、 （） 、 （） 。現(xiàn)代科學(xué)家 （） 和 （） 研制出 （）（） ， 并把 （） 送上了天。答案第一單元1 找春天1 、我們幾個孩子，（脫掉）棉襖，（沖出）家門，（奔向）田野，去（尋找）春天。幾個動詞可以感受到孩子們找春天那急切激動的心情。2、春天像個（害羞）的小姑娘，（遮遮掩掩）， （躲躲藏藏）。3、

19、（小草）從地下探出頭來，那是春天的（眉毛）吧？早開的（野花）一朵兩朵。那是春天的（眼睛） 吧？樹木吐出點點（嫩芽） ， 那是春天的（音符）吧？ （解凍）的小溪丁丁冬冬，那是春天的（琴聲）吧？2 古詩兩首1 、默寫。草宿新市徐公店楊萬里離離原上草，籬落疏疏一徑深，一歲一枯榮。樹頭花落未成陰。野火燒不盡，兒童急走追黃蝶，春風(fēng)吹又生。飛入菜花無處尋。2、白居易是（唐 ）代的大詩人。他寫草的時候才16 歲。作品寫出了草那頑強(qiáng)的生翕力。楊萬里是（宋 ）代詩人。宿新市徐公店寫了（籬落） 、 （ 徑 ） 、 （ 樹頭） 、（ 花 ） 、 （ 兒童） 、 （ 黃蝶） 、 （ 菜花）先寫了靜態(tài)景物，再寫動態(tài)景物

20、，非常生動。3 筍芽兒1 、 （春雨姑娘）把筍芽兒喚醒了，（ 雷公公）的呼喚讓筍芽兒鉆出地面，她睜開（ 多么明亮） 、 （ 多么美麗）的世界呀?。?桃花）笑紅了臉， （ 柳樹）搖著綠色的長辮子，小燕子（嘰嘰喳喳）地叫著。2、春雨姑娘（愛撫）著它， （ 滋潤 ）著它。太陽公公（照射 ）著它， （ 溫暖）著它。寫出了（春雨 ）和（太陽 ）幫助筍芽兒成長。4 小鹿的玫瑰花1、 、花骨朵（漸漸地）長大了。他只能（靜靜）躺在床上養(yǎng)病。鹿弟弟（碗惜地）對哥哥說： “這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著。 ”2、 黃鶯說： “小鹿， 我見過你家那些（ 紅玫瑰） ， 可好看了！看著那些花，我就想唱歌?！?一陣 （

21、微風(fēng) ）吹來，說： “小鹿，我聞過你家的玫瑰花，可香了！我?guī)е南阄洞颠^森林，大伙都（夸 ） 我是玫瑰香風(fēng)呢！ ”小鹿的玫瑰沒有白栽是因為：雖然小鹿自己沒看到，但是（ 有很多朋友看到了，大家都喜歡小鹿的玫瑰花。） 。語文園地一1 、燕子的尾巴像（剪刀 ） 。蘑菇的樣子像（雨傘 ） 。蜻蜓的樣子像（小飛機(jī)） 。（ 銀杏樹的葉子）像扇子。2、楊柳綠千里，（ 春風(fēng)暖萬家） 。黃鶯鳴翠柳，（ 紫燕剪春風(fēng)） 。春風(fēng)放膽來梳柳，（ 夜雨瞞人去潤花） 。春風(fēng)一拂千山綠，（ 南燕雙歸萬戶春） 。3、 （ 美妙 ）的春光、（ 藍(lán)藍(lán) ）的天空、（燦爛）陽光、 （ 綠油油的）田野、 （ 長長 ）的小溪、 （ 柔軟

22、 ）的枝條4、 很多城市或地區(qū)都有自己的市花或區(qū)花。如：北京是（月季花） ，洛陽是（牡丹花） ，香港是（紫荊花） ，澳門是（蓮花） 。第二單元5 泉水1 泉水流進(jìn)（山腰 ）的水池，山里的姐姐提著瓦罐來打水。泉水流過（山間 ）的平地，火紅的杜鵑花照見自己美麗的身影。泉水流到（山坡 ）果園里，果樹大口大口地喝水。泉水穿過靜靜的（ 山谷 ） ，畫眉鳥在盡情地歌唱。2 泉水是那么快樂，那么有禮貌，也給大家?guī)矸奖?，最后流進(jìn)（大海里） 。6 雷鋒叔叔你在哪里1 抱著（迷路 ）的孩子，冒著（蒙蒙 ）的細(xì)雨。瞧，那（泥濘 ）路上的腳窩，就是他留下的（足跡 ） 。背著（年邁 ）的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花

23、瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的（汗滴 ） 。2 哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。意思是： （到處都有像雷鋒叔叔一樣樂于助人的好人）。3（彎彎的）小路、 （ 長長的）小溪、 （ 蒙蒙的）細(xì)雨、 （ 溫暖的）春風(fēng)、（ 晶瑩的）露珠。4 毛澤東主席的題詞是： “向雷鋒同志學(xué)習(xí)。 ”當(dāng)時流傳著這樣一句話： “雷鋒出差（ 好事做了一火車） 。 ”7 我不是最弱小的1 薩沙不解地問： “媽媽，您和托利亞都需要雨衣呀，為什么要給我呢？”媽媽回答說： “我們應(yīng)該（ 保護(hù)比自己弱小的） 。 ”薩沙雙問： “這就是說，我是最弱小的了？” “要是你誰也保護(hù)不了，那你就是（最弱小的） 。 ”2 你能保護(hù)更弱小的

24、，你是（勇敢 ）的孩子啦！8 卡羅爾和她的小貓1（廣告 ） 登出來了，是這樣寫的：我們非常需要（ 一只小貓） 。 我們會給它安排一個（ 舒適）的家，會很好（照顧 ）它。請問您有多余的小貓嗎？2 卡羅爾（終于 ）有了一只她自己的小貓。語文園地二1 雷聲（ 大作 ） 、傾盆（大雨 ） 、陽光（燦爛 ） 、隨風(fēng)（舞動 ） 、芬芳（撲鼻 ） 、黑白（相間 ）2 花要葉扶，（ 人要人幫） 。 贈人玫瑰，（ 手有余香） 。幫助別人的人，（能得到別人的幫助） 。誠心能叫石頭落淚，（ 實意能叫枯木發(fā)芽） 。第三單元9 日月潭1 日月潭是我國（臺灣省 ）最大的一個（湖 ） 。它在（臺中 ）附近的高山上。那里群山

25、環(huán)繞， （ 樹木茂盛） ，周圍有許多（名勝古跡） 。2 日月潭很（深 ） ，湖水（碧綠 ） 。湖中央有個美麗的（小島） ，叫（ 光華島） 。小島把湖水分成兩半，北邊像（圓圓的）太陽，叫（日潭 ） ；南邊像（灣灣的）月亮，叫（ 月潭） 。3 清晨，湖面上飄著（薄薄的霧） 。中午， （ 太陽高照） ，整個日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。4 日月潭（風(fēng)光秀麗） ， （ 吸引 ）了（許許多多）的中外游客。5（太陽 ）高照、 （ 群山 ）環(huán)繞、風(fēng)光（秀麗 ） 、樹木（茂盛 ） 、湖水（碧綠 ） 、名勝（ 古跡 ） 、隱隱（約約 ） 、點點（燈光 ） 、蒙蒙（細(xì)雨 ） 、組別姓名二年級語文下

26、冊按課文內(nèi)容填空練習(xí)題10 葡萄溝1 到了（ 秋 ）季，葡萄一大串一大串地掛在（掛 ）葉底下，有（紅 ）的、（ 白 ）的、（ 紫 ）的、 （ 暗 ）紅的、 （ 淡 ）綠的， （ 五光十色） ，美麗極了。2 葡萄溝生產(chǎn)的葡萄干（顏色鮮） ， （ 味道甜） ， （ 非常 ）有名。葡萄溝真是個好地方。11 難忘的潑水節(jié)1 、火紅火紅的（鳳凰花）開了， （ 傣族 ）人民一年一度的（潑水節(jié)）又到了。2 、 1961 年（ 周總理）和傣族人民一起過（潑水節(jié) ） 。彝族的（火把節(jié) ）也很熱鬧。12 北京亮起來了1 每當(dāng)（ 夜幕降臨） ，北京就亮起來了。（ 長安街）華燈高照，川流不息的汽車，燈光閃爍，像銀河（

27、從天而降） 。 （ 環(huán)形路上） ，一座座立交橋猶如（道道彩虹） 。夜晚的北京多么（明亮 ） ，多么（輝煌 ） ！2 夜幕（ 降臨 ） 、 （ 華燈 ）高照、金碧（輝煌 ） 、燈光（閃爍 ） 、銀光（閃閃 ） 、光彩（奪目 ） 、絢麗（多彩 ） 、煥然（一新 ） 、從天（而降 ）3 北京的公園可多啦，有（頤和園 ） 、 （ 圓明園 ） ，還有（天壇） 、 （北海） 、 （景冊 ） 、 （ 香山 ）等。 北京的古代建筑有（ 長城 ） 、（ 故宮） 、 。 現(xiàn)代建筑有（ 人民大會堂） 、 （ 國家圖書館） 、（ 中華世紀(jì)壇） 、 （ 首都國際機(jī)場） 。北京越變越美麗！語文園地三1 照相（照相機(jī)）、圖

28、書（圖書館 ） 、灑水（灑水車） 、電視（電視臺 ） 、集郵（集郵冊）、2 寬（窄） 、強(qiáng)（ 弱 ） 、窮（ 富 ） 、勝（ 負(fù) ） 、貴（ 賤 ） 、內(nèi)（ 外 ） 、惡（善） 、加（ 減） 。3 明亮的（燈光）、繁華的（大街 ） 、茂密的（樹林 ） 、絢麗多彩的（廣告） 、川流不息的（汽車） 、風(fēng)光秀麗的（山村 ） 。4 我國是多民族的國家共有（56 個 ） 民族。 如漢族、 藏族、 （ 回族 ） 、 （ 壯族） 、（蒙） ，其中有（55 ）個是少數(shù)民族。5 我國有（北京 ） 、 （ 上海 ） 、 （ 天津 ） 、 （ 重慶 ）四個直轄市，（ 香港 ） 、 （ 澳門 ）兩個特別行政區(qū)，黑龍江

29、、（ 河北 ） 、 （ 廣西 ） 、 （ 海南 ） 、 （ 臺灣 ）等 28 個省、自治區(qū)。13 動手做做看法國科學(xué)家（朗志萬 ）讓小朋友知道：科學(xué)家的話，也不一定都是對的，要（自己動手做做看）。14 郵票齒孔的故事1 英國發(fā)明家（阿切爾 ）發(fā)明了郵票打孔機(jī)，至今人們還在使用。2 中國最早的郵票是1878 年清政府發(fā)行的（大龍郵票） 。被稱為“（ 微型百科全書） ”。15 畫風(fēng)她在房子前面畫了一根旗桿，旗子在空中飄著。宋濤說： “是風(fēng)，風(fēng)把旗子吹得飄起來了。 ”明明問：“你想怎樣畫風(fēng)？”我說： “（ 我要畫小朋友的長發(fā)飄起來） 。 ”16 充氣雨衣1 小林用（粗鐵絲 ）彎了一個（大圓圈 ） ，

30、把它縫在（雨衣的下沿）， （新式）雨衣就做成了。2 氣囊吹起來，和充了氣的自行車內(nèi)胎（差不多 ） 。爸爸幫著小林把氣囊粘在雨衣的（下擺 ）里面。 （ 充氣 ）雨衣做好了。語文園地四1 牛奶（奶牛）、圖畫（畫圖 ） 、蜜蜂（蜂蜜 ） 、 （ 上山 ） （ 山上 ） 、 （ 刷牙 ） （ 牙刷 ） 、2 小林（ 發(fā)明）的充氣雨衣受到大家的稱贊。伊琳娜（發(fā)現(xiàn) ）金魚放到裝滿水的杯子里，水會漫出來?？兹傅奈舶驼妫利?） ！隨著（優(yōu)美 ）的樂曲，小演員們旋轉(zhuǎn)起來。3（魯班 ）發(fā)明了傘。第五單元17 古詩兩首1 默寫望廬山瀑布絕句李白杜甫日照香爐生紫煙，兩個黃鸝鳴翠柳，遙看瀑布掛前川。一行白鷺上青天。飛

31、流直下三千尺，窗含西嶺千秋雪，疑是銀河落九天。門泊東吳萬里船。2望廬山瀑布寫到（日 ） 、 （ 香爐 ） 、 （ 瀑布 ） 、 （ 銀河 ） 、 （ 天 ）五種美景，重點描述（ 瀑布 ）的壯麗。3絕句描述的動物、植物、地方、景物很美，如動物有（黃鸝 ） 、 （ 白鷺 ） ，地方描寫到（ 西嶺 ） 、 （ 東吳 ） ，還有其它景物的描寫如（青天 ） 、 （ 窗 ） 、 （ 雪 ） 、 （ 門 ） 、（ 船 ）內(nèi)容豐富，生動有趣。18 雷雨1 （ 雷雨前 ）寫到滿天的烏云，閃電越來越亮，雷聲越來越響。（ 雷雨中 ）寫到雨下起來了，雨越下越大，雷聲小了，雨聲也小了。（ 雷雨后 ）寫到天亮起來了，太陽

32、出來了，彩虹掛在天空，蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上了，青蛙也叫起來了。2 一條彩虹（掛 ）在天空。蜘蛛從網(wǎng)上（垂 ）下來逃走了。蜘蛛又（坐 ）在網(wǎng)上結(jié)網(wǎng)了。19 最大的“書”1最大的“書” 中的 “書” 指的是 （ 巖石） 。 巖石上的字指的是：（ 雨痕 ） 、 （ 波痕 ）和（ 礦物 ） 。巖石上的畫指的是：（ 樹葉 ） 、 （ 貝殼 ）和（小魚 ） ?；?） 。我國第一2 由于特殊的地殼運動動植物被埋起來，死后就不會腐爛。很多年以后就成了（29具恐龍化石的骨架是在（）出土的。20 要是你在野外迷了路1 大自然有很多天然的（指南針 ） 。 （ 太陽 ）是個忠實的向?qū)?。?北極星 ）是盞指路燈，它

33、永遠(yuǎn)高掛在（北方 ） 。2 枝葉稠的一面是（南邊 ） ，枝葉（稀 ）的一面是（北邊 ） 。雪化得快的一邊是（南 ）化得慢的一邊是（北 ） 。語文園地五1 打開（窗戶）、辨別（方向 ） 、尋找（寶藏）、茂密的（枝葉）、滿天的（烏云）、清新的（空氣）。2（春雨驚春）清谷天，（夏滿芒夏）暑相連，（秋處露秋）寒霜降，（冬雪雪冬）小大寒。3 立春、 （ 雨水 ） 、驚蟄、 （ 春分 ） 、清明、 （ 谷雨 ） 、立夏、 （ 小滿 ） 、芒種、 （ 夏至 ） 、小暑、（ 大暑 ） 、立秋、 （ 處暑 ） 、白露、 （ 秋分 ） 、寒露、 （ 霜降 ） 、立冬、 （ 小雪 ） 、大雪、（ 冬至 ） 、小寒、

34、 （ 大寒 ） 。第六單元21 畫家和牧童1 （ 唐 ）朝有一位畫家叫（戴嵩 ） 。他的畫（一 ）掛出來，（ 就 ）有許多人（觀賞 ） 。戴嵩把牧童叫到面前，（ 和藹地 ）說： “小兄弟，我很愿意聽到你的（ 批評 ） ，請你說說什么地方畫錯啦？”戴嵩這（ 謙虛的 ）品質(zhì)，值得大家學(xué)習(xí)。2 戴嵩一會兒（濃墨涂抹） ，一會兒（輕筆細(xì)描） ，很快就畫成了。3 我知道戴嵩喜歡畫（牛），他畫的牛跟真的一樣。三牛圖歸牧圖這兩幅名畫就是他畫的。4 我國現(xiàn)代畫動物聞名的畫家有很多，如齊白石畫（蝦 ） ，徐悲鴻畫（馬 ） ， （ 李苦禪 ）畫鷹，人們特別喜愛。組別姓名二年級語文下冊按課文內(nèi)容填空練習(xí)題22 我為

35、你驕傲1 我們看著石頭像（子彈 ）一樣（射出 ） ，又像（流星 ）一樣（從天而降） ，覺得很開心，很有趣。2 三個星期過去了，我已經(jīng)（攢 ）了 7 美元。這些錢足夠用來（修理 ）窗戶了。我把錢和一張便條裝進(jìn)（信封 ） ，在便條上向老奶奶說明了事情的（經(jīng)過 ） ，并（真誠 ）地向她道歉。3 老奶奶在便條上寫著： “我為你驕傲。 ”是因為： （我敢于承認(rèn)自己的錯誤并真誠地向她道歉）。23 三個兒子1 一個孩子翻著跟頭，像車輪在轉(zhuǎn)，（ 真好看 ） ！一個孩子唱著歌，歌聲（真好聽） 。另一個孩子跑到媽媽跟前，（ 接過 ）媽媽手里（沉甸甸 ）的水桶，（ 提著 ）走了。2 老爺爺說， “不對吧，我可只看見

36、一個兒子。 ”是因為（ 只有一個孩子幫媽媽做事，體貼父母） 。24 玩具柜臺前的孩子1 只要看到誰買小汽車，他就馬上跟過去，（ 目不轉(zhuǎn)睛）地盯著柜臺上跑動的汽車，眼里閃著（ 興奮的 ）光芒。2 孩子點點頭，又（專心地 ）看起小汽車來。3 男孩搶著說： “不，我只（ 看看 ） ，不要媽媽（買 ） 。 ”孩子媽媽嘆了口氣，說： “他爸爸常年病著，家里生活不（富裕 ） 。孩子（心疼 ）我，什么也不讓我給他買”4 阿姨說： “多懂事的孩子呀！ ”是因為小兵懂得（ 心疼母親，體貼父母） 。語文園地六1 大?。ù蟠笮⌒。⒍嗌伲ǘ喽嗌偕伲?、深淺（深深淺淺） 、 （ 對錯 ） （ 對對錯錯） 、（ 進(jìn)出

37、） （ 進(jìn)進(jìn)出出） 、 （ 來往 ） （ 來來往往）2 公民道德修養(yǎng)的基本要求是：（ 愛國守法） 、 （ 明禮誠信） 、 （ 團(tuán)結(jié)友善） 、 （ 勤儉自強(qiáng)） 、 （ 敬業(yè)奉獻(xiàn) ） 、 第七單元25 玲玲的畫好多事情并不像我們想象的那么糟。只要（肯動腦筋） ， （ 壞事）往往能變成（ 好事） 。26 蜜蜂引路1 列寧（ 常常 ）請養(yǎng)蜂的人來（談天 ） 。 （ 往常 ）派去找他的人不在，列寧（只好 ）親自去找。2 列寧仔細(xì)（觀察 ） ，只見那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個園子里。列寧笑著說： “我有向?qū)?，是您的（蜜?）把我（引到）這兒來的。27 寓言兩則1 禾苗（好像 ）一點兒也沒有長高。他在田邊（焦急地）轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。揠苗助長告訴我們做事不能（急于求成） ，要遵循規(guī)律。2 種田人丟下鋤頭，（ 整天 ）坐在樹樁旁邊等著。守株待兔告訴人們對意外收獲不要心存