七年級(jí)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)試題

1、七年級(jí)語(yǔ)文（下）綜合性學(xué)習(xí)與名著導(dǎo)讀復(fù)習(xí)題綜合性學(xué)習(xí)試題一、在“成長(zhǎng)的煩惱”綜合性學(xué)習(xí)中，我們知道了少年也識(shí)愁滋味，煩惱是無(wú)法避免的。1、當(dāng)你遇到煩惱時(shí)如何去解決呢？2、當(dāng)你的朋友遇到煩惱，你會(huì)如何去開(kāi)導(dǎo)他呢？二、在“黃河，母親河”綜合性學(xué)習(xí)中，我們?nèi)媪私饬擞嘘P(guān)黃河的知識(shí)。1、你知道哪些有關(guān)黃河的詩(shī)句？請(qǐng)寫(xiě)出至少兩句。2、面對(duì)黃河日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一則公益廣告，喚起人們的環(huán)保意識(shí)，呼吁保護(hù)我們的母親河。（要求簡(jiǎn)明、有創(chuàng)意.）3、在我們常用的俗語(yǔ)中，有許多和黃河有關(guān)，請(qǐng)任意寫(xiě)出兩條并寫(xiě)出它的意義。三、綜合性學(xué)習(xí)：本學(xué)期，我們開(kāi)展了“我也追星”的綜合性學(xué)習(xí)，請(qǐng)說(shuō)出你最喜歡（崇拜）的名人

2、是誰(shuí)，并說(shuō)說(shuō)他（她）的事跡及崇拜的原因。1、我最喜歡（崇拜）的名人是：2、你崇拜他（她）的原因是：3、“金無(wú)足赤，人無(wú)完人“，我們應(yīng)該以什么樣的態(tài)度去對(duì)待名人？四、“戲曲大舞臺(tái)”綜合性學(xué)習(xí)考查。1、戲曲的角色分為四大行當(dāng)。在唱臉譜中有“紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙”這么一句，那么“關(guān)公”屬于這一行當(dāng)。2、我國(guó)戲曲講究用四種藝術(shù)手段和五種技術(shù)方法來(lái)表現(xiàn)人物。3、京劇四大旦角流派分別是二4、隨著社會(huì)生活的發(fā)展，中國(guó)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)受到極大沖擊，正一步步走向衰落，你認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲，是去，是留？五、在“漫話探險(xiǎn)”綜合性學(xué)習(xí)中我們知道，從古到今，出現(xiàn)了一批又一批勇敢的探險(xiǎn)家，他們打開(kāi)了自然界一扇扇緊閉的門(mén)窗，讓我們知

3、道了世界上的許多秘密。1、請(qǐng)你寫(xiě)出中外著名的探險(xiǎn)家各兩人。中國(guó)：外國(guó)：2、你喜歡探險(xiǎn)嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。六、在“馬的世界”綜合性學(xué)習(xí)中，老師布置每人出一期以“馬”為主題的手抄報(bào)。1、請(qǐng)你仿照欄目一、欄目二的標(biāo)題為這份手抄報(bào)再設(shè)計(jì)兩個(gè)欄目標(biāo)題。欄目一：點(diǎn)擊馬的成語(yǔ)欄目二：吟誦馬的詩(shī)作欄目三：欄目四：2、請(qǐng)你寫(xiě)出至少兩句與馬有關(guān)的俗語(yǔ)。3、請(qǐng)你至少用上兩個(gè)帶馬“馬”字的成語(yǔ)，給自己寫(xiě)一句激勵(lì)性的話。；4、隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，現(xiàn)代的交通工具已經(jīng)取代了馬，馬在現(xiàn)實(shí)生活中所起的作用越來(lái)越小了，你認(rèn)為，這個(gè)為人類(lèi)服務(wù)了數(shù)千年的動(dòng)物，它的未來(lái)命運(yùn)會(huì)是怎樣的？名著導(dǎo)讀試題一、名著童年是高爾基以自身經(jīng)歷為原形創(chuàng)作的

4、自傳體小說(shuō)三步曲中的第一部。1、其它兩部分分別為和O2、童年從寫(xiě)起，到結(jié)束，生動(dòng)的再現(xiàn)了-3如在如此艱難困苦、令人窒息的環(huán)境里，阿廖沙變成了一個(gè)什么樣得人？4、你從阿廖沙的變化中得到了什么啟示?二、有這么一個(gè)真實(shí)故事：1704年蘇格蘭水手塞爾柯克在海上與船長(zhǎng)爭(zhēng)吵，被船長(zhǎng)遺棄在荒島上，四年后被救回英國(guó)。這一故事引起轟動(dòng)，也引起作家們的關(guān)注。其中一位叫的作家據(jù)此為原型創(chuàng)作了一部小說(shuō)，小說(shuō)的主人公是魯賓孫，把被救的土人取名為“”，后來(lái)，這一土人成為他的忠實(shí)的仆人和朋友。三、在魯濱孫漂流記中，除了精彩離奇的故事外，小說(shuō)最吸引人的地方就是魯賓孫的性格。1、他有哪些性格特征？2、在他的性格中，哪一點(diǎn)最讓你

5、喜歡或敬佩？為什么?四、一部真實(shí)記錄昆蟲(chóng)生活，譜寫(xiě)昆蟲(chóng)生命的詩(shī)篇，它是名著。該作品中昆蟲(chóng)們的一舉一動(dòng)，都被賦予了人的思想感情。1、有人說(shuō)，昆蟲(chóng)也是生靈，他們與人有著絲絲縷縷的相通之處。你的看法呢？2、該書(shū)的語(yǔ)言有什么特點(diǎn)?五、對(duì)下列文學(xué)名著的點(diǎn)評(píng)正確的一項(xiàng)（）A、童年是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體三部曲中的第一部，這部小說(shuō)生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生狀況。B、魯濱孫漂流記的主人公魯濱孫熱衷于航海，性格堅(jiān)毅。他在小人國(guó)、大人國(guó)歷險(xiǎn)多年，吃盡千千辛萬(wàn)苦，終于得到了可觀的財(cái)富。C、昆蟲(chóng)記是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家布封所著，這部書(shū)除了真實(shí)地記錄昆蟲(chóng)的生活，還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人

6、生。D、格列佛游記是美國(guó)的斯威夫特所著，文中的主人公格列佛與魯濱遜一樣，是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn)，不甘寂寞與無(wú)聊的人。參考答案：綜合性學(xué)習(xí)一、要求回答內(nèi)容積極、健康、有條理，合乎邏輯。二、1、大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。白日依山盡，黃河入海流。2、九曲黃河一份情，兩岸綠林四季清。黃河清，天下平。愛(ài)護(hù)黃河，就是愛(ài)護(hù)自己的母親！長(zhǎng)江黃河兩大江，猶如人類(lèi)父母親。黃河不能停止奔騰，中華的血脈容不得玷污！3、跳進(jìn)黃河洗不清：這句子的本意是說(shuō)受了很大的冤枉，就算跳進(jìn)黃河這樣的大河也洗不清了。不到黃河心不死：比喻不到絕境不肯死心。也比喻不達(dá)目的決不

7、罷休。三、1、2小題回答內(nèi)容要求積極、健康。2、3、4、五、3、我們對(duì)名人，要保持一顆平常心,四、1、生、旦、凈、丑；“唱、念、做、打”；梅派、程派、荀派、尚派要求條理清楚，能夠自圓其說(shuō)。1、張騫、關(guān)B和、徐霞客；既不能盲目崇拜，也不能求全責(zé)備。凈“手、眼、身、法、步”哥倫布、麥哲倫、斯文赫定2、要求條理清楚，能夠自圓其說(shuō)。探索馬的起源六、1、頌贊馬的美文；2、3、4、人在衣裳馬在鞍；風(fēng)馬牛不相及；驢唇不對(duì)馬嘴馬到成功、龍馬精神。寫(xiě)激勵(lì)自己的話省略。要求條理清楚，能夠自圓其說(shuō)。名著導(dǎo)讀1、在人間；我的大學(xué)2、“我”隨母親去投奔外祖父；外祖父叫“我”去“人間”混飯吃;19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。3、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人4、要求條理清楚，能夠