人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題_第1頁(yè)
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1、最新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)單元測(cè)試題全套五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元班級(jí) 姓名一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填。1 .下圖分別是小華從什么方向看到的,請(qǐng)?zhí)钜惶睢? .用小正方體拼一個(gè)立體圖形,使得從左面看和從上面看如下圖,至少需要()個(gè)小正方體,最多需要()個(gè)小正方體。3 . /t覆.:彳 從左面看有()個(gè)正方形,從上面看有()個(gè)正方形,從正面看有()個(gè)正方形。4 .若干小方塊堆在一起,從上面看到的形狀是 口 ,|從左面看到的形狀是(1)搭成這個(gè)立體圖形至少要用()塊小方塊。(2)搭成這個(gè)立體圖形最多要用()塊小方塊。5 .|的有()。一n 的有()的有()(1)從上面看到的圖形是(2)從上面看到的圖形是(3)

2、從左面看到的圖形是二、“對(duì)號(hào)入座”選一選。(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。i.在下面的圖形中左圖是右邊哪一個(gè)立體圖形從正面看到的呢?2.用5個(gè)同樣大的正方形體擺一擺,要求從正面看到看到L_LJ ,從上面看到,下面擺法中()符合要求。3.一,:立施從左面看形狀是從上面看形狀是共有()種搭法。.6 C三、連一連。1.從正面看從右面看從上面看2.正面看左面看上面看上面看上面看四、擺一擺、畫(huà)一畫(huà)。1.擺一擺,用方格紙畫(huà)出從正面、左面和上面看到的圖形 2.2016-2017學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元班級(jí) 姓名 等級(jí)同學(xué)們,第二單元的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,老師相信 n你一定又有新的收獲吧,快來(lái)檢

3、驗(yàn)一下吧!-、認(rèn)真思考,正確填空。1 . 一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是()的,其中最小的因數(shù)是(),最大的因數(shù)是();一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是(),其中最小的倍數(shù)是()2 .寫(xiě)出符合要求的最小三位數(shù):既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)(”既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)();既是2和3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)()。3 .要使17口50同是被2、3、5的倍數(shù),口最大能填()最小能填()。的因數(shù)有()這些因數(shù)中,()既是奇數(shù),又是合數(shù),()既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。5 . 一個(gè)四位數(shù),千位上是最小的質(zhì)數(shù),百位上是最小的奇數(shù),個(gè)位上是最小 的合數(shù),其余數(shù)位上的數(shù)字是 0,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作()。6 . 3007至少要加上()就是3的倍數(shù)。7 .如

4、果a的最大因數(shù)是19, b的最小倍數(shù)是1,則a+b的和的所有因數(shù)有()a-b的差的所有因數(shù)有()8 .有因數(shù)3,也是2和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是()。9 .三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是45,這三個(gè)奇數(shù)分別是()、()和()。二、仔細(xì)推敲、辨析正誤。(下列說(shuō)法你認(rèn)為正確的打,錯(cuò)誤的打“X”。) 1. 2既是質(zhì)數(shù)也是偶數(shù)。()2. 一個(gè)合數(shù)最少有3個(gè)因數(shù)。()3. 因?yàn)?6+9=4,所以36是倍數(shù),9是因數(shù)(4. A B=5,所以A是B的倍數(shù),B是A的因數(shù)。6 523的個(gè)位上是 3, 所以523是3 的倍數(shù)。 ()7所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù),所有的合數(shù)都是偶數(shù)。()8一個(gè)數(shù)是2 的倍數(shù),又是5 的倍數(shù),這個(gè)數(shù)個(gè)位上

5、一定是0。()10所有的質(zhì)數(shù)加上1 后,就變成了合數(shù)。 ()(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。 )1 10 以內(nèi)既是奇數(shù),也是合數(shù)的數(shù)是( ) 。9272 29 是( ) 。奇數(shù),也是質(zhì)數(shù)偶數(shù),也是質(zhì)數(shù) 合數(shù)3 某班的學(xué)生無(wú)論分成6 人一組或 4 人一組,都剛好分完,則下列( )可能是這個(gè)班的人數(shù)。 3060404 100 以內(nèi)是 3 和 5 的倍數(shù)的最大奇數(shù)是( ) 。7590955 a +3的和是奇數(shù),a一定是()。質(zhì)數(shù)合數(shù)奇數(shù)偶數(shù)6 屬于因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系的等式是() 。 2X= 2X25=50 2X0= 07一個(gè)數(shù),它既是12 的倍數(shù),又是12 的因數(shù),這個(gè)數(shù)是( ) 。612241448 兩

6、個(gè)不同的自然數(shù)( 0 除外)的公因數(shù)一定 () 公倍數(shù) 。大于等于小于9最小的合數(shù)是() 。24910. 從 0、 1 、 4、 5 這四個(gè)數(shù)字中選擇三個(gè)不同的數(shù)字,組成既是3 的倍數(shù),又是2 的倍數(shù)的三位教,有()種不同的組法。2435四、細(xì)心觀察,精確套圈。51 77 13 25 19 88 111 2 57 49 62 23五、看清要求,慎重答題。(1)在圈內(nèi)寫(xiě)上合適的數(shù)(2)從四張數(shù)字卡片中選出三張,按要求組成三位數(shù)(最少寫(xiě)出4個(gè)),使它符合題目要求。奇數(shù):偶數(shù):;組成的數(shù)是3的倍數(shù);組成的數(shù)是5的倍數(shù);組成的數(shù)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù);組成的數(shù)有因數(shù)2和5;六、靈活運(yùn)用,解決問(wèn)題。

7、1 .五年級(jí)下冊(cè)有48名同學(xué)報(bào)名參加義務(wù)勞動(dòng).老師讓他們自己分成人數(shù)相等的若干小組,要求組數(shù)大于 2,小于10.可以分成幾組?2 .五(1)班6名同學(xué)去給小樹(shù)苗澆水,小樹(shù)苗不到30棵,他們發(fā)現(xiàn)每人澆水 棵數(shù)相同,這批小樹(shù)苗可能有多少棵?3.4.猜一猜:小紅家的電話號(hào)碼是多少?第一位是最小的質(zhì)數(shù),第二位的因數(shù)只有 1和3,第三位既不是合數(shù)也不是質(zhì)數(shù),第四位是10以內(nèi)最大的奇數(shù),第五位的最大的因數(shù)是 8,第六位 是10以內(nèi)3的倍數(shù)的同時(shí)又是偶數(shù),第七位是 10以內(nèi)最大的合數(shù)。認(rèn)真檢查是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)!)cm2 ,體積是(、 3)cm、a)cm)cm,表面積是2016-2017學(xué)年度下學(xué)期單元自

8、測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元班級(jí) 姓名 等級(jí)同學(xué)們,第三單元的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,老師相信你一定又有新的收獲吧,快來(lái)檢驗(yàn)一下吧!、認(rèn)真思考,細(xì)心填寫(xiě)。31 . = () cm 3.06L= () mL730 dm3= () m3() m3=30L=(2 .填上合適的單位。(1)數(shù)學(xué)課本的體積大約是500 ()。(2) 一個(gè)水桶的容積大約是12 ()。(3) 一塊橡皮的體積大約是3 ()。(4) 一間教室的面積大約是54 ()。3 . 一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是6cnn,它的棱長(zhǎng)之和是(4 . 一個(gè)正方體的表面積是 96cm2,它的一個(gè)面的面積是(),它的體積是()。5 . 一個(gè)長(zhǎng)20m,寬10m,深2m的水池

9、,這個(gè)水池的占地面積是(6 . 一個(gè)長(zhǎng)方體紙箱,長(zhǎng)和寬都是 3 dm|高是4 drni,做這樣的一個(gè)紙箱需要紙板()dm 2 ,它的容積是()dm 3。7 .把一個(gè)長(zhǎng)5 drni,寬4 dm|高3 dm的長(zhǎng)方體截成一個(gè)最大的正方體,這個(gè)正 方體的體積是()。8 .計(jì)算魚(yú)缸能裝水多少升,是求魚(yú)缸的();制魚(yú)缸框架所需要的材料是求魚(yú)缸的(),給魚(yú)缸框架上安裝玻璃,是求魚(yú)缸的 ()。二、火眼金睛,準(zhǔn)確判斷。1 . 一個(gè)木箱的體積就是它的容積2 .正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大4倍,表面積和體積都擴(kuò)大16倍。()3 . 4個(gè)正方體能拼成一個(gè)大的正方體。()4 .長(zhǎng)寬高都相等的長(zhǎng)方體一定是正方體。()5 .將一個(gè)正方

10、體切成兩個(gè)相同的長(zhǎng)方體,每個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是正方體表面積的一半。()6 .兩個(gè)正方體的表面積相等,它們體積也一定相等。 ()7 .體積是1 dm3的正方體,可以分成 1000個(gè)體積是1cm3的小正方體。( )1.下面()圖可以折疊成正方體2.用木條搭一個(gè)長(zhǎng)為7cm,寬為4cm,高為3cm的長(zhǎng)方體框架,一共三、精心挑選,慎重選擇。華(1W女 cm長(zhǎng)的木條。A . 14 B . 56 C . 283 .個(gè)長(zhǎng)方體容器從里面測(cè)得長(zhǎng) 30 cm,寬20 cm,里面裝7 cm深的水,將一塊 鋼材放入,完全沉沒(méi),水面上升4 cm,這塊鋼材體積是()立方厘米。A. 1200 B. 2400 C. 36004

11、.將一個(gè)正方體鋼坯鍛造成長(zhǎng)方體,正方體和長(zhǎng)方體 ()。A.體積相等,表面積不相等 B.體積和表面積都不相等.C.表面積相等, 體積不相等.5. 8個(gè)小正方體拼成一個(gè)大正方體,從中任意拿走一塊,大正方體的表面積 ()。A.大了B.沒(méi)變C .小了D.無(wú)法確定6. 一根長(zhǎng)方體木料,長(zhǎng)m,寬和厚都是 2dm,把它鋸成4段,表面積最少增 加()dm2 .四、計(jì)算下面長(zhǎng)方體、正方體的表面積和體積。8cm五、走進(jìn)生活,靈活運(yùn)用。31 . 一個(gè)長(zhǎng)方體的體積是cm ,這個(gè)長(zhǎng)方形的底面積是多少?7cm2 .用96cm長(zhǎng)的鐵絲焊接成一個(gè)正方體的框架,然后用包裝紙把表面包裹起 來(lái),這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是多少 cm?至少需

12、要多大面積的包裝紙?3 . 一個(gè)底面長(zhǎng)和寬都是2dm的長(zhǎng)方體玻璃容器,里面裝有 5L水,將一個(gè)鐵球 浸沒(méi)在水中,這時(shí)水深。這個(gè)鐵球的體積是多少?4 .一個(gè)長(zhǎng)方體機(jī)油桶,長(zhǎng)8dmi寬2dmi高6dm如果每升機(jī)油重720g,可裝機(jī)油多少 kg?5 .在一個(gè)長(zhǎng)20ml寬8m, 7® 1.6m的長(zhǎng)方體蓄水池的底面和四周貼瓷磚,瓷 磚是邊長(zhǎng)為2dm的正方形,貼完共需瓷磚多少塊?6 . 一個(gè)長(zhǎng)方體的底面是一個(gè)周長(zhǎng)為 30cm的長(zhǎng)方形,高為10cmi如果長(zhǎng)和寬 的厘米數(shù)都是合數(shù),那么這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少?2016-2017學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元班級(jí) 姓名 等級(jí)-同學(xué)們,第四

13、單元的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,老師相信你一定又有新的收獲吧,快來(lái)檢驗(yàn)一下吧!二-、認(rèn)真思考,細(xì)心填寫(xiě)。6 1. 7錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。表示把()平均分成()份,表示這樣的()份。它的分?jǐn)?shù)單位是();再加上()個(gè)這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)。2 .分?jǐn)?shù)X,當(dāng)X=()時(shí),它是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位;當(dāng) X=() 時(shí),5它是最小的假分?jǐn)?shù);當(dāng)X=() 時(shí),它的分?jǐn)?shù)值為1。3 .把3m長(zhǎng)的繩子平均分成5段,每段長(zhǎng) m,每段是全長(zhǎng)的。4 . 5個(gè)1是(),()個(gè)1是1,亮里面有()個(gè)得。581212899 5 .把17、不、16按從大到小的順序排列起來(lái)是()()()。6 .把2的分母擴(kuò)大4倍,要使分?jǐn)?shù)的大小

14、不變,分子應(yīng)加上(),這是根據(jù)()來(lái)推算的。.3 一. 1 .7 . 1m的4和()m的4相等。8 .分?jǐn)?shù)單位是 的最小假分?jǐn)?shù)是(),最大真分?jǐn)?shù)是(),最小的帶分?jǐn)?shù)是(),所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是()。3()129. 4 =8= = ( ) +()=()(填小數(shù))。.、火眼金睛,準(zhǔn)確判斷。1 .真分?jǐn)?shù)都小于1,假分?jǐn)?shù)都大于1。()2 .分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù), 分?jǐn)?shù)的大小不變。()3 1 23 .大于彳 而小于4的分?jǐn)?shù)只有4 一個(gè)分?jǐn)?shù)。()4 .約分時(shí),每個(gè)分?jǐn)?shù)值越來(lái)越??;通分時(shí),每個(gè)分?jǐn)?shù)的值越來(lái)越大。( )5 .分母越大的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)單位越大。(),4 一6 .把5的分子加上20

15、后,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)該乘 6。()7 .小紅吃了一根火腿腸的 -,爸爸吃了一塊面包的 -,他們兩個(gè)吃的一樣多。()22I_8 .男生人數(shù)是女生人數(shù)的3 ,則女生人數(shù)是男生人數(shù)的4 o()43I9 .兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)肯定比它們的最大公因數(shù)大。()三、精心挑選,慎重選擇。1 . 一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是分母的最大因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)一定能寫(xiě)成()0A. 0 B . 1 C .真分?jǐn)?shù)2 .分母是9的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)一共有()個(gè)。A. 6B . 7 C . 83 .如果A=2X 3X3, B=2X 3X5,那么A和B的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)分別是()A. 2, 30 ,30,90224 .有一根繩子第一次截去它

16、的 的2 ,第二次截去米,兩次截去繩子的長(zhǎng)度比5 5A.無(wú)法比較B.第一根長(zhǎng)C .第二根長(zhǎng)D=同樣長(zhǎng)。甲2小時(shí)做15個(gè),乙3小時(shí)做20個(gè),()做得快。A.甲 B.同樣快D.無(wú)法比較四、耐心細(xì)致,計(jì)算準(zhǔn)快。1 .在下面的。里填上“>“、26720 22 .先找出下面每組分?jǐn)?shù)中分母的最小公倍數(shù),再通分5 土 7一和6 1 18衛(wèi)和史12153 .把下面的各分?jǐn)?shù)約分85343280541804 .把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。8255 .把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù),把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。165五、走進(jìn)生活,靈活運(yùn)用1 . 一堆貨物,已經(jīng)運(yùn)走了 3 ,還剩幾分之幾沒(méi)運(yùn)走?82 .五(2 )班有學(xué)生

17、45人,其中男生21人,男生占全班人數(shù)的幾分之幾?3 .從北京到長(zhǎng)春乘火車(chē)需要12小時(shí),乘轎車(chē)需要14小時(shí),問(wèn)火車(chē)與轎車(chē)每 小時(shí)各行駛?cè)痰膸追种畮??火?chē)快還是轎車(chē)快?4 . 一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是 24cm和8cm,至少多少個(gè)這樣的長(zhǎng)方形才能拼成一個(gè)正方形?這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少?5 .把一張長(zhǎng)72cm,寬60cm的長(zhǎng)方形紙,裁成同樣大小、面積盡可能大的正 方形紙,紙無(wú)剩余,至少能裁多少?gòu)垼?016-2017學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元“認(rèn)真細(xì)致”填一填1.下面的現(xiàn)象中是平移的畫(huà),是旋轉(zhuǎn)的畫(huà)“口”。(1)電梯的運(yùn)動(dòng)。()(2)推拉窗的移動(dòng)。()(3)鐘面上的時(shí)針和分針的運(yùn)動(dòng)

18、。()(4)飛機(jī)的螺旋槳的運(yùn)動(dòng)。()(5)電風(fēng)扇葉子的運(yùn)動(dòng)。()(6)拉動(dòng)抽屜。()2 .看右圖填空。(1)指針從“12”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)600到“2”;(2)指針從“1”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(°)到“6”;(3)指針從“ 3”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°到“()”;(4)指針從“ 5”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)600到“()”;(5)指針從“ 7”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(0)到“ 12”。3 .移一移,填一填。(1)向()平移了()格(2)向()平移了()格(3)向()平移了()格4.圖形是以點(diǎn)()為中心旋轉(zhuǎn)的;圖形是以點(diǎn)()為中心旋轉(zhuǎn)的;圖形是以點(diǎn)()為中心旋轉(zhuǎn)的。二、仔細(xì)推敲、辨析正誤。(正確

19、的在題后的括號(hào)里畫(huà),錯(cuò)的畫(huà)“X”。)(1)圖形旋轉(zhuǎn)時(shí),它的位置、方向、大小都發(fā)生了變化。()(2) 12點(diǎn)半到3時(shí),時(shí)針旋轉(zhuǎn)了 90°。()(3)升國(guó)旗是平移運(yùn)動(dòng), 開(kāi)鎖是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。()(4)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。() 之二>圖不是一個(gè)軸對(duì)稱圖形。()(6)軸對(duì)稱圖形中相對(duì)稱的點(diǎn)離對(duì)稱軸的距離相等。()三、“對(duì)號(hào)入座”選一選。(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。)1 .把一個(gè)圖形繞某點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 30 ,所得的圖形與原來(lái)的圖形相比()A. 變大了。 B.大小不變。C.變小了。 D.無(wú)法確定大小是否變化。2 .下面圖形中經(jīng)過(guò)平移可以重合的是()。K 2 門(mén) 口 DQ3,將圖形平移,只要知道()

20、就能確定圖形平移后的位置。A.平移的方向B.平移的距離C.平移的角度 D.平移的方向和距離4 .下面圖形()是由旋轉(zhuǎn)而得到的。AB)1C5 .鐘表的時(shí)針從“ 12”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)()度到“6”。.90 C四、“實(shí)踐操作”顯身手1.下面的圖案是由哪個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)而成的?把它們畫(huà)出來(lái)2畫(huà)出下面圖形的軸對(duì)稱圖形。3 . (1)畫(huà)出三角形AO啜。點(diǎn)(2)繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90 度后的圖形。4 ( 1)以直線M、N 為對(duì)稱軸,作圖形A 的軸對(duì)稱圖形,得到圖形B2)將圖形 B 向左平移 6 格得到圖形C。2016-2017學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元姓名班級(jí)等級(jí)同學(xué)們,第六單元的學(xué)習(xí)已

21、經(jīng)結(jié)束,老師相信 你一定又有新的收獲吧,快來(lái)檢驗(yàn)一下吧!、細(xì)心審題,準(zhǔn)確填空。1 .看圖填空。(910)平方米。6中最接72 .()千克比5千克少2千克。比2平方米多2平方米是 775153 .分?jǐn)?shù)3、5、勺相比較,最接近1的數(shù)是(),在4、78925近1的數(shù)是()4 .把5米長(zhǎng)的水管平均截成8段,每段水管占全長(zhǎng)的(),每段長(zhǎng)()米5 . 一根長(zhǎng)3米,用去1,還剩7。() 888的分?jǐn)?shù)單位是(),再加上()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的合數(shù)7 36,三個(gè)分?jǐn)?shù)的和是 3-,它們的分母相同,分子是相鄰的三個(gè)自然數(shù),這三個(gè)分?jǐn)?shù)分 5別是()、()和(),它們的和是()。),剪去皂米,還剩下()米7(),還

22、剩下這項(xiàng)工程的()7 .分母是6的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有(8 . 一條3米長(zhǎng)的繩子,剪去5,還剩下(79 .修一條路16天完成,3天完成這項(xiàng)工程的)吃得多10 .有一張餅,爸爸吃了這張餅的1,小明吃了剩下的-,( 3311 .按規(guī)律填空:,(),1 ,()。2816.、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。(對(duì)的打“,”,錯(cuò)的打“X”)1 .分?jǐn)?shù)加減法的意義與整數(shù)加減法的意義相同()2 .兩個(gè)真分?jǐn)?shù)的和仍是真分?jǐn)?shù)。3 .4 . 一堆貨物,運(yùn)走它的 ?后,剩下的要比運(yùn)走的多56.分?jǐn)?shù)加減法就是把分子相加減,分母相加減。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.大于1而小于3的分?jǐn)?shù)(A.一個(gè)也沒(méi)有 B.只

23、有一個(gè)2.兩根繩子一樣長(zhǎng),第一根用去C.有無(wú)數(shù)個(gè)1, 1一 , 1 ,二第二根用去1米,44余下的相比較()A.第一根長(zhǎng) B. 第二根長(zhǎng) C. 一樣長(zhǎng) D.都有可能3 .異分母分?jǐn)?shù)不能直接相加減的原因是(A.分?jǐn)?shù)的大小不同B.分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)不同C.分?jǐn)?shù)單位不同. 11 + 11的結(jié)果是A.a22B.ab11C.a b11C .小于1. 8米的9 () 1米的.王師傅做一件工作要20天完成,他做了 5天,還剩下這件工作的()。A 碟 B - 195C7.王剛喝了一杯果汁的 工,然后加滿水,又喝了一杯的2把一杯都喝了。王剛喝的()A.水B .水和果汁一樣1 一一一,冉加??jī)伤?,取?0.無(wú)法確定四

24、、看清題目,細(xì)心計(jì)算。1.直接寫(xiě)得數(shù)17 _8+8 =172413一245+61119 9 =1 _7 =2 .脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。4(256 10+ +710旦)7106_3+±_2137137-+(-+-)1616 133.解方程。X+ -=8X-241+1) 3 412五、聯(lián)系實(shí)際,解決問(wèn)題。1. 一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6 ml寬是 一根鐵絲,第一次用去它的1 ,第二次用去它的1 ;還剩下全長(zhǎng)的 52 幾分之幾?成它的周長(zhǎng)是多少 m> 53 一 7 13 .農(nóng)場(chǎng)在一塊面積是100公頃的地里培育果樹(shù)苗,這塊地的 栽桃樹(shù),-155栽梨樹(shù),其余栽蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)的面積占這塊地的幾

25、分之幾?4 .兩堆煤原來(lái)相差15噸,如果從多的一堆中運(yùn)走1噸,從少的一堆中運(yùn)走82噸,這時(shí)兩堆煤相差多少噸?55 .東方砂輪廠加工一批砂輪,第一周完成總?cè)蝿?wù)的1,第二周比第一周多完5成總?cè)蝿?wù)的工,還剩下多少?zèng)]有完成? 62016-2017學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七、八單元班級(jí) 姓名 等級(jí)V同學(xué)們,第七、八單元的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,老師相信你一定又有新的收獲吧,快來(lái)檢驗(yàn)一下吧! 、填一填,我能行。1.有5瓶多種維生素,其中一瓶少了 4片。如果用天平稱,每次稱1瓶,至 少稱()次才能找到少藥片的那瓶;如果每次稱2瓶,至少需要()次才能找到。2.要想看出某以病人一天的體溫變化情況應(yīng)選擇()統(tǒng)

26、計(jì)圖3 .有8瓶水,其中7瓶質(zhì)量相同,另外有1瓶是糖水,比其他水略重一些, 至少稱()次能保證找出這瓶糖水。4 .學(xué)校舞蹈隊(duì)共有47人,如果采用“一傳一”的方法,打電話通知每位隊(duì)員進(jìn)行緊急訓(xùn)練,至少需要()分鐘。(打一個(gè)電話用1分鐘)5 .()統(tǒng)計(jì)圖通過(guò)折線的起伏,來(lái)反映出數(shù)量的()。它不僅能夠看出數(shù)量多少,而且能夠更直觀地看出()6 .某工廠生產(chǎn)的27個(gè)零件中有1個(gè)是次品,它比正品略微輕一點(diǎn),用天平稱一稱,最少稱()次就一定能找出這個(gè)次品來(lái)。二、當(dāng)回法官判是非。(對(duì)的打,錯(cuò)的打“X”)1 .折線統(tǒng)計(jì)圖分為單式折線統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。()2 .從3件物品中找1件物品,至少要用天平稱2次才能

27、找出來(lái)。()3 .為了清楚地展示彩電全年的變化趨勢(shì),用折線統(tǒng)計(jì)圖更合適。()4 .我們?cè)谟锰炱秸掖纹窌r(shí),把物品分成相等的兩份就能保證最快的找至上()三、看圖,回答問(wèn)題。1 .某地家電商場(chǎng)A B兩種品牌彩電2003年月銷(xiāo)售量統(tǒng)計(jì)如下表。請(qǐng)你根據(jù)表 中的數(shù)據(jù),畫(huà)出折線統(tǒng)計(jì)圖。數(shù)/臺(tái) 品123456789101112A758062455342384635323730B304038424543463942504352(1)哪種品牌彩電全年總銷(xiāo)最高?(2)如果你是商場(chǎng)經(jīng)理,從上面統(tǒng)計(jì)圖中能得到哪些信息?它對(duì)你有什么幫 助?(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?并解答2 .下面是一個(gè)病人住院期間體溫情況統(tǒng)計(jì)圖D圖

28、中的橫虛線表示()。Z護(hù)士每隔()時(shí)給病人量一次體溫。D這個(gè)病人住院期間的最高體溫是()C;最低體溫是()c。 他的體溫在4月9日()時(shí)至()時(shí)下降最快。 想一想,這個(gè)病人還需要住院治療嗎?為什么?四、計(jì)算下面各題。9_ 5_ 47 5 3 313+ 16+ 1310 + 8 10. 82213 7 + 3五、解決實(shí)際問(wèn)題。1 .有5顆外形完全相同的珠子,其中4顆是真珠子,另一顆是假珠子,且假 珠子比真珠子重。用天平(無(wú)整碼)稱,至少稱幾次才可以把假珠子找出 來(lái)?2 .麗麗和媽媽的年齡和是47歲,4年后媽媽比麗麗大25歲。今年麗麗和媽媽各多少歲?3 .學(xué)校舉行作文競(jìng)賽,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),獲一、

29、二等獎(jiǎng)的占獲獎(jiǎng)人數(shù)的2,5獲二、三等獎(jiǎng)的占獲獎(jiǎng)人數(shù)的 2,獲二等獎(jiǎng)的占獲獎(jiǎng)人數(shù)的幾分之幾?io2016-2017學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試班級(jí) 姓名 等級(jí),、我會(huì)填。1 .長(zhǎng)方體和正方體都有()個(gè)面,()條棱,()個(gè)頂點(diǎn)。2 .一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是(),一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是()。3 . 72.5m 2=() dm2= () ml3.5l = () dnm= () cm34 .在括號(hào)里填上合適的單位。一瓶可樂(lè)的容積是();一個(gè)粉筆盒的體積約為1 ()一輛小轎車(chē)油箱的容積約為40();一間教室的面積是52 ()5 .兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和為18,積是65,這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是()和()。6 .

30、用60dm的鐵絲焊成一個(gè)正方體(接口處不計(jì)),它的表面積是(),體積是()07 .三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是24,這三個(gè)偶數(shù)是()、()和()。8 .把兩個(gè)棱長(zhǎng)是4cm的正方體粘合成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是(),體積是()。9 . 一個(gè)沙坑長(zhǎng)4日 寬1.5m,深0.5m,這個(gè)沙坑占地()m2 ,這個(gè)沙坑的容積是()m3。10 .有一個(gè)長(zhǎng)方體木料長(zhǎng) 3cm寬3cm高2cm,把它切成棱長(zhǎng)1cm3的小正方體木塊可以切成()塊。11 . 一段長(zhǎng)方體木材長(zhǎng)2m,把它橫截成三段后,表面積增加了8dm2,這段長(zhǎng)方體木材原來(lái)的體積是()dm3 o.、我會(huì)判。(對(duì)的打“一,錯(cuò)的打"X')。2.

31、 一個(gè)自然數(shù)不是質(zhì)數(shù),就是合數(shù)。1.所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。()( )3 .除了 2以外,其余的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。()4 . 一個(gè)數(shù)最小的倍數(shù)應(yīng)該是這個(gè)數(shù)本身。()5 .個(gè)位是5的倍數(shù)的最小三位數(shù)與2的最小倍數(shù)的積是200。()6 . 一個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù),它一定是6的倍數(shù)。()7 .一個(gè)油桶最多能盛500ml油,其體積就是500ml。()8 .長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是 3 cm、4 cm和4 cm,其中有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形。()9 .等底面積等高的長(zhǎng)方體和正方體的體積一定相等。()10 .棱長(zhǎng)6m的正方體,表面積與體積相等。()我會(huì)選。(將正確答案的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里)1 .如下圖,小蘭從左

32、邊看到的是()02 .一袋牛奶大約有250 ()。233. 同時(shí)是2,3,5的倍數(shù)的三位數(shù)中,最小的一個(gè)是()。.210 C4. 兩個(gè)奇數(shù)的和()。A.一定是奇數(shù)B. 一定是偶數(shù) C. 一定是質(zhì)數(shù) D.一定是合數(shù)5. 4和7都是28的()。A.奇數(shù) B. 偶數(shù) C. 因數(shù) D. 倍數(shù)6. 一個(gè)長(zhǎng)方體有四個(gè)面的面積相等,其他兩個(gè)面是()A.長(zhǎng)方形 B .正方形 C .不能確定7. 一個(gè)棱長(zhǎng)是6cm的正方體,棱長(zhǎng)總和是()cmA. 72 B . 24 C . 1448. 一個(gè)數(shù),它既是18的倍數(shù),又是18的因數(shù),這個(gè)數(shù)是()。B. 54 C. 189.把一個(gè)長(zhǎng)8cm寬6cm高4cm的長(zhǎng)方體,切成兩

33、個(gè)長(zhǎng)方體,下圖中()的切法增加的表面積最多。A.B.: C10. 一個(gè)長(zhǎng)2m寬2m高3m木箱平放在地面上,占地面積至少是()A. 6m2 B.6m 3C.4m 2 D.4m 3四、計(jì)算下面立體圖形的表面積和體積。(單位:cm10五、解決問(wèn)題。1 .小賣(mài)部要給一個(gè)長(zhǎng)220cm,寬40cm,高80cm的玻璃柜臺(tái)各邊都安上角鐵, 這個(gè)柜臺(tái)需要多少m角鐵?2 .做3個(gè)棱長(zhǎng)是30cm的無(wú)蓋正方體木盒,需木板多少 cm2?3 .學(xué)校買(mǎi)來(lái)一些皮球,小紅數(shù)了數(shù),3個(gè)3個(gè)的數(shù),最后多1個(gè);2個(gè)2個(gè)的數(shù), 最后也多1個(gè)。學(xué)校買(mǎi)回的皮球至少有多少個(gè)?4 . 一根方鋼,長(zhǎng)6ml橫截面是一個(gè)邊長(zhǎng)為4cm的正方形 (1)

34、這塊方鋼重多少t ? (1cm3鋼重10g)(2) 一輛載重5t的貨車(chē)能否一次運(yùn)載50根這樣的方鋼?5.明明家有一個(gè)長(zhǎng)50cmi寬30cm的長(zhǎng)方體魚(yú)缸,里面裝有高 30cm的水, 明明在往缸內(nèi)放入一條魚(yú)時(shí),發(fā)現(xiàn)水面上升了。魚(yú)的體積是多少?2016-2017學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試(一)班級(jí) 姓名 等級(jí),、我會(huì)填。1 .二的分?jǐn)?shù)單位是(),再加上()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就得到單位12“1”。2 .在2, 23, 36, 47, 65, 71, 111這些數(shù)中,奇數(shù)有();偶數(shù)有();質(zhì)數(shù)有();合數(shù)有()。()213 . 9+15= = = ( )+5=)填小數(shù))60()4 .把

35、3m長(zhǎng)的鐵絲平均截成4段,每段鐵絲占全長(zhǎng)的(),每段鐵絲長(zhǎng)( )也5 . 一個(gè)兩位數(shù)同時(shí)是2、3、5的倍數(shù),這個(gè)兩位數(shù)最大是(),最小是()。6 .有8瓶藥,其中七瓶質(zhì)量相同,另有一瓶少5粒,用天平稱至少稱()次能把這瓶藥找出來(lái)。7 . 3= () l= () ml8 . 2個(gè)棱長(zhǎng)是2cm的小正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)方體的表面積比 2個(gè)小正方體表面積的和少()cm2 。9 .分?jǐn)?shù)b(a不等于0),當(dāng)()時(shí),它是假分?jǐn)?shù);當(dāng)()時(shí)它a是真分?jǐn)?shù);當(dāng)()時(shí),它是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位;當(dāng)()時(shí)它是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。10 . 一個(gè)棱長(zhǎng)總和是60cm的正方體,體積是()cm 3。11 .時(shí)鐘從下午3時(shí)到晚上9時(shí),時(shí)針

36、沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了()度。12 .在35口中,口里填(),這個(gè)數(shù)是3的倍數(shù),口里填(),這個(gè)數(shù)是5的倍數(shù);4口,十位的口里填(),個(gè)位的口里填(),這個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù),還是5的倍數(shù)。一個(gè)兩位數(shù)既是5的倍 數(shù),也是3的倍數(shù),而且是偶數(shù),這個(gè)數(shù)最小是(),最大是()。二、我會(huì)判。(對(duì)的打“,”,錯(cuò)的打“X”)。1 .一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。()2 .分子和分母的公因數(shù)只有1的分?jǐn)?shù)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。()3 .大于之而小于幺的真分?jǐn)?shù)只有 0()1111114 . 一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的 2倍,它的體積就擴(kuò)大為原來(lái)的 4倍。( )5 .把一個(gè)長(zhǎng)方體分成兩個(gè)相同小長(zhǎng)方體,表面積和體積都是

37、原來(lái)的一半。( )6 . 3的分子乘3,分母加上10后,分?jǐn)?shù)值不變。()5三、我會(huì)選。(將正確答案的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里)1. a3 表示()。A. aX3 B . ax aXa C . 3a2. 一種汽車(chē)上的油箱可裝汽油150 ()C. 方3. 一個(gè)合數(shù)至少有()個(gè)因數(shù)。A. 4個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)4. 要使4是真分?jǐn)?shù)同時(shí) 6是假分?jǐn)?shù),a應(yīng)取 aaA. 4 或 55. 下面圖形不是正方體展開(kāi)圖的是(A. B . C .6. 一根長(zhǎng)方體木料,長(zhǎng)4ml寬0.5m,厚2dm,把它鋸成4段,表面積最少增加(,2dmA. 48 B . 60 C . 120四、我會(huì)算。1 .直接寫(xiě)出得數(shù)。1 13 +758 _

38、1 7 _ 19 13 _ 19 旦一9 +9 =8 +8 = 24 24 = 36 +36 =3 411111 _ 1237 +7 = 8 8 = 4 9 = 13 -132 .脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算19+7 +3十9十81+41-11311 20+(5(5)1114)(6)五、畫(huà)一畫(huà)。2.1.畫(huà)出繞點(diǎn)。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900的圖形。六、某工廠各車(chē)間人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。(1)臺(tái);(2)一車(chē)間下半年平均每月產(chǎn)量是()臺(tái),平均每季度產(chǎn)量是()車(chē)間產(chǎn)量增長(zhǎng)得快;第四季度,()車(chē)間產(chǎn)(3)如果你是廠長(zhǎng)你估計(jì)明年一月這兩個(gè)車(chē)間產(chǎn)量如何?根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖你怎樣購(gòu) 進(jìn)原料?六、解決問(wèn)題1 .五年級(jí)下冊(cè)一班學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列表演,

39、 每行12人或16人都正好整行,已知 這個(gè)班的學(xué)生不到50人,你能算出這個(gè)班有多少人嗎?2 .某工程隊(duì)第一天完成全工程的2 ,第二天比第一天少完成全工程的工,剩 520下的工程在第三天完成,第三天完成全工程的幾分之幾?3 . 一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃容器,從里面量長(zhǎng)為4dmi寬為3dni向容器中倒入水,再把一個(gè)蘋(píng)果放入水中,這時(shí)測(cè)得容器內(nèi)的水面的高度是。這個(gè)蘋(píng)果的體積是多少?4 . 一個(gè)游泳池長(zhǎng)50ml寬25ml內(nèi)蓄滿水2500m。( 1)這個(gè)游泳池的高是多少m?( 2)如果要把游泳池內(nèi)貼上瓷磚,需下面規(guī)格的瓷磚多少塊?正方形方磚:5dnriX 5dm2016-2017學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)

40、學(xué)期末測(cè)試(二)班級(jí) 姓名 等級(jí)、我會(huì)填。1.3248()+ 40 =()=()(填小數(shù))322 .明明的年齡和小紅的年齡正好互質(zhì),且明明比小紅大,他們兩人的年齡的 最小公倍數(shù)是8,則明明是()歲,小紅是()歲。3 . 5.28m 3= () m () dm317 秒=()分4 .把5m長(zhǎng)的鐵絲平均分成8段,每段占全長(zhǎng)的(),每段的長(zhǎng)度是()m5 .工程隊(duì)修一段公路,3天修完了°,平均每天修完這段公路的()。照這11樣計(jì)算,修完這段公路要()天。6 . 一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是48cm,長(zhǎng)是7cm,寬是3cm,它的體積是()立方厘米,表面積是()平方厘米。7 .有一根長(zhǎng)方體木料體積是

41、540dm3,它的截面面積是20dm2,這根木料的 長(zhǎng)應(yīng)是() 分米。8 .一根長(zhǎng)方體木料左右兩個(gè)面都是正方形,其余4個(gè)面的總面積是7.2m2。這根木料長(zhǎng)4.5m,它的體積是()m3。),最大公因數(shù)9 .如果自然數(shù)C是B的5倍,則B與C的最小公倍數(shù)是( 是()。10 .右圖是由棱長(zhǎng)1厘米的正方體拼成的圖形,它的表面積是()cm2 ,體積是()cm3。11 .同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是()。)時(shí),這個(gè)分12 .在5里,當(dāng)a=()時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)是5;當(dāng)a=(a數(shù)是1,當(dāng)a=()時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)是最大的真分?jǐn)?shù)。二、我會(huì)判。(正確的打,錯(cuò)誤的打“X”)1 .一個(gè)自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。()2 .兩

42、個(gè)自然數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都大。()3 . 3m的1和1m白3 一樣長(zhǎng)。()4 4= bc,那么a是b和c的倍數(shù)。()5 .兩個(gè)體積一樣的大盒子, 它們的容積一定同樣大.()6兩個(gè)體積單位間的進(jìn)率都是 1000。()三、我會(huì)選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))1. 下面三個(gè)圖形中,不是正方體表面展開(kāi)圖的是()。2. 是由經(jīng)過(guò)()變換得到的。A.平移B. 旋轉(zhuǎn) C. 對(duì)稱 D. 拉伸3. 10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有()個(gè).。8. 1D. 34. 2的分子乘5,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母必須要加上()。5A. 2 B. 5 C. 10 D. 205 .有10袋白糖,其中9袋每袋500g另1

43、袋不是500g但不知道比500g重還是輕, 用天平稱,至少()次就能保證把它找出來(lái)。.4 C6 .一個(gè)長(zhǎng)方體被挖掉一小塊(如圖)下面說(shuō)法完全正確的是()。A.體積減少,表面積也減少。/己b.體積減少,表面積增加。rC.體積減少,表面積不變。z7 .一個(gè)正方體棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍,表面積擴(kuò)大()倍,體積擴(kuò)大()倍。8 . 4 C .8四、我會(huì)計(jì)算1 .直接寫(xiě)得數(shù)5+1 =72義8=2 .脫式計(jì)算+ +12(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)2+5 + 215 5+121123.解方程。5 1X=一6 2五、我會(huì)畫(huà)(畫(huà)出“三角旗”繞。點(diǎn)按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖案)六、我會(huì)解決問(wèn)題。1 .五年級(jí)下冊(cè)(1)班同學(xué)站隊(duì)

44、,4人一排,5人一排,6人一排都沒(méi)有剩余。五年級(jí)下冊(cè)(1)班至少有學(xué)生多少人?. 一 一 2 , , , ,2 , 一2 .一塊山地,用總面積的.種桃樹(shù),2種梨樹(shù),其余的種蘋(píng)果樹(shù)。種蘋(píng)果樹(shù)57的面積占總面積的幾分之幾?3.右圖是一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒的展開(kāi)圖。如果不要蓋子, 做這個(gè)紙盒需要多少材料?10cm卜面5cm2 cm4.希望小學(xué)有一間長(zhǎng)10m寬6m高的長(zhǎng)方體教室。 (1)這間教室的空間有多大?(2)現(xiàn)在要在教室四面墻壁貼高的瓷磚,扣除門(mén)、窗、黑板面積6m2,這間教室貼瓷磚的面積是多少m2 ?2016-2017學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試(三)班級(jí) 姓名 等級(jí)一、我會(huì)填。1. 7

45、00dm5 = () m3 1.2l=() ml2. U分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,減去()個(gè)這4樣的分?jǐn)?shù)單位后是最小的質(zhì)數(shù)。3. =() + ()=()(填小數(shù))。44. 在2, 23, 36, 47, 65, 71, 111這些數(shù)中,奇數(shù)有();偶數(shù)有();質(zhì)數(shù)有();合數(shù)有( )。5. 一個(gè)正方體的表面積是24nf,它的體積是()m3。6. 已知長(zhǎng)方體的體積是72dm5 ,它的底面積是9dm2 ,它的高是()dm7. 分母是6的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有()。8. 一個(gè)正方體的表面積是 96m2,它每個(gè)面的面積是()m2,這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是()m,體積是()m39. 50L的牛奶

46、分裝在容積為1L的小盒內(nèi)出售,可以裝()盒。210. 一個(gè)正方體木塊,棱長(zhǎng)為 9dml如果分割成棱長(zhǎng)3dm的正方體,可以分成()塊。11.有9瓶藥,其中八瓶質(zhì)量相同,另有一瓶少5粒,用天平稱至少稱()次能把這瓶藥找出來(lái)二、我會(huì)判。(正確的打“,”,錯(cuò)誤的打“X”)1 .把4m長(zhǎng)的繩子平均分成7份,每份占全長(zhǎng)的1。()2 .一個(gè)棱長(zhǎng)6米的正方體,它的體積和表面積相等。()3 .一堆沙重5噸,運(yùn)走了 3 ,還剩下2噸。()554 .如果a是自然數(shù),那么2a一定是偶數(shù)()5 . C3表示3個(gè)q相乘。()三、我會(huì)選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))1 . 一個(gè)礦泉水瓶的容積大約為350 ( )032 .

47、兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積一定是()。A.質(zhì)數(shù)B. 奇數(shù) C.合數(shù) D .偶數(shù)3 .折線統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)是()。A.表示數(shù)量的多少B.表示部分與整體的關(guān)系 C.表示數(shù)量增減變化情況4 .兩根同樣長(zhǎng)的繩子,第一根截去3 m,第二根截去純長(zhǎng)的 巨,哪根截去44的多?()A. 第一根 B. 第二根 C. 不能確定5.一個(gè)棱長(zhǎng)為9dm的正方體,如果把它切成3個(gè)相同的長(zhǎng)方體,表面積將會(huì)增加()dm2四、我會(huì)計(jì)算。1 .直接寫(xiě)得數(shù)71052451411 _51 _4 + 5 =8 + 3 =2 .脫式計(jì)算。(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)37273 . 2154-+十一 十 2510588519193 .解方程。_417x -+ X

48、 :=-3x =55526五、操作題1.按照給出的對(duì)稱軸畫(huà)出第一個(gè)圖形的對(duì)稱圖形,第二個(gè)圖形請(qǐng)向上移動(dòng)3格六、我會(huì)解決問(wèn)題。8人一組或1 .實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(3)班在體育課中老師組織同學(xué)們接力賽跑,把同學(xué)分成10人一組都剛好合適,請(qǐng)問(wèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(3)至少有多少個(gè)學(xué)生2 .學(xué)校運(yùn)來(lái)一堆沙子。修路用去 一個(gè)才8長(zhǎng)是5dm的正方體水缸,放入一塊石塊后,水面上升,這塊石塊的 體積是多少dm5 ?t ,還剩下5 t ,剩下的沙子比用去的沙86子多多少噸?3 . 一個(gè)長(zhǎng)方體(如下圖),如果高增加4cm,就變成了棱長(zhǎng)是10cm的正方體。 表面積和體積各增加了多少?4 .明明的房間四壁要粉刷一新,房間長(zhǎng)4ml寬3m,高3ml除去門(mén)窗面積4.7m2,每平方米用涂料0.61 ,要多少l油漆?2016-2017學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題 五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試(四)

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