期中考試高二語文試卷

1、期中考試高二語文試卷命題范圍:第四冊(cè)第1-4單元時(shí)量：120分鐘 總分：120分（提示：答案均寫在答卷上，只交答卷）一、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題3分，共30分）1、下列詞語中加點(diǎn)字的注音有誤的一組是 A.煞費(fèi)心機(jī)（shà） 瞬息萬變（shùn） 慳吝（qin）B.自出機(jī)杼（zhù） 前擁后簇（cù） 菡萏（hàn dàn）C.綺麗多采（q） 倏來倏去（sh） 凝眸（móu）D.撲朔迷離（shuò）喘息甫定（f） 虔誠(chéng)（qin） 2、下列各句中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A大自然把紫紅的峰、雪浪云的海、虛無飄緲的霧、蒼翠的松拿過來組成

2、了無窮盡的幻異的景。B這舞松之風(fēng)更把云霧吹得千姿百態(tài)，令人眼花燎亂。C一剎間火球騰空，凝眸處彩霞掩映。D菲紅的蓮花峰迎著陽光，抒展了一瓣瓣含水的花瓣。 3、下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是A 滟滟隨波千萬里：水波相連的樣子。B 月照花林皆似霰：散落。C 誰家今夜扁舟子：小船。D 落月?lián)u情滿江樹：牽動(dòng)情思。4、依次填入下文括號(hào)中的詞語，正確的一組是： “峰林間，（ ）陽光靜靜斜射著，（ ）云霧靜靜升騰著，（ ）溪瀑靜靜明滅著，（ ）林濤靜靜起伏著，（ ）天籟靜靜縈繞著”A 一縷縷 一柱柱 一道道 一陣陣 一闋闋 B 一柱柱 一縷縷 一道道 一陣陣 一闋闋 C 一柱柱 一道道 一縷縷 一陣陣 一闋闋

3、D 一道道 一柱柱 一縷縷 一陣陣 一闋闋5、對(duì)下面四個(gè)句子修辭方法分析正確的一項(xiàng)是： 風(fēng)兒瞇著眼躺在花蕊里休憩，小松鼠自由自在地啃著陽光。聲音沒有被機(jī)器切割過，色彩沒有被畫筆修改過，秩序沒有被觀念規(guī)定過。如浪的峰巒排撻而去如濤的云霧傾潑而來壯闊是橫無際涯的壯闊。靜穆是無始無終的靜穆。A 擬人 排比 比喻 夸張 B 擬人 比喻 排比 對(duì)偶C 擬人 排比 對(duì)偶 比喻 D 比喻 排比 對(duì)偶 夸張6、下列句中加點(diǎn)的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.旅居國(guó)外已30年的張老先生思念故土，思念親人。最近，他寫信給家鄉(xiāng)的政府部門，表達(dá)他安土重遷的愿望。B. 在美國(guó)軍方看來，最合理的世界秩序，就是絕大多數(shù)國(guó)家安分守己，

4、在美國(guó)劃定的刨食范圍里找找東西吃，不同國(guó)家吃不同的東西，有人吃石油，有人吃衣服襪子，有人吃電視機(jī)電冰箱，等等。C. 如果學(xué)校缺乏正當(dāng)程序武斷地處分學(xué)生，學(xué)生只有逆來順受的份兒，就既有可能造成處分的不公正，也很難達(dá)到懲前毖后的教育目的。D. 深圳市正在公安系統(tǒng)進(jìn)行廉政金制度試點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員行為的約束和規(guī)范，鼓勵(lì)公務(wù)員奉公守法。這是深圳市人事局負(fù)責(zé)人日在此間一個(gè)座談會(huì)上透露的。7、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是A.為了查尋、搜集當(dāng)年日本鬼子野蠻殘殺中國(guó)人生命的證據(jù)，他踏遍了東北的山川河流，走訪了數(shù)以千計(jì)的見證人。B.要不要打擊恐怖主義？打擊恐怖主義允不允許同時(shí)侵犯他國(guó)主權(quán)？對(duì)這兩個(gè)問題，我國(guó)政府都

5、明確表明了自己的立場(chǎng)。C.此事一再警示我們，依法治國(guó)，切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)好人們?nèi)罕姷母纠妫俏覀冝k事的根本，D.四年的下海經(jīng)歷，使他嘗盡了人世的苦辣酸甜，也培養(yǎng)了他準(zhǔn)確的觀察力和敏銳的判斷力。8、下面句子的標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是：A.可是客怨仆，泣，他們都被勸阻了，不可上乃止，他們沒上去。B.可是客怨，仆泣，他們都被勸阻了。不可上乃止，他們沒上去。C.可是“客怨仆，泣”，他們都被勸阻了，“不可上，乃止”，他們沒上去。D.可是“客怨，仆泣”，他們都被勸阻了。“不可上，乃止”，他們沒上去。9、下列文言句子中加點(diǎn)的詞古今用法相同的一項(xiàng)是 A 操雖托名漢相，其實(shí)漢賊也 B 割據(jù)江東，地方數(shù)千里 C 子布、元

6、表諸人，各顧妻子 D 莫用眾人之議也 10、下面文言句子中沒有通假字的一項(xiàng)是 A 距關(guān)，毋內(nèi)諸侯B 沛公旦曰從百余騎來見項(xiàng)王 C 愿伯具言臣之不敢倍德也D 旦曰不可不蚤自來謝項(xiàng)王 二、閱讀題（每小題3分，共36分）（一）閱讀下面語段，回答1116題我已經(jīng)說過：我向來是不憚以最壞的惡意來推測(cè)中國(guó)人的。但這回卻很有幾點(diǎn)出于我的意料之外。一是當(dāng)局者 這樣的兇殘，一是流言家  如此之下劣，一是中國(guó)的女性臨難  如是之從容。我目睹中國(guó)女子的辦事，是始于去年的，雖然是少數(shù)，但看那干練堅(jiān)決、百折不回的氣概，曾經(jīng)屢次為之感嘆。至于這一回在彈雨中互相救助，雖殞身

7、不恤的事實(shí)，則更足為中國(guó)女子的勇毅，雖遭陰謀詭計(jì)，壓抑至數(shù)千年，而終于沒有消亡的明證了。倘要尋找這一次死傷者對(duì)于將來的意義，意義就在此罷。茍活者在淡紅的血色中，會(huì)依稀看見微茫的希望；真的猛士，將更奮然而前行。嗚呼，我說不出話，但以此記念劉和珍君！11、在第段   里依次填入的詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是 A竟至 竟會(huì) 竟能 B竟能 竟至 竟會(huì)C竟會(huì) 竟至 竟能 D竟能 竟會(huì) 竟至12、在第段中加點(diǎn)的“之”字指代的內(nèi)容是A中國(guó)女子辦事B少數(shù)中國(guó)女子辦事C干練堅(jiān)決、百折不回的氣概D中國(guó)女子辦事的干練、堅(jiān)決、百折

8、不回的氣概。13、第段中畫線句子的主干分析正確的選項(xiàng)是A主語是“這一回”，謂語是“互相救助”，賓語是“終于沒有消亡的明證了”。B主語是“這一回在彈雨中互相救助”，謂語是“壓抑至數(shù)千年”，賓語是“明證”。C主語是“事實(shí)”，謂語是“為”，賓語是“明證”。D是二重復(fù)句，第一層是遞進(jìn)關(guān)系。14、對(duì)文中第段理解正確的是A是對(duì)劉和珍等烈士死難意義的高度評(píng)價(jià)，烈士的鮮血不會(huì)白流，對(duì)茍活者來說，會(huì)使他們?nèi)找嬗X醒，對(duì)革命者來說會(huì)使他們受到鼓舞。B茍活者只能看到一點(diǎn)點(diǎn)的微茫希望，真的猛士將更加奮勇前進(jìn)。C茍活者是作者自謙的說法，這里是說自己在淡紅的血色中，看到一線希望，只有革命者才能更加奮勇前進(jìn)。D作者將茍活者和

9、真的猛士加以對(duì)比，茍活者會(huì)看到希望，真的猛士將受到激勵(lì)。15、對(duì)文中第段理解正確的是A呼應(yīng)開頭“菲薄的祭品”，表達(dá)的是一種深深的歉疚。B呼應(yīng)前文“可是我實(shí)在無話可說呢”，“我還有什么話可說呢？”，表達(dá)的是一種無可奈何。C言已盡而意未窮，直接并強(qiáng)烈地表現(xiàn)了作者對(duì)暴行、流言的激憤之情。D“說不出話”的緣由是作者對(duì)劉和珍等烈士的死難極度哀痛。16、下列對(duì)“中國(guó)人”理解有誤的一項(xiàng)是“我向來不憚以最壞的惡意，來推測(cè)中國(guó)人的?！盇“中國(guó)人”指國(guó)民黨反動(dòng)派B“中國(guó)人”指為反動(dòng)統(tǒng)治效力的走狗文人C泛指所有中國(guó)人D指一切反動(dòng)、腐朽、沒落勢(shì)力的代表人物及其走狗。 （二）閱讀下文，完成912題。沛公旦日從百余騎來見

10、項(xiàng)王，至鴻門，謝日：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與有郤”項(xiàng)王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之。不然，籍何以至此?”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐；亞父南向坐，亞父者，范增也；沛公北向坐；張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王，舉佩玉玦以示之者三，項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起，出，召項(xiàng)莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請(qǐng)以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜!”莊則人為壽。畢曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請(qǐng)以劍舞。”項(xiàng)王曰：“諾?！表?xiàng)莊拔劍起舞。項(xiàng)伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。 17、選出加點(diǎn)字詞解釋不全

11、正確的一項(xiàng) A旦日饗士卒（犒勞） 不如因善遇之（乘機(jī)） 殺人如不能舉（完，盡）B婦女無所幸（寵愛） 具告以事（詳細(xì)地，全都） 會(huì)其怒，不敢獻(xiàn)（恰逢）C素善留侯張良（一向與要好） 愿伯具言臣之不敢倍德（忘恩） 道芷陽間行（抄小路）D臣與將軍戮力而攻秦（合力） 項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐（東面） 為擊破沛公軍（為了） 18、下列句子中加點(diǎn)字意思與用法相同的一項(xiàng)是A項(xiàng)王即日因留沛公與飲 因擊沛公于坐B籍何以至此 舉所佩玉玦以示之者三C得復(fù)見將軍于此 因擊沛公于坐D若屬皆且為所虜 舉所佩玉玦以示之者三19、選出下列各句句式不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng) A沛公之參乘樊噲者也 B此天子氣也 C楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也 D若

12、屬皆且為所虜20、下列敘述不符合文意的一項(xiàng)是（ ）A這段文字，作者按時(shí)間 順序了“劉邦謝罪”“項(xiàng)王設(shè)宴”“范增舉玦”和“項(xiàng)莊舞劍”四件事，矛盾是緩時(shí)急，危機(jī)四伏，險(xiǎn)象環(huán)生。B項(xiàng)羽之所以不用范增之計(jì)，是因?yàn)槲┛值?dāng)“不義”之名，損其“威”，傷其“信”，終于讓劉邦借故脫逃，為以后留下了一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。C項(xiàng)羽“留沛公與飲”，終于演出了“項(xiàng)莊舞劍”企圖“擊沛公于坐 ”這驚心動(dòng)魄的一幕。可見“留沛公與飲”是項(xiàng)羽精心策劃的陰謀。D范增的政治觀察力才智謀略絕不遜于張良。但他的致命弱點(diǎn)是對(duì)項(xiàng)羽的妄自尊大并不完全了解，他在席上“數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三”，他擅自布置項(xiàng)莊舞劍，這些都表明他既不知人，也不知己

13、，這就與張良構(gòu)成了鮮明的對(duì)照。21、選出加點(diǎn)字活用類型不同于其他三句的一項(xiàng) A沛公軍霸上 B沛公欲王關(guān)中 C籍吏民，封府庫 D吾得兄事之22、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語 不者，若屬皆且為所虜！答： 。三、默寫（每空1分，共4分）1、斑竹一枝千滴淚，（ ）。2、日出江花紅勝火，（）。3、春江潮水連海平，（）。4、江水流春去欲盡，（）。三、 作文（50分） 26、閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。生活中，你自己，你周圍的人，誰身上沒有一些值得大寫幾筆的習(xí)慣？如果看得深些、廣些，甚至一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)社會(huì)都有其習(xí)慣。習(xí)慣對(duì)于人來說意義十分重要，三字經(jīng)說：“性相近、習(xí)相遠(yuǎn)。”培根說：“一個(gè)人的行為多半取決于習(xí)慣?！眽牧?xí)慣阻撓你的事業(yè)，推你走向平庸，甚至走向深淵；好習(xí)慣則使你高尚，導(dǎo)你走向成功。請(qǐng)以“習(xí)慣”為話題，自擬題目，寫一篇文章，文體不限（詩歌除外），字?jǐn)?shù)600左右。期中考試高二語文答卷時(shí)量：120分鐘 總分：120分班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名一、基礎(chǔ)題（每小題3分，共30分）題次12345678910答案二、閱讀題（每小題3分，共36分）題次111213