高二語文第二學(xué)期期中試題閆昭杰

1、太行中學(xué)20142015學(xué)年第二學(xué)期期中考試高二語文試題命題人：閆昭杰 第I卷 閱讀題甲 必考題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面文字，完成13題。 古典詩歌的現(xiàn)代傳承 楊景龍 綜觀20世紀(jì)中國新詩，從創(chuàng)作實(shí)踐到理論批評(píng)，從語言形式、表現(xiàn)手法到觀念題旨、藝術(shù)精神，繼承了中國古典詩歌的諸多優(yōu)良傳統(tǒng)。不過，這種繼承不是亦步亦趨的墨守成規(guī)的仿效，而是在橫向移植的外來參照之下的現(xiàn)代創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。 胡適的嘗試集作為白話新詩的發(fā)軔，其秉承古典詩歌的遺傳基因即至為明顯，胡適自己就承認(rèn)，他的新詩“實(shí)在不過是一些刷洗過的舊詩”。胡適之后，白話詩人的創(chuàng)作或強(qiáng)或弱、或顯或隱、或多或少，都無法完全逃離古典詩歌傳

2、統(tǒng)的一脈血緣。 古今詩歌意象、詩句之間，像戴望舒名篇雨巷的中心意象“丁香”，即來自李璟攤破浣溪沙詞句“丁香空結(jié)雨中愁”，卞之琳就說雨巷“讀起來好像舊詩名句丁香空結(jié)雨中愁的現(xiàn)代白話版”。余光中碧潭有句“如果舴艋舟再舴艋些我的憂傷就滅頂”，活用李清照武陵春詞句“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”。 古今詩歌作品之間，鄭愁予名篇錯(cuò)誤的藝術(shù)構(gòu)思，顯然借鑒了蘇軾蝶戀花下片中的無焦點(diǎn)沖突和戲劇化情境；舒婷名篇船表現(xiàn)的咫尺天涯的永恒阻隔，與古詩十九首中的迢迢牽牛星同出機(jī)杼。 古今詩人之間，像郭沫若詩歌的豪情氣勢(shì)與李白詩歌，艾青詩歌的深沉悲郁與杜甫詩歌，戴望舒、何其芳詩歌的辭色情調(diào)與晚唐溫李詩詞，卞之琳詩歌的煉

3、字琢句與南宋姜吳雅詞等；古今詩體之間，像胡適之體的淺白與元白體的淺俗，俞平伯、嚴(yán)陣、流沙河詩歌的語言節(jié)奏與古代詞曲句式，郭小川的新辭賦體詩歌與古代辭賦歌行，白話小詩的體式與古代絕句小令等；古今詩歌流派之間，像新邊塞詩的激昂豪邁、地域特色與盛唐邊塞詩的激情悲壯、異域風(fēng)光等；古今詩歌主題之間，像社會(huì)政治主題，愛國主題，愛情主題，時(shí)間生命主題，歷史主題，自然主題，鄉(xiāng)愁主題等；古今詩歌形式手法之間，像構(gòu)句分節(jié)押韻，意象化，比興象征，構(gòu)思立意，意境營造與氛圍渲染，敘事性和戲劇化，互文與用典等：其間均有著千絲萬縷的內(nèi)在聯(lián)系。 開展扎實(shí)有效的古今詩歌傳承研究工作，有利于古代詩歌研究者擴(kuò)大視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，

4、形成關(guān)于中國詩歌史發(fā)展演變的整體觀，理清20世紀(jì)新詩的詩學(xué)背景和詩藝淵源，從而對(duì)古典詩歌的現(xiàn)代價(jià)值和現(xiàn)代新詩的藝術(shù)成就，作出較為準(zhǔn)確的評(píng)估；并以輝煌燦爛的古典詩藝為參照，剖析新詩藝術(shù)的利弊得失，提升新詩的藝術(shù)水準(zhǔn)；促使古典詩藝的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化；它還有望在中國詩學(xué)領(lǐng)域拓展出一片邊緣交叉的新墾地，形成一個(gè)新的分支學(xué)科；而在廣泛的意義上，它更有益于培養(yǎng)現(xiàn)代學(xué)人豐富的審美趣味、弘通的歷史視野和對(duì)優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng)進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的能力。 (選自光明日?qǐng)?bào)，有刪改) 1、根據(jù)文意，下列不能證明“古今詩歌意象、詩句之間”的關(guān)系的一項(xiàng)是（）A、舒婷春夜中的名句“我愿是那順帆的風(fēng)伴你浪跡四方”，與宋代張先江南柳詞句“

5、愿身能似月亭亭，千里伴君行”，可說是活脫相似。 B、李瑛的謁托馬斯·曼墓中的“細(xì)雨剛停，細(xì)雨剛停雨水打濕了墓地的鐘聲”，很容易讓人想起杜甫船下夔州郭宿中的詩句“晨鐘云外濕”。 C、洛夫做過將古詩句“加工改造”的實(shí)驗(yàn)，他曾把李賀的“石破天驚逗秋雨”一句改寫為“石破天驚秋雨嚇得驟然凝在半空”。 D、臺(tái)灣詩人席慕蓉在她的悲喜劇一詩中寫“白蘋洲”上的等待與相逢，其實(shí)是對(duì)溫庭筠夢(mèng)江南詞意的翻新與主題的掘進(jìn)。 2、下列對(duì)“古今詩歌傳承研究工作”的意義的表述，符合原文意思的一項(xiàng)是 （  ）    A、能夠擴(kuò)大古詩研究者的視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，整體把握中國詩歌史

6、的發(fā)展演變。    B、能夠較為準(zhǔn)確地評(píng)估古典詩歌的現(xiàn)代價(jià)值和現(xiàn)代新詩的藝術(shù)成就。    C、能夠拓展中國新詩的領(lǐng)域，進(jìn)而形成邊緣交叉的、新的分支學(xué)科。    D、能夠豐富現(xiàn)代人的審美趣味和歷史視野，同時(shí)對(duì)古典詩藝進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。 3、下列分析與概括，不符合文意的一項(xiàng)是（ ）    A、中國新詩在繼承古詩優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，橫向移植外來作品，并對(duì)外來作品進(jìn)行現(xiàn)代創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。    B、白話新詩從一開始出現(xiàn)，就秉承了古典詩歌的遺傳基因。嘗試集的作者胡適對(duì)此給予了肯定。    C、古

7、今詩歌無論是在作品之間還是詩歌體裁之間，以及在詩人之間，都有著千絲萬縷的內(nèi)在聯(lián)系。    D、小到意象、詩句，大到詩人、流派、主題、手法，都可以尋找到古今之間施受傳承的脈絡(luò)和痕跡。 二、古代詩文閱讀（45分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成47題。賀鑄，字方回，衛(wèi)州人，孝惠皇后之族孫。長(zhǎng)七尺，面鐵色，眉目聳拔。喜談當(dāng)世事，可否不少假借，雖貴要權(quán)傾一時(shí)，小不中意，極口詆之無遺辭，人以為近俠。博學(xué)強(qiáng)記，工語言，深婉麗密，如次組繡。尤長(zhǎng)于度曲，掇拾人所棄遺，少加隱括，皆為新奇。嘗言：“吾筆端驅(qū)使李商隱、溫庭筠常奔命不暇?！敝T公貴人多客致之，鑄或從或不從，其所不欲見

8、，終不貶也。初，娶宗女，隸籍右選，監(jiān)太原工作，有貴人子同事，驕倨不相下。鑄廉得盜工作物，屏侍吏，閉之密室，以杖數(shù)曰：“來，若某時(shí)盜某物為某用，某時(shí)盜某物入于家，然乎？”貴人子惶駭謝“有之”。鑄曰：“能從吾治，免白發(fā)?！奔雌鹱蕴黄淠w，杖之?dāng)?shù)下，貴人子叩頭祈哀，即大笑釋去。自是諸挾氣力頡頏者，皆側(cè)目不敢仰視。是時(shí)，江、淮間有米芾以魁岸奇譎知名，鑄以氣俠雄爽適相先后，二人每相遇，瞋目抵掌，論辯鋒起，終日各不能屈，談?wù)郀?zhēng)傳為口實(shí)。元祐中，李清臣執(zhí)政，奏換通直郎，通判泗州，又倅太平州。竟以尚氣使酒，不得美官，悒悒不得志，食宮祠祿，退居吳下，稍務(wù)引遠(yuǎn)世故，亦無復(fù)軒輊如平日。家藏書萬余卷，手自校讎，無一字誤

9、，以是杜門將遂其老。家貧，貸子錢自給，有負(fù)者，輒折券與之，秋毫不以丐人。 （節(jié)選自宋史卷四四三）4、下列各組加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（3分 ） A、雖貴要權(quán)傾一時(shí) 雖雞犬不得寧焉。B、尤長(zhǎng)于度曲 皆以美于徐公。C、即起自袒其膚 即今在累然在墓者。D、自是諸挾氣力頡頏者 王嘗語莊暴以好樂，有諸？。5、下列六句分為四組，全都直接表現(xiàn)賀鑄“俠”的一項(xiàng)是（3分 ） 喜談當(dāng)世事，可否不少假借。 小不中意，極口祗之無遺辭。其所不欲見，終不貶也。 貴人子叩頭祈哀，即大笑釋去。自是諸挾氣力頡元者，皆側(cè)目不敢仰視。以是杜門將遂其老。 A、 B、 C、 D、6、對(duì)文章內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分

10、）A、賀鑄知識(shí)豐富，擅長(zhǎng)作曲，常能化腐朽為神奇，把別人的廢曲稍加剪裁、組織，便成了新奇的曲子。他曾經(jīng)說：“我在筆下驅(qū)使著李商隱、溫庭筠，常常使他們不停地奔命?！币恍┻_(dá)官貴人都想請(qǐng)賀鑄到家中作客。B、賀鑄常懲治那些看不慣的人。有一個(gè)貴族子弟為人驕縱傲慢，目中無人，賀鑄把仆役和公差們屏退后，把他關(guān)在密室里，脫去他的衣服猛揍，打得他祈求哀告，然后大笑著放走了他。從此以后，那些公子哥兒都很怕他。C、賀鑄和米芾是辯友，米芾以身材魁梧和思想怪異而聞名，賀鑄以見義勇為和豪爽的性格而聞名，兩人的論辯情況常被人爭(zhēng)相作為談資。D、賀鑄因?yàn)橄矚g喝酒和意氣用事得不到理想的官職，所以郁郁不得志。后來退隱到吳下，心情平靜

11、了，不再像從前那樣心情起伏不平。再后來，他打算用閉門讀書的辦法度過自己的晚年。7、將文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）二人每相遇，瞋目抵掌，論辯鋒起，終日各不能屈，談?wù)郀?zhēng)傳為口實(shí)。（2）家貧，貸子錢自給，有負(fù)者，輒折券與之，秋毫不以丐人。（二）古代詩歌閱讀（16分）閱讀下面這首唐詩，完成89題。與夏十二登岳陽樓李 白樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。雁引愁心去，山銜好月來。云間連下榻，天上接行杯。醉后涼風(fēng)起，吹人舞袖回?！咀ⅰ壳辏畎琢鞣磐局杏錾?，回舟江陵，南游岳陽而作此詩。8、詩中的“雁引愁心去”一句，有的版本寫作“雁別秋江去”。你認(rèn)為哪一句更妙，為什么？（4分）9、對(duì)

12、第三聯(lián)“云間連下榻，天上接行杯”所運(yùn)用的藝術(shù)表現(xiàn)手法作簡(jiǎn)要分析。（2分）閱讀下面這首宋詞，完成1011題。（10分）鷓 鴣 天蘇 軾林?jǐn)嗌矫髦耠[墻，亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時(shí)時(shí)見，照水紅蕖細(xì)細(xì)香。村舍外，古城旁，杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。注：這首詞為蘇軾貶謫黃州時(shí)所作。10、詞的上片，詩人從哪些角度來描寫景物?寫出了景物的什么特點(diǎn)?(6分)11、下片刻畫出詩人怎樣的形象?蘊(yùn)含了詩人什么樣的思想情感?(4分)（三）名篇名句默寫（10分）12、補(bǔ)寫出下列詩詞名句中的空缺部分。（1）山映斜陽天接水。_，_。 （范仲淹蘇幕遮）（2）戰(zhàn)士軍前半死生，_。 （高適燕歌行）（3）_，_

13、，_。細(xì)看來，不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。（蘇軾水龍吟）（4）相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。_,_。（李商隱無題）（5）_，亂紅飛過秋千去。（歐陽修蝶戀花）（6）獨(dú)自莫憑欄，無限江山，_。 （李煜浪淘沙）(7)細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn)，_。 （李璟浣溪沙）（8）晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。_，_。（溫庭筠商山早行）（9）星垂平野闊，_。（杜甫旅夜書懷）（10）_？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。（韓愈左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘）乙、選考題：請(qǐng)從以下三、四兩大題中選定一大題作答，不得選做另一大題內(nèi)的小題?？忌鞔饡r(shí)，用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對(duì)應(yīng)的標(biāo)號(hào)涂黑。三、文學(xué)類文本閱讀（18分）閱讀下面的文字，完成1316題。醉意的境界單士

14、兵他又被貶了。臨近不惑之年，命途卻還如此多舛，這讓他有些壓抑不住內(nèi)心的憂傷。在汴京的大殿前，他兀立良久，對(duì)著周遭靜默的雕梁玉砌，喃喃悲嘆：歐陽修呀，歐陽修，你還能回得來嗎？滁州在哪里？離汴京有多遠(yuǎn)？歐陽修不知道。此刻，他內(nèi)心溢滿落魄失意，正如水一樣，一次一次漫過。透過歲月依稀斑駁的影子，他看到了自己的身世浮沉。四歲時(shí)父親就病死了，是母親用荻草稈兒在泥地上教他認(rèn)字，才有了袍笏加身的榮耀，才有了“文章名冠天下”的美譽(yù)。然而，現(xiàn)在卻又以言獲罪了，不是快不惑了嗎？難道是自己越活越糊涂了？心里感覺還是很委屈。委屈到想大醉一場(chǎng)，不再醒來。人有時(shí)很奇怪，瘦削的肩頭能扛起盛名與地位，卻撐不起污名與委屈。忘記委

15、屈，也許不難。不就有許多隱逸之士，或是親近自然，或是沽酒買醉，忘卻煩憂嗎？就像陶潛，悠然飲于南山，還有阮籍、劉伶，常于竹林下，酣歌縱灑，忘懷避世。特別是那個(gè)李白，失意地離開長(zhǎng)安后，游山玩水，飲酒作詩，不亦樂哉？天更顯陰沉了，大風(fēng)乍起，皇家的亭臺(tái)樓閣，在北宋的風(fēng)沙中若隱似無。終于，歐陽修還是抬起了頭，是該走了。這時(shí)，他反倒有了些堅(jiān)定，略帶解嘲意味地自語道，范仲淹不是早已走了嗎？他決定不再去想什么寒窗十年、懸梁刺股了。反正，學(xué)成文武藝，是要售與帝王家的。這普天之下，哪里又不是皇土呢？耳畔，傳來了一聲雁唳。振振長(zhǎng)衫，撩撫一下長(zhǎng)須，歐陽修騎上了那匹瘦馬。東京漸遠(yuǎn)，滁州在望，一片青山綠水，比東京要美多了

16、。在溪邊喝一口泉水，水很清洌，山很秀麗。這讓他更清醒了，處江湖之遠(yuǎn)，擺脫宦海糾葛，在這里，更要經(jīng)邦濟(jì)世。我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是。做不好這地方父母官，豈不枉負(fù)了這一方山青水綠？處理政務(wù)之余，歐陽太守常與官員們?nèi)タ存鼓榷嘧说纳剿?。歇腳時(shí)，會(huì)在亭中品茶。有一次，當(dāng)他看到老百姓喝不起熱茶，只能喝溪澗泉水，便將品香茶改為飲泉水，召集幕僚們議事，也用泉水招待。與民同樂方為樂。能做到這樣，這太守讓“滁人愛公若父母”，也就不足為奇了。最后連出家人智仙也被感動(dòng)了，專門修建個(gè)亭子，作為太守閑看山水之所。這亭子，太守謂之醉翁亭。歷史漫漫風(fēng)塵湮滅了太多陳年遺蹤。當(dāng)初，又有誰會(huì)想到，就是這一方亭臺(tái)，竟然會(huì)成為

17、后人公認(rèn)的“天下第一亭”呢。的確，太守文章寫得好，使“滁之山水得歐公之文而愈光”。不過，千古醉翁亭，恐怕還在于其籠罩著一種不朽的醉意，千年來，從未飄散，歷久彌濃。這醉意，不會(huì)誘人避世沉淪，反而催人醒世勃發(fā)；這醉意，讓人明白，這世間真正值得沉醉的，不是美酒，不是仕途，而是山水，而是民眾。帶著這份獨(dú)特的“醉意”，此后，他在揚(yáng)州，施行“寬簡(jiǎn)之政”，那“文章太守”做得更是沒話說。一個(gè)人，有再多的委屈，歷史是不會(huì)陪你哭泣的，它只會(huì)記得你的貢獻(xiàn)。往事越千年，如今歐陽修從歷史幽暗的一隅走出來，閃光的，不只是錦繡詩文，還有為官善治。著文倡道，見心明志，說到底，不只是寫在紙上，還要用于現(xiàn)實(shí)。就像歐陽太守說，“醉

18、能同其樂，醒能述以文”。這里的“文”，說的可不只是詩酒文章，更大的指向是：以生命入世，掮動(dòng)歷史的車輪?，F(xiàn)在，我們還真得感謝北宋慶歷五年的貶謫事件。要不然，慶歷六年，中國文壇上又怎么可能同時(shí)誕生醉翁亭記與岳陽樓記這樣的千古雄文呢？這邊廂，歐陽太守醉于山水，與民同樂；那邊廂，范仲淹吁嘆“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。真可謂，生死一知己。歐陽太守在人生的起伏顛折中，自責(zé)自求，親歷親為，其實(shí)不就是將范氏“憂樂”蘊(yùn)含的至高境界，收歸于“醉意”二字之上嗎？這樣充溢著入世精神的醉意，不就是世間最高境界的醉意嗎？13、請(qǐng)?jiān)谇叭挝淖种姓页雒鑼憵W陽修心情的三個(gè)詞語，并結(jié)合全文分析，作者在文章開頭描寫歐陽修的

19、心情有什么作用。（6分）14、請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中畫線句子的含義。（4分）15、作者為什么說“我們還真得感謝北宋慶歷五年的貶謫事件”？（4分）16、文題是“醉意的境界”，綜合文中信息，概括歐陽修的“醉意”是一種怎樣的境界呢？這種境界對(duì)我們有什么啟發(fā)？（4分）四、實(shí)用類文本閱讀（18分）閱讀下文，完成1720題。（18分）   蘇東坡傳（節(jié)選）   林語堂   徐州不僅是個(gè)大城市，地控魯南，一向?yàn)檐娛乱獩_。在過去各朝代，徐州四面皆有戰(zhàn)事，今日仍位于津浦隴海兩鐵路交會(huì)之處。徐州離一個(gè)地區(qū)近在咫尺，此地區(qū)即在此后數(shù)十年內(nèi)因?yàn)橐粋€(gè)盜匪巢穴受水柳傳的

20、渲染而出名。徐州位于河畔，南部高山聳立，下有深水急流，在城邊流過。當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)上等花崗巖、煤、鐵，蘇東坡時(shí)已開始開采。因此徐州也以產(chǎn)刀劍著稱。蘇東坡喜愛此地的自然風(fēng)光，魚與螃蟹也種類繁多，因而稱之為“小住勝地”。   在八月二十一日，蘇東坡到任三個(gè)月之后，洪水到了徐州。王安石以前曾設(shè)法疏浚過黃河水道，但是空花了五百萬絡(luò)，工程竟歸失敗，負(fù)責(zé)工程的人畏罪自盡。黃河現(xiàn)在是在徐州以北約五十里處向東方?jīng)Q口，水勢(shì)開始蔓延，淹沒了幾百里。水到徐州城邊時(shí)，被城南的高山所阻，于是繼續(xù)高漲，到了九月，水深達(dá)到兩丈九尺。水高一度超過了徐州城內(nèi)的街道。蘇東坡奮不顧身，搶救城池。有幾十天不回家過夜，住在

21、城墻上的棚子里，監(jiān)督加強(qiáng)外圈的城墻。富有之家紛紛逃難，蘇東坡在城門口勸阻他們，以免引起人心驚惶。他說：“我不走，你們最好也不要走?！边@樣把大家勸回去。此處不是細(xì)談蘇東坡建筑工程天才之所，不過也得說他是親自參與了防堵工程的數(shù)字計(jì)算。在盤旋滾轉(zhuǎn)的洪水勢(shì)將越過東南外城墻時(shí)，他正在忙于加強(qiáng)城基和增加城高。防水工程長(zhǎng)九千八百四十尺，十尺高，二十尺厚。完成這項(xiàng)工程，需要數(shù)千人之眾。撲味撲麻在泥里跋涉，他親身到軍營去見指揮官。因?yàn)榻l(wèi)軍直接受皇帝命令，蘇東坡懇求他們協(xié)助。指揮官欣然應(yīng)允，他說：“大人都親自監(jiān)工，我們自然應(yīng)當(dāng)盡力?！蓖瑫r(shí)在徐州北方也正在準(zhǔn)備把洪水引入以前的黃河舊水道，黃河在中國歷史上曾改道多次

22、。洪水威脅徐州城四十五天。在十月初五，黃河又回到舊水道，往東在靠近海州處入海，洪水才開始撤退。   百姓歡天喜地，感謝全城得救。但是蘇東坡對(duì)臨時(shí)的堤防感到不滿，附以詳細(xì)數(shù)字說明，修表呈奏朝廷，請(qǐng)求撥款，重建石頭城墻，以防患于將來?？盏群镁弥螅K東坡修改了原定的計(jì)劃，建議改用堅(jiān)強(qiáng)的木材加強(qiáng)堤防，不再用石頭?；实蹖?duì)他的成就特頒圣旨嘉許，在次年二月，朝廷撥予蘇東坡三萬貫、一千八百石米糧，七千二百個(gè)員工，在城東南建筑了一條木壩。在外圍城墻上，由于蘇東坡喜愛建筑，他興工建筑了一座樓，一百尺高，名之為黃樓。后來黃樓一詞成了蘇東坡在徐州所作詩歌總集的名稱，正如他在密州建筑的超然臺(tái)，成了

23、他在密州所寫詩集的名稱一樣。   黃樓之所以如此命名，是因?yàn)閷?duì)古老中國的宇宙論的信念而起。根據(jù)中國的宇宙論，宇宙中萬物由金木水火土五行所構(gòu)成。五行中每一行都代表一種性質(zhì)，如同堅(jiān)硬、生長(zhǎng)、流動(dòng)、熱、重等等，這些性質(zhì)都具有一種宇宙的意義，不但用以指物質(zhì)的宇宙，也用以指生命的功能與人的個(gè)性行為，也可以用于男女的婚配。生命離不開五行的交互作用，比如相生相克。每一行皆有其顏色，正好象征那種元素的性質(zhì)。說也奇怪，黃代表土，黑代表水，黃土因具有吸水力量，所以可以克服水。黃樓之命名即含有防水之意。   （摘自林語堂蘇東坡傳第十三章“貢樓”）17、選文第一段交待了徐州哪些

24、方面的特點(diǎn)？交代這些特點(diǎn)有何作用？（4分）18、本文語言具備了傳記文學(xué)應(yīng)有的若干特點(diǎn)，請(qǐng)列舉出三個(gè)方面。（3分）19、文章在刻畫人物方面多處運(yùn)用側(cè)面描寫的手法，請(qǐng)找出相關(guān)內(nèi)容并分別說明具體作用。（6分）20、蘇東坡為了治水有哪些突出表現(xiàn)，這種表現(xiàn)的思想根源是什么？對(duì)這種思想根源你是怎樣認(rèn)識(shí)的？（5分）  第II卷 表達(dá)題 五、語言文字運(yùn)用（18分）21、下列各句中，加點(diǎn)詞語能被括號(hào)中的詞語替換且不改變句意的一項(xiàng)是（3分）A、一些技術(shù)落伍、管理理念落后的中小企業(yè)，要以目前的實(shí)力，去和跨國大公司爭(zhēng)奪有限的國內(nèi)市場(chǎng)，簡(jiǎn)直是蚍蜉撼樹。(螳臂當(dāng)車) B、張大媽對(duì)著那個(gè)剛來的人撇了撇嘴

25、："一看這個(gè)年輕人穿得那么稀奇古怪，就知道是個(gè)不三不四的人。"（不倫不類） C、借給他錢，只是揚(yáng)湯止沸罷了，錢花光了，他一樣會(huì)面臨生活危機(jī)，要想幫助他真正擺脫困境，只有讓他徹底改變自己的觀念才行。（釜底抽薪） D、王道長(zhǎng)為人沉默寡言，神情慈祥溫和，只求能棲息道觀，雖簞食瓢飲，卻能安之若素。（簞食壺漿） 22、下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A、昨天下午，沈紅要去機(jī)場(chǎng)接客人，走之前，她蒸好了米飯，炒了兩個(gè)孩子愛吃的菜，留了一張紙條，就匆匆去了機(jī)場(chǎng)。 B、網(wǎng)易、新浪等14家網(wǎng)站聯(lián)合向互聯(lián)網(wǎng)界發(fā)出文明辦網(wǎng)倡議書，號(hào)召營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康消息，已成為社會(huì)的共同呼喚、家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求和保障未成年人的迫切需要。 C、以生漆為底層的彩繪陶質(zhì)文物保護(hù)是一個(gè)世界性難題，沒有任何的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)可以借鑒，艷麗的秦俑彩繪如何保留成為當(dāng)務(wù)之急。 D、近日，恐怖分子在印度最大城市孟買的19處重要地點(diǎn)，進(jìn)行了"協(xié)調(diào)一致"的一系列襲擊，造成當(dāng)?shù)鼐謩?shì)和社會(huì)秩序的驟然緊張。 23、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接