高中物理學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)1教案資料

1、高中物理學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)1（2 2）科學(xué)抽象而得到的一種理想化模型）科學(xué)抽象而得到的一種理想化模型（3 3）對(duì)具體物體是否能視作質(zhì)點(diǎn)，要看在所研究的問）對(duì)具體物體是否能視作質(zhì)點(diǎn)，要看在所研究的問題中，物體的大小形狀是否屬于無關(guān)因素或次要因題中，物體的大小形狀是否屬于無關(guān)因素或次要因素素 （1 1）用來代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)叫做質(zhì)點(diǎn)）用來代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)叫做質(zhì)點(diǎn) 023451t/sv=xt描述運(yùn)動(dòng)快慢的物理量描述運(yùn)動(dòng)快慢的物理量（1 1）平均速度）平均速度（2 2）瞬時(shí)速度）瞬時(shí)速度（3 3）瞬時(shí)速率）瞬時(shí)速率- -速率速率標(biāo)量矢量矢量 6a=Dvt=vt-v0t1、 .2、 .3、 .Vt0

2、ABCDa=Dvt=vt-v0t1、 斜率 2、 面積 3、 交點(diǎn)t11.2.3.6 圖示的紙帶是由斜面下滑的小圖示的紙帶是由斜面下滑的小車通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器拉出來的，打點(diǎn)車通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器拉出來的，打點(diǎn)的時(shí)間間隔是的時(shí)間間隔是0.02s，現(xiàn)按每，現(xiàn)按每10個(gè)點(diǎn)個(gè)點(diǎn)劃分紙帶，數(shù)據(jù)已標(biāo)在圖上，則小劃分紙帶，數(shù)據(jù)已標(biāo)在圖上，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度為車運(yùn)動(dòng)的加速度為_7 用某打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)重力加用某打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)重力加速度得到如圖所示的紙帶，已速度得到如圖所示的紙帶，已知知A、B、C、D點(diǎn)之間的時(shí)間點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為間隔為0.02s，則所測(cè)的重力，則所測(cè)的重力加速度是加速度是_m/s2 勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移圖象是一

3、條傾勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移圖象是一條傾斜的直線，利用該圖象可以了解任何斜的直線，利用該圖象可以了解任何時(shí)間內(nèi)的位移或發(fā)生任一位移所需時(shí)時(shí)間內(nèi)的位移或發(fā)生任一位移所需時(shí)間；還可以根據(jù)位移圖線的斜率求出間；還可以根據(jù)位移圖線的斜率求出運(yùn)動(dòng)速度運(yùn)動(dòng)速度 勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度大小方向不勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度大小方向不隨時(shí)間而改變。所以它的速度圖象是隨時(shí)間而改變。所以它的速度圖象是一條平行于時(shí)間軸的直線根據(jù)圖象一條平行于時(shí)間軸的直線根據(jù)圖象可以了解速度的大小、方向以及某段可以了解速度的大小、方向以及某段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移（ B ）33甲、乙兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)甲、乙兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)沿同一直線作勻

4、速直線運(yùn)動(dòng)，以向沿同一直線作勻速直線運(yùn)動(dòng)，以向東為正方向，兩物體速度圖象如圖東為正方向，兩物體速度圖象如圖26所示由圖可知所示由圖可知（1 1）勻變速直線運(yùn)動(dòng)的定義物體在一條直線上運(yùn)）勻變速直線運(yùn)動(dòng)的定義物體在一條直線上運(yùn)動(dòng)，如果在任何相等的時(shí)間內(nèi)速度的變化相等，動(dòng)，如果在任何相等的時(shí)間內(nèi)速度的變化相等，這種運(yùn)動(dòng)就叫做勻變速直線運(yùn)動(dòng)這種運(yùn)動(dòng)就叫做勻變速直線運(yùn)動(dòng) （2 2）勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)勻變速直線運(yùn)動(dòng)是最）勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)勻變速直線運(yùn)動(dòng)是最簡單的變速運(yùn)動(dòng)它的軌跡是直線，它的加速度簡單的變速運(yùn)動(dòng)它的軌跡是直線，它的加速度大小和方向均不變勻變速直線運(yùn)動(dòng)有兩種：一大小和方向均不變勻變速直線運(yùn)

5、動(dòng)有兩種：一種是勻加速運(yùn)動(dòng)，加速度的方向與速度方向相同，種是勻加速運(yùn)動(dòng)，加速度的方向與速度方向相同，速度隨時(shí)間均勻增加；另一種是勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度隨時(shí)間均勻增加；另一種是勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度的方向與速度方向相反，速度隨時(shí)間均勻減速度的方向與速度方向相反，速度隨時(shí)間均勻減小?。? 1）速度公式）速度公式v vt t=v=v0 0atat該式給出了作勻變速直該式給出了作勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，其瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律線運(yùn)動(dòng)的物體，其瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律（2 2）位移公式）位移公式s=vs=v0 0t tat2 2該式給出了作勻變速該式給出了作勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，其位移隨時(shí)間變化的規(guī)律直線運(yùn)動(dòng)的

6、物體，其位移隨時(shí)間變化的規(guī)律21（3 3）v vt t2 2v v0 02 2 =2as =2as這個(gè)公式中，不含時(shí)間這個(gè)公式中，不含時(shí)間t t (4)S=02tvv t, t,該式給出了單方向勻變速運(yùn)動(dòng)的位該式給出了單方向勻變速運(yùn)動(dòng)的位移規(guī)律移規(guī)律 課堂練習(xí)課堂練習(xí)應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式和速度公式可以得應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式和速度公式可以得到一些重實(shí)的推論：到一些重實(shí)的推論： 02tvvV-=022ttvvv= 22022tsvvv=。 22tsvv1:2 :31:( 21):( 32)-課堂例題課堂例題t1 t2 t3 t4 t5 t6 t7t1 t2 t3 t4 t5 t6

7、t7課堂例題課堂例題A B vBvA12123,22222BABBABABvvvvvvssvvvvaatttt-=特別要注意特別要注意速度的方向性速度的方向性。平均速度公式和加速度定義式。平均速度公式和加速度定義式中的速度都是矢量，要考慮方向。上題中以返回中的速度都是矢量，要考慮方向。上題中以返回A A點(diǎn)時(shí)的點(diǎn)時(shí)的速度方向?yàn)檎?，因此速度方向?yàn)檎?，因此ABAB段的末速度為負(fù)段的末速度為負(fù)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)22知識(shí)內(nèi)容知識(shí)內(nèi)容 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象是勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象是一條傾斜的直線利用勻變速直線運(yùn)一條傾斜的直線利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象可

8、以求出運(yùn)動(dòng)過程中任動(dòng)的速度圖象可以求出運(yùn)動(dòng)過程中任何時(shí)刻的速度或達(dá)到任一速度所歷時(shí)何時(shí)刻的速度或達(dá)到任一速度所歷時(shí)間間t t；利用直線與；利用直線與v v軸的交點(diǎn)可求出初軸的交點(diǎn)可求出初速度速度v vo o；通過直線的斜率了解加速度；通過直線的斜率了解加速度a a的大小方向；還可根據(jù)直線與對(duì)應(yīng)的大小方向；還可根據(jù)直線與對(duì)應(yīng)的一段時(shí)間軸之間的的一段時(shí)間軸之間的“面積面積”來表示來表示這段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移這段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移S S知識(shí)內(nèi)容知識(shí)內(nèi)容課堂例題課堂例題 p qABC課堂例題課堂例題vto p qvtq tp p qABC課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)tV

9、乙乙丙丙甲甲（1 1）自由落體運(yùn)動(dòng)是物體只在重力作用下從靜止）自由落體運(yùn)動(dòng)是物體只在重力作用下從靜止開始的下落運(yùn)動(dòng)，它是初速度為零，加速度為開始的下落運(yùn)動(dòng)，它是初速度為零，加速度為g g的的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，是勻變速直線運(yùn)動(dòng)的一個(gè)特勻加速直線運(yùn)動(dòng)，是勻變速直線運(yùn)動(dòng)的一個(gè)特例例（2 2）自由落體運(yùn)動(dòng)的速度公式為）自由落體運(yùn)動(dòng)的速度公式為V Vt t=gt=gt；位移公式；位移公式為為h=h=gtgt2 2（3 3）自由落體運(yùn)動(dòng)的速度圖象是一條過原點(diǎn)的傾）自由落體運(yùn)動(dòng)的速度圖象是一條過原點(diǎn)的傾斜的直線。直線的斜率表示重力加速度斜的直線。直線的斜率表示重力加速度g g課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)2

10、21( 2131As BsCs Ds- 知識(shí)內(nèi)容知識(shí)內(nèi)容課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)【疑難講解疑難講解】 另另: :中位置的瞬時(shí)速度計(jì)算公式中位置的瞬時(shí)速度計(jì)算公式122nnsssaTT-D=11122nnNNnSSSSVTT-=用一句話概括這個(gè)公式是用一句話概括這個(gè)公式是,某段時(shí)間的平均速度等于該段某段時(shí)間的平均速度等于該段時(shí)間內(nèi)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度。時(shí)間內(nèi)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度。(2)中時(shí)刻的瞬時(shí)速度計(jì)算公式中時(shí)刻的瞬時(shí)速度計(jì)算公式(1)加速度的計(jì)算公式加速度的計(jì)算公式2202tCVVV=用一句話概括這個(gè)公式是用一句話概括這個(gè)公式是,某段位移的初速與末速的方某段位移的初速與末速的方均根等于該

11、段位移中點(diǎn)的瞬時(shí)速度。均根等于該段位移中點(diǎn)的瞬時(shí)速度。122nnsssaTT-D=12nnnSSVT=在此問題中符號(hào)的物理意義如圖所示。在此問題中符號(hào)的物理意義如圖所示。20vH =2 g0vt =t=g返上返v=v0下上v=v21442IIIIIIsssss=12121( 21)3.3121ttttD= D=-D=D-秒解解: (1)相等時(shí)間間隔問題相等時(shí)間間隔問題,T=8秒秒(2)相等位移問題相等位移問題,d=s12121 12 2211212221121212()tataa ta ttattaaaattttaaaa=01 12 2(1)va ta t=21201 11211222()a

12、asv tsa t ttaa=012011()(2)22sv ttv t=解:由圖象得由(1)式得1201 ,2t ,tv從圖中可看出兩段時(shí)間內(nèi)的平均速度均為則總路程解解0 10 2012011112222s=v t +v t =v (t +t )=vt01 102 221:v = at ,v = a t ,aa又因?yàn)閷墒椒謩e乘以 與 后得0212 10112 2v a = a a t ,v a = a a t012121212v (a +a )= a a (t +t )= a a t故12012a av =ta +a212122a as=t(a +a )221s=v t1s=v t-at2貨車客車2121 s=s-s=(v -v )t-at2客車貨車而21,vv -at,=當(dāng)客車剛與貨車撞時(shí) 客車速度則1221v -vv =v -at,t=a221212(v -v )(v -v )1s s=-a2a代入 式中得2l2(v -v )a=2s故得212(),a,2vvs-可見 只要客車剎車后的加速度 就可避免兩車相撞。2l2(v -v )a2s故得2l2(v -v )2sa002ht =1g秒014252t =2=20.8hg秒1022444225552t =2=2=20.