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紙風(fēng)鈴教案教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)美化紙杯,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力。2.學(xué)會(huì)利用各種材料美化生活,提高審美水平,樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。3.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力,養(yǎng)成耐心細(xì)致的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)利用紙杯等材料制作風(fēng)鈴。教學(xué)難點(diǎn):如何在細(xì)繩上固定紙杯的位置。教具準(zhǔn)備:風(fēng)鈴(玻璃、金屬、木頭)、細(xì)繩、透明膠、一次性紙杯。學(xué)具準(zhǔn)備:一次性紙杯、細(xì)繩、大頭針或牙簽、彩色紙、油畫(huà)棒、固體膠、透明膠等。教學(xué)過(guò)程:一、 組織教學(xué)。整頓課堂秩序,準(zhǔn)備上課。二、 導(dǎo)入。請(qǐng)學(xué)生閉上眼睛,聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)鈴的聲音,并展示風(fēng)鈴實(shí)物。同學(xué)們,老師帶了一個(gè)禮物,閉上眼睛聽(tīng)一聽(tīng)是什么禮物?揭示課題三、 新授知識(shí)1. 教師展示各種材料制作的風(fēng)鈴。2. 講解北京白云觀的風(fēng)鈴,并說(shuō)一說(shuō)風(fēng)鈴有什么作用?3、風(fēng)鈴的組成部分:是由一個(gè)主體,鈴舌、鈴繩組成。四、制作風(fēng)鈴(教師邊示范邊講解)1.設(shè)計(jì)造型2.剪外形3.制作鈴舌4.穿鈴繩五、欣賞優(yōu)秀學(xué)生作業(yè):六、布置作業(yè):一組合作制作一串紙風(fēng)鈴,要求形式新奇,有個(gè)性。八、巡視輔導(dǎo):及時(shí)指出學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中存在的問(wèn)題。九、課堂總結(jié):展示學(xué)生作業(yè),自評(píng)互評(píng)。十、布置課后作業(yè):生活中還有哪些
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