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文檔簡介

1、面試會計職業(yè)規(guī)劃每個人都有自我的人生夢想,我們應當本著對自我負責、對人生負責的態(tài)度,為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃,及時的規(guī)劃我們得人生夢想。點燃青春的活力,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽闊步前進,讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。作為一名大學生,走在人生的轉(zhuǎn)折路上,內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。應對未來,我們應當做些什么,應當怎樣去做,是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說,這個人生難題顯得尤為突出。應對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應當理性的應對現(xiàn)實、應對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的應對。相信只

2、要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。夢想是一個百花園,我只是百花園里的一棵小草??墒切〔菀灿幸粋€大夢想,于是,我在那里暢想一下自我的職業(yè)生涯。(一)自我分析性格方面:從總體上看,我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束,對自我的觀點會有清晰的表達,對事物也有自我獨特的見解??墒?,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜

3、的環(huán)境里,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注,所以,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我明白自我的這種心態(tài)對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調(diào)整自我的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,可是我不會任自我這樣下去,我還會繼續(xù)改變自我。每個人都有自我的本事,同樣本事的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身,我認為自我此刻是一個本事平平的人。好在本事能夠經(jīng)過后天的學習來提高,所以我一向在努力提高自我各方面的本事,以期能夠更好的將自我完美的一面展現(xiàn)給大家。(二)職業(yè)目標綜合各方面的因素,對自我未來的職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。

4、我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自我的職業(yè)目標定為一名會計師。(三)決策理由1)競爭優(yōu)勢a)興趣是最好的教師,我認為自我十分喜歡這個職業(yè)。b)我所在的學校是河南財政稅務高等??茖W校,我們學校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的,那里有很多經(jīng)驗豐富的教師。雖然我專業(yè)不是會計,可是我們學校給我們供給了許多接觸會計及與其有關(guān)的課程的機會。我此刻在自學基礎(chǔ)會計,打算在今年拿到會計從業(yè)資格證,明年拿到初級會計師證。c)我認為自我工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。2)競爭劣勢a)缺乏社會實踐和

5、工作經(jīng)驗。b)專業(yè)劣勢。由于所學的專業(yè)不是會計專業(yè),很多東西都是自學完成的,與會計專業(yè)的學生相比有必須的差距。c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。d)領(lǐng)導和組織本事不強,并且對自我要求過高,很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和夢想相背離的現(xiàn)象。3)機遇a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要必須的會計人員,所以說機遇很多。b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術(shù)人員。4)威脅目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證,準備在會計領(lǐng)域里發(fā)展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現(xiàn)象,再

6、加上我由于一向在學校缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。(四)大學期間學習計劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計劃作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情景下,自我的夢想和現(xiàn)實相差甚遠。為了順利實現(xiàn)自我的夢想,我對自我僅剩一年的大學生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設計:大三上學期:開始嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業(yè)有關(guān)的信息。開始畢業(yè)前的申請,進取參加招聘,在實踐中校驗自我的知識積累。預習或模擬面試進取利用學校供給的條件進行模擬面試等訓練,提高自我的面試技巧。盡可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。拿到會計從業(yè)資格證,并且為考取初級會計師證做準備。大三下學期:離開學校,進入實習單位實習。經(jīng)過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。實習結(jié)束后,開始找工作。畢業(yè)后的兩年:應對現(xiàn)實暫時放低自我的求職眼光,找一份空閑時間相比較較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空

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