2009年天津市中考語文試題(共8頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2009年天津市中考語文試卷語 文第卷一、下列每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意，請將其答案標號涂到答題卡上。（一）（10分）1. 下面各組詞語中加點字的讀音，完全正確的一項是（ ）A.間或（jin） 嗤笑（ch） 銳不可當（dng）B.啜泣（chuò） 頷首（hàn） 孜孜不倦（z）C.妖嬈（ráo） 勻稱（chèng） 根深蒂固（dì）D.悲愴(chuàng) 拮據(jù)（j） 毛骨悚然（shù）2.依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?） 野草是這個世界上最為平凡和普通的植物，

2、但卻具有最頑強的生命力。野草是有靈性的，有春的絢麗，有夏的 ，有秋的 ，更有冬的 。A潑辣 蘊蓄 豐碩 B.豐碩 蘊蓄 潑辣C. 蘊蓄 豐碩 潑辣 D.潑辣 豐碩 蘊蓄3. 下列各句中沒有語病的一句是（ ）A.美國三大汽車公司的首席執(zhí)行官對媒體日前先后表示將自動減薪。B.炎熱的酷暑，在濃蔭密布的樹下乘涼，的確是一件樂事。C.“神舟七號”載人航天飛行的圓滿成功，是我國航天發(fā)展史上的又一座里程碑。D.通過這次上崗前的集中培訓(xùn)，使他們的專業(yè)技能得到了很大的提升。4.依次填入下面一段文字方框處的標點符號，正確的一項是 你讀過篇幅短小卻蘊含豐富的短詩嗎？這種詩被稱為小詩，五四運動后它曾盛行一時，其中最引

3、人注目的是冰心的繁星和春水這兩部作品以宣揚“愛的哲學(xué)”而著稱。A.“ ” 、 ， B“ ” ， 。C. ， 。D. 、 ，5. 下面對詩句的賞析理解不恰當?shù)囊豁検茿.東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。 （杜牧赤壁） 這兩句是議論，詩人感慨由于東風(fēng)不給周瑜方便，導(dǎo)致二喬被關(guān)進銅雀臺。B.落紅不是無情物，化作春泥更護花。 （龔自珍已亥雜詩） 這兩句以落花為喻，表明詩人的心志，雖然辭官，但仍會關(guān)心國家的前途和命運。C.塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。 （范仲淹漁家傲·秋思） 這是詞的上片，重在寫景，以“異”字統(tǒng)領(lǐng)，突出塞外與中原地區(qū)秋景的不同。D.而現(xiàn)

4、在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭 （余光中鄉(xiāng)愁） 這節(jié)詩以“海峽”作為“鄉(xiāng)愁”的具體對應(yīng)物，將故鄉(xiāng)之思上升到家國之思，深化了詩歌的主題。（二）（9分）閱讀奇妙的克隆一文的節(jié)選文字，完成6-8題。克隆技術(shù)會給人類帶來極大的好處,例如,英國PPL公司已培育出羊奶中含有治療肺氣腫的a-1抗胰蛋白酶的母羊。這種羊奶的售價是6千美元一升。一只母羊就好比一座制藥廠,用什么辦法能最有效、最方便地使這種羊擴大繁殖呢?最好的辦法就是“克隆”。同樣，荷蘭PHP 公牛，以色列LAS公司育成了能生產(chǎn)血清白蛋白的羊，這些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案當然還是"克隆"。母馬

5、配公驢可以得到雜種優(yōu)勢特別強的動物騾，然而騾不能繁殖后代，那么，優(yōu)良的騾如何擴大繁殖？最好的辦法也是"克隆"，我國的大熊貓是國寶，但自然交配成功率低，因此己瀕臨絕種。如何挽救這類珍稀動物？克隆" 為人類提供了切實可行的途徑。除此之外，克隆動物對于研究癌生物學(xué)、研究免疫學(xué)、研究人的壽命等都具有不可低估的作用。不可否認，"克隆綿羊"的問世也引起了許多人對"克隆人"的興趣，例如，有人在考慮，是否可用自己的細胞克隆成一個胚胎，在其成形前就冰凍起來。在將來的某一天，自身的某個器官出了問題時，就可從胚胎中取出這個器官進行培養(yǎng)，

6、然后替換自己病變的器官，這也就是用克隆法為人類自身提供"配件" 。有關(guān)"克隆人"的討論提醒人們，科技進步是一首悲喜交集的進行曲?？萍荚桨l(fā)展，對社會的滲透越廣泛深入，就越有可能引起許多有關(guān)倫理、道德和法律等問題。 6下面句子能夠概括選文主要內(nèi)容的一項是A克隆技術(shù)會給人類帶來極大的好處。B克隆技術(shù)可以用來挽救珍稀動物。C克隆技術(shù)可以有效地繁殖具有高附加值的牲畜。D克隆技術(shù)對于人類疾病的防治、壽命的延長具有重要意義。7下下面對第一自然段中有關(guān)說明方法的判斷及作用的分析，完全正確的一項是A.用列數(shù)字的方法說明羊奶產(chǎn)量很高，藥用價值很大。B.

7、用作比較的方法說明一只母羊比一座制藥廠更重要。C. 用舉例子的方法說明“克隆”能讓高附加值的牲畜有效地繁殖。D. 用分類別的方法說明PHP公司、LAS公司都能培育高科技的牛羊。7下面關(guān)于：“克隆人”的說法不符合文意的一項是A"克隆綿羊"的問世引起了許多人對"克隆人"的興趣。B把人的細胞克隆成一個胚胎，可以為人類自身提供"配件" 。C"克隆人"有可能會帶來許多有關(guān)倫理、道德和法律等問題。D"克隆人"的研究給人類帶來無限的好處，其發(fā)展前景極為樂觀。閱讀唐雎不辱使命一文的節(jié)選文字，回答9-1

8、1題。秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷

9、怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?對下列選文中加點的詞的解釋，不正確的一項是A寡人以五百里之地易安陵 易：交換B秦王怫然怒 怫然：盛怒的樣子C大王嘗聞布衣之怒乎 布衣：平民D秦王色撓，長跪而謝之曰 謝：感謝10.下列句子中表達反問語氣的一項是A. 公亦嘗聞天子之怒乎B. 布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳C. 雖千里不敢易也，豈直五百里哉D. 而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。11.下列下面對選文的分析不正確的一項是A.選

10、文主要寫了唐雎同秦王進行針鋒相對斗爭的過程，以及斗爭的結(jié)局。B.選文第一自然段寫唐雎堅決抵制秦王的騙局，斷然拒絕“易地”，這是雙方斗爭的最高潮部分。C.選文主要通過繪聲繪色的“對話”來塑造唐雎和秦王的形象，鮮明地表現(xiàn)了人物各自的性格特點。D.在這場尖銳的矛盾沖突中，秦王驕橫狂暴、陰險狡詐，而唐雎表現(xiàn)得正氣凜然、不畏強暴。第卷 非選擇題（共91分）綜合題（41分）二、（本大體共2小題，共8分）12.將下面古詩文語句補充完整。（6分）枯藤老樹昏鴉， 。問君何能爾？ 。 ，引無數(shù)英雄竟折腰。大漠孤煙直， 。閑來垂釣碧溪上， 。 ，后天下之樂而樂。13.用典，是古詩詞中常用的一種表現(xiàn)手法。請寫出蘇軾江

11、城子。密州出獵中一個用典的句子。（2分）  三、（本大體共3小題，共7分）閱讀下面的文言文，回答14-16題。楚莊王欲伐陳，使人視之。使者曰：“陳不可伐也?！鼻f王曰：“何故？”對曰：“其城郭高，溝洫深，蓄積多也?！睂巼唬骸瓣惪煞ヒ?。夫陳，小國也，而蓄積多，賦斂重也，則民怨上矣。城郭高，溝洫深，則民力罷矣。興兵伐之，陳可取也”。莊王聽之，遂取陳焉。注釋：陳：國名。 洫：護城河 寧國：楚國大臣。 罷：通“?！?4.解釋文中加點詞的含義。（2分）楚莊王欲伐陳 伐： 民怨上矣 上： 15.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）城郭高，溝洫深，蓄積多也。 16.對楚莊王伐陳這件事，使者和寧國的意

12、見為什么會截然相反？聯(lián)系所學(xué)過的文章試做分析。（3分） 四、（一）（本大體共4小題，共16分）閱讀爐火一文，回答1720題。爐火 臧克家金風(fēng)換成了北風(fēng)，秋去冬來了。冬天剛剛冒了個頭，落了一場初雪，我滿庭斗艷爭嬌的芳菲，頓然失色，鮮紅的老來嬌，還有各色的傲霜菊花，一夜全白了頭。兩棵丁香，葉子簌簌辭柯了，像一聲聲年華消失的感嘆。每到這個季節(jié)，十一月上旬，我生上了爐火，一直到明年四月初，將近半年的時光，我進入靜多動少的生活。每到安爐子和撤火的時候，我的心里總有些感觸，季候的變遷，情緒的轉(zhuǎn)換，打下了很鮮明、很深刻的印記。我的小四合院，每到冬季，至少要安六個爐子，日夜為它奔波，我的家人總是念咕說：安上暖

13、氣多省事，又干凈。我也總是用我的一套理由做檔箭牌：安暖氣花費太大呀，開地道安管子多麻煩呵，幾噸煤將放在何處？還得有人夜里起來燒鍋爐我每年這樣搪塞，一直搪塞了二十一年。其實，別的都是假的，我中心的一條是：我愛爐火！我住北房，三明兩暗。左右兩間有兩個爐子，而當中的會客廳，卻冷冷清清，嬌花多盆，加上兩套沙發(fā)，余地供回旋的就甚少了?？腿藖砹耍笠乱膊幻?，衣架子成了空擺設(shè)。到我家做客的朋友們都說我屋子的溫度太低了。會客室里確實有點冷清，而我的寫作間兼臥室卻暖和和的。爐子，成為我親密的朋友，幾十年來，它的脾氣我是摸透了。它，有時爆裂，有時溫柔，它伴我寂寞，給我安慰和喜悅。窗外，北風(fēng)呼號，雪花亂飄，這時，爐

14、火正紅，壺水正沸，恰巧一位風(fēng)雪故人來，一進門，打打身上的雪花，進入了我的內(nèi)室，沏上一杯龍井，泡沫噴香，相對傾談，海闊天空。水壺咝咝作響，也好似參加了我們的敘談，人間賞心樂事，有勝過如此的嗎？每晚，我必臥在床上的，對著孤燈，夜讀至十時，或更遲些。爐火伴我，它以它的體溫溫暖著我，讀到會心之處，忽然爐子里砰砰爆了幾聲，像是為我歡呼。有時失眠了，輾轉(zhuǎn)不能安枕，瞥看爐子里的紅光一點，像只炯炯的明眸，我心安了，悠悠然，入了朦朧的境界。暖氣，當然溫暖，也干凈，但是呵，它不能給我以光，它缺少性格與一種活力。我要光，我要性格，我要活力。我想到七八歲上私塾的時候，冬天，帶上個銅“火箱”，里面放上幾塊燒得通紅的條炭

15、，用灰把它半掩住，“火箱”蓋上全是蜂窩似的小孔，手摸上暖乎乎的，微微的火光從小孔里透露出來，給人以光輝，它不僅使人觸感上感到溫暖，而且透過視覺在心靈上感受到一種啟示與希望的閃光。,有這種生活經(jīng)驗的人，會饒有情趣地回憶起隆冬深夜，置身在曠山大野中，幾個同伴圍在篝火旁邊取暖的動人情景。火，以他的巨大熱量使人通體舒暢，它的火柱通天而起，在黑暗中給人以一種巨大的鼓舞力量與向前沖擊的勇氣。在它的猛烈的燃燒中，迸出噼噼啪啪的爆炸，不像一聲聲鼓點嗎？爐火當然不是銅“火箱”，也不是篝火，可是它們有著同樣的性格：它們發(fā)熱，它們發(fā)光，它們也能發(fā)出震撼人心的聲響。幾十年來我獨持異議不安暖氣，始終留戀著爐火，原因就在

16、此。1984年11月24日17. “秋去冬來”，此時庭院里“芳菲”失色，葉子“辭柯”。作者在描寫中采用了怎樣的修辭方法，融入了怎樣的思想感情？（4分） 18.作者描繪了冬季與爐火相伴的兩個生活判斷，請你各用一句話概括其內(nèi)容。（2分）19.作者在文中揭示了“爐火”的哪三個特點？請結(jié)合這三個特點談一談“爐火”帶給“我”怎樣的感受和影響。（6分）20.作者為凸顯“爐火”的形象，采用了怎樣的寫法？請結(jié)合文章內(nèi)容作簡要分析。（4分）（二）（本大體共4小題，共10分）從20世紀90年代后期到現(xiàn)在，美國、俄羅斯、中國、法國、德國、印度、等許多國家紛紛制訂了探月計劃并付諸實踐，世界又出現(xiàn)了月球探測的新高潮。光

17、明學(xué)?？萍夹〗M的同學(xué)決定探究一下探月對人類社會到底有什么價值和意義。下面是他們搜集到的部分資料，請閱讀后回答21-22題A.月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，它離地球最近，人類要離開地球?qū)崿F(xiàn)深空探測，首先要對月球進行探測。它是人類探測太陽系和其他星球最理想的跳波和中轉(zhuǎn)基地。B.月球表面覆蓋有一層很松散的月壤，其中含有100-500萬噸的氦-3.是一種清潔、安全和高效的核聚變發(fā)電的燃料，是地球上沒有的能源，只要幾十噸就能滿足全球一年的能源需求。C.月球的環(huán)境特殊，在那里可以建立一系列的科學(xué)觀測基地對地球進行監(jiān)測，還可以建立生物制品和新材料實驗室以及深空探測前哨站，對月球科學(xué)、天體化學(xué)、空間物理、生命科學(xué)

18、、對地觀測科學(xué)與材料科學(xué)等高端科學(xué)的研究有重要意義。D.地球上最常見的17種元素，在月球上比比皆是。月球上稀有金屬的儲存量比地球還多，月球巖石中含有的礦物，其中6種是地球沒有的。E.月球上環(huán)形山的數(shù)量非常多，總數(shù)達5萬多座。除了環(huán)形山之外，還有一些與地球上相似的山脈，其中最長的綿延1000余千米。21.以上材料與光明學(xué)校同學(xué)探究的問題無關(guān)的是 。（只填序號）（2分）22、根據(jù)相關(guān)材料，參照加點部分的語言形式，將下面句子補充完整。（4分）探月對人類社會實現(xiàn)宇宙深空探測、 、 、 等方面具有重要意義。朝花夕拾是魯迅的一部散文集，請根據(jù)你的閱讀經(jīng)驗，回答23-24題。 23.該書共輯入10篇文章，外加“小引”和“后記”。其中寫到“某友人失學(xué)回到故鄉(xiāng)，又受到排擠，只能教幾個小學(xué)生糊口”這一內(nèi)容是哪篇文章？（1分）24該書中父親的病和藤野先生兩篇文章分別寫到了“庸醫(yī)害人”和“國人圍觀槍殺中國人”，這兩個事件先后觸發(fā)了魯迅怎樣的思想變化？請用簡潔的語言進行概括。（不超過20字）（3分）五、（本大體共1小題，共50分）25.作文。當代社會人們精神壓力普遍增加。據(jù)新浪網(wǎng)、人民論壇網(wǎng)最近的一項調(diào)查，有70.8的受訪者認為“自己的工作和生活繃緊”中小學(xué)生也不例外。某報社日前收到了“甜甜”同學(xué)的一封求助信。信的主要內(nèi)容如下：我是一名女生，小學(xué)成績教好，活潑開朗，愛好畫畫。升入初中