人教版六年級語文下冊期末考試試題及答案(標(biāo)準(zhǔn)試卷)

1、六年級語文下冊期末考試試卷三、選字填空。（4分）小學(xué)六年級語文第10頁，共10頁小學(xué)六年級語文 第10頁，共10頁班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十十一總分得分1 .暮慕幕墓墳（）（）色愛（）（）布2 .朝潮嘲巢唐（）（）笑（）穴（）水四、把多義詞的正確解釋的序號寫在括號里。（6分）1 .絕:一定,無論如何 斷 盡，窮盡fd lixT zdo）fei cui）|i xie）（）。（2 分）坐井觀天朱絲馬跡自私自利龍飛鳳舞要一、根據(jù)拼首寫詞語。（12分） WW4一Pie 細(xì)rou cuo < ）（ > （不chou ti jiao ban （

2、）（ ）（ rong yu hen du內(nèi)（ ）（ ）（ 、 但n xijuan zhu . （ ）（ ）（線.二、下列幾組詞語中沒有錯別字的一組是.A.崇山峻嶺 丹笑顏開 不毛N地封、I .B.愛不失手完壁歸趙驚慌失錯 , . . . . . . . . . . . . .C.守株侍兔 神機(jī)妙算 陰謀鬼計D.三年五載 悲歡離合 一 口同聲絕對（）絕望（）氣絕（）2.卻:退 退還，不受 表示轉(zhuǎn)折草色遙看近卻無（）盛情難卻（）望而卻步（）五、請用“嚴(yán)”字分別組成恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號里。（5分）1 .他聽到這個消息后，小明的臉變得（）起來。2 .洋洋很淘氣，這次老師（）地批評了他。3 .要想形成一個

3、有凝聚力的集體，必須要有（）的紀(jì)律作保證。4 .媽媽平時對小明的學(xué)習(xí)要求特別（）。5 .面對四川大地震，全國人民又經(jīng)歷了一次（）的考驗(yàn)。六、句子練習(xí)。（5分）1 .一陣大雨下了一天一夜。（修改病句）2 .開國大典氣勢磅礴，令人難忘。（改為感嘆句）3 .讀書破萬卷，。（補(bǔ)充句子）4 .2008年在中國北京舉辦奧運(yùn)會真令人興奮?。〒Q種說法，不改變 原意）5.大家要遵守交通規(guī)則。（改成雙重否定句）七、根據(jù)情境填古詩。（5分）1 .告誡人們珍惜糧食的詩句是2 .送別友人的詩句是3 .描寫思念家鄉(xiāng)的詩句是4 .告誡人們珍惜時間的詩句是 5 .反映“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理的詩句是八、根據(jù)課文內(nèi)容答題。

4、（10分）1 .“學(xué)弈”意思是，課文學(xué)弈介紹了兩個跟弈秋學(xué)下棋的人，他們不同，也就不同。文章主要想告訴我們。2 .賣火柴的小女孩共四次擦亮火柴，分別看到 了、，說明她渴望得至 U、。3 .契訶夫筆下的是一個令人同情的孩子，最讓人難過的是信封上寫的地址“鄉(xiāng)下 爺爺收”，他的美好愿望也只能在想象中實(shí) 現(xiàn)了；他還不如中的主人公在荒島上快活。4 .湯姆索亞歷險記是國著名作家的作品，整個故事中，我覺得這一段最有趣。5 .北京的春節(jié)一文作者用充滿京味的樸實(shí)無華的語言描繪了 一幅老北京的民風(fēng)民俗畫卷，老北京人在除夕這天通常會。（至少寫四項(xiàng)）九、課內(nèi)閱讀。（9分）她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火

5、柴發(fā)出強(qiáng)烈 的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了 ， 越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。1. “她趕緊擦著了 一大把火柴”的目的小學(xué)六年級語文 第10頁，共7頁小學(xué)六年級語文 第10頁，共8頁了”。（2 分）2.這段話選自。（3分）3.你怎樣理解“飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去這句話？（2分）4.讀了這段話，你想說些什么？（2分）十、課外閱讀。（12分）生之喜悅美國西海岸的邊境城市圣迭（di e）戈的一家醫(yī)院里，長年住著因外傷而全身癱（t a n）瘓（hu a n）的威廉馬修

6、。當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時，馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊一一病痛總是早上光臨。在將近一個小時的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺（xi a n）由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說:“鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它一一痛楚讓我感到我還活著。馬修住院的頭幾年，身體沒有任何感覺，沒有舒適感也沒有痛楚感。之后在醫(yī)生的精心治療下，有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生，每天早上向中小學(xué)六年級語文第10頁，共9頁樞（sh U）神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號。在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅，這在一般人看來簡直是荒唐的。但置身馬修 的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶

7、來了喜悅，而且?guī)砹讼Ｍ?。?dāng)然一個重要前提在于，馬修是一個意志堅強(qiáng)的人。過去馬修經(jīng)歷過無數(shù)個沒有任何知覺的日夜。如果說，痛楚感是 一處斷壁殘垣（yu an）的話無知覺則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體 驗(yàn)到了 “存在”。從某種意義上說，這甚至是一種價值體現(xiàn)一一醫(yī)療價 值與康復(fù)價值的體現(xiàn)。當(dāng)然，馬修不是病態(tài)的自虐（n u e ）狂他只是把 痛楚作為契（q 1 ）機(jī)進(jìn)而康復(fù)，享受到正常人享有的所有感受。誰也不 能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫(yī)生一起朝這個方向努力， 因而他盼望痛楚會在第二天早晨如期到來。1 .聯(lián)系上下文解釋詞語意思。（2分）（1）以手掩面：（2）契機(jī)：2 .你是怎么理解“生之喜悅

8、”這個題目的？ （2分）3.找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子，并選一句摘抄下來。（2分）4.馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚呢？（2分）小學(xué)六年級語文 第10頁，共10頁5 .你認(rèn)為馬修是個怎樣的人？（2分）6 .你怎樣看待“生命”，請你用自己的話或名言警句來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。（2分）H一、妙筆生花。（30分）生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應(yīng)該 學(xué)會欣賞別人。你欣賞過誰？你被人欣賞過嗎？因?yàn)槭裁?？一件事、?句話、一個微笑請圍繞“欣賞”這個主題 ，寫一篇內(nèi)容具體、感 情真實(shí)的習(xí)作，注意心理描寫。要求：（1）題目自擬,450字左右。（2）內(nèi)容具體，感情真摯。小學(xué)六年級語文

9、第10頁，共8頁小學(xué)六年級語文 第10頁，共7頁參考答案 一、撇嘴揉搓 乏力 抽屜 攪拌洗澡 榮譽(yù)題狠毒翡翠分析捐助機(jī)械 二、A三、1.墓暮慕幕2.朝嘲巢湖答四、1.2. 五、1.嚴(yán)肅 2.嚴(yán)厲 3.嚴(yán)明 4.嚴(yán)格 5.嚴(yán)峻要 六、1.大雨下了一天一夜。2.開國大典氣勢磅礴，多么令人難忘?。?3.下筆如有神 4.2008年在中國北京舉辦奧運(yùn)會怎能不令人興奮1.5.大家不能不遵守交通規(guī)則。f 七、1.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦 2.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人 , . . . 、一 -.3.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)內(nèi)4.少壯不努力，老大徒傷悲 5.不識廬山真面目，只緣身在此山中二 八、1.學(xué)下棋 學(xué)

10、習(xí)態(tài)度 學(xué)習(xí)效果 學(xué)習(xí)必須專心致志，絕不可三心二意 線2.大火爐烤鵝圣誕樹奶奶溫暖食物歡樂疼愛 3.凡卡安徒生魯濱孫漂流記；4.美馬克吐溫其他略封5.春節(jié) 穿新衣、貼對聯(lián)、貼年畫、放鞭炮就只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦。4.當(dāng)時的社會太黑暗了，小女孩只有離開了痛苦的人世間，才是幸福的。而我們應(yīng)該珍惜今天的幸福 生活。十、1.（1）用手掩著臉，表示不忍心看。（2）指事物轉(zhuǎn)化（多指向積極的 方向）的關(guān)鍵。2.提示:結(jié)合例子，理解馬修要感激刺痛的原因。 3. 示例：在將近一個小時的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能 流淚,他的淚腺由于藥物的副作用而萎縮。4.因?yàn)橥闯屗械阶约哼€活著。（提示：抓住第2自然段中馬修說的 話“痛楚讓我感到我還活著"，所以馬修感激