中班主題活動教案《舞龍》

1、中班主題活動教案舞龍幼兒園中班主題教案：舞龍 活動一：語言活動：故事耍龍知識背景：1、舞龍運動的起源2、故事耍龍設(shè) 計意圖：龍是炎黃子孫的象征，是中國人心中神圣的形 象，舞龍也是民間流傳下來的眾人皆知，而廣為流傳的 民間體育運動。每逢春節(jié)期間，老百姓自發(fā)組織的舞龍 的比賽深受人們，特別是小朋友們的喜愛，常常看到小 朋友模仿大人舞龍的動作，于是，我發(fā)動幼兒一起制作 龍，并組織幼兒進行游戲?；顒幽繕耍?、了解民間舞龍的來歷，培養(yǎng)樂于助人 的情感。2、體驗舞龍的樂趣。活動準備：1、故事耍龍2、舞龍圖片若干3、自 制草龍、綢帶龍各一條4、鑼、鼓人手一只，幼兒學會 兒歌過新年5、電視機、電腦、錄音機、磁

2、帶金蛇 狂舞活動過程：一、談話引出課題，激發(fā)幼兒興趣。師：不管天上 的太陽，空中的微風，還是地上的花朵，都在想新年快 來了，我們要怎么歡迎他呢？請幼兒討論 （放鞭炮、敲鑼 打鼓、舞獅、舞龍） 。我們一起來敲鑼打鼓歡迎新年快快 來到吧?。ê陀變阂黄饛土晝焊柽^新年）二、講述故事 耍龍 ，了解中國民間舞龍的來歷。 師：我們平時把舞龍還說成什么？ （調(diào)龍燈、耍龍） 你們 知道舞龍是怎么來的嗎？這里有一個好聽的故事，聽完 你們就明白了。教師講故事耍龍。提問：1、故事的名字叫什么？2、故事講了一件什么事情？3、人們?yōu)槭裁匆涀∏帻?？（因為青龍幫助他們過 上了好日子）4、他們用什么方式來記住青龍的呢？（用紙

3、、竹蔑 做成青龍敲鑼打鼓、游街串巷）三、欣賞舞龍圖片，講解龍的構(gòu)成 （龍頭、龍身、龍 尾）、舞龍的動作 （左右擺臂、上下抖動、后面的人緊跟 著龍頭做動作）師：現(xiàn)在人們不光在過年的時候要舞龍，有重大節(jié) 日、慶?；顒拥臅r候也會舞龍來表達歡慶。我們一起來 看看人們是怎么舞龍的。彩龍旋轉(zhuǎn)靈龍戲珠首尾合一神 龍轉(zhuǎn)世蟠龍入海舞龍動畫四、體驗舞龍的樂趣。放音樂 金蛇狂舞 ，幼兒拿著自制的草龍、綢帶龍學習舞龍的 動作體驗舞龍的樂趣。活動二：藝術(shù)：欣賞舞龍表演 活動目標：1、認真觀看舞龍隊的表演，感受舞龍帶來的熱鬧氣 氛，培養(yǎng)幼兒學會尊重別人。2、初步了解舞龍的方法，進一步激發(fā)幼兒對舞龍活 動的興趣。活動三：手

4、工：龍活動目標：1、學習用各種彩色紙張交叉裝飾的方法。2、能大膽選擇自己喜歡的彩色紙張進行裝飾。 活動四：音樂欣賞金蛇狂舞活動目標：1、幫助幼兒感受民樂中熱烈歡騰的氣氛，引導幼兒 了解和喜愛我們的民族文化。2、教會幼兒用敲鑼打鼓的動作表演，體驗樂曲的對 話應(yīng)答結(jié)構(gòu)和逐步縮短的樂句結(jié)構(gòu)。3、組織幼兒整齊有序地雙隊行進，培養(yǎng)幼兒與同伴 相互協(xié)調(diào)配合的好習慣?；顒游澹后w育游戲舞龍（一）活動目標：1、練習雙臂協(xié)調(diào)的180度擺動，做舞龍動作。2、體驗舞龍的樂趣?；顒恿后w育游戲舞龍（二）活動目標：1、繼續(xù)練習雙臂協(xié)調(diào)的180度擺動，做舞龍動作。2、培養(yǎng)幼兒兩兩合作游戲的能力?；顒悠撸后w育游戲舞龍（三）活動目標：1、在兩兩合作進行舞龍游戲的基礎(chǔ)上，練習協(xié)調(diào)地 舞整條龍。2、培養(yǎng)