


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第2課 大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立隨堂基礎(chǔ)鞏固1春秋時(shí)期,趙簡(jiǎn)子說:“克敵者,上大夫受縣,下大夫受郡,士田十萬(wàn),庶人工商遂。”這表明春秋時(shí)()A世卿世祿的分封關(guān)系已受到極大沖擊B郡縣制尚未出現(xiàn)C手工業(yè)者地位提高D戰(zhàn)爭(zhēng)十分頻繁解析:本題主要考查學(xué)生的分析能力。材料中“大夫”“士”“庶人”的地位和待遇已不是由分封所致,故A項(xiàng)正確;B項(xiàng)明顯錯(cuò)誤;C、D兩項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn)。答案:A2秦朝時(shí)為避“嬴政”的諱,將“正月”改為“端月”,這主要反映的是()A專制皇權(quán) B. 重視人才C. 尊崇自然 D. 宗法觀念解析:材料反映了封建君主為了維護(hù)等級(jí)制度的尊嚴(yán),實(shí)行避諱制度。本題選A項(xiàng)。答案:A 3毛澤東在
2、七律·讀封建論呈郭老(1973年8月)中寫道:“祖龍魂死業(yè)猶在,孔學(xué)名高實(shí)秕糠熟讀唐人封建論,莫從子厚返文王。”這表明他認(rèn)為()A封建制優(yōu)于郡縣制 B郡縣制優(yōu)于封建制C儒家遠(yuǎn)比法家高明 D法家才是思想正統(tǒng)解析:題干中“祖龍”指秦始皇,“業(yè)猶在”指秦始皇創(chuàng)立的中央集權(quán)制,“封建”指西周實(shí)行的分封制,即所謂“封邦建國(guó)”,從詩(shī)中看,毛主席是肯定秦制度的;而從“熟讀唐人封建論,莫從子厚返文王”可得知毛主席是不贊成周公的封建制。答案:B4關(guān)于秦朝設(shè)郡的數(shù)目,學(xué)術(shù)界有不同的看法。某學(xué)者在考證秦朝設(shè)郡的數(shù)目時(shí),收集、使用了以下幾類資料,其中最有說服力的是()A漢書的記載 B民間的傳說C史學(xué)家的論文
3、 D秦簡(jiǎn)的記述解析:本題考查學(xué)生對(duì)史料的鑒別能力。第一手史料是最具說服力的。A、B、C三項(xiàng)加入了后人的主觀因素,使用時(shí)應(yīng)去偽存真。答案:D5圖文探究題(論從史出,用史料印證認(rèn)知)秦朝是我國(guó)歷史上的一個(gè)重要朝代,透過秦朝時(shí)期的藝術(shù)品以及有關(guān)文獻(xiàn)記載,我們可以更好地了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況。材料一秦陵兵馬俑:材料二始皇初即位,穿治酈山,及并天下,天下徒送詣七十余萬(wàn)人,穿三泉,下銅而致槨,宮觀百官奇器珍怪徙臧滿之。令匠作機(jī)弩矢,有所穿近者輒射之。以水銀為百川江河大海,機(jī)相灌輸,上具天文,下具地理。以人魚膏為燭,度不滅者久之。史記·秦始皇本紀(jì)材料三驪山北構(gòu)而西折,直走咸陽(yáng)。二川溶溶,流入宮墻。五步
4、一樓,十步一閣;廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢(shì),鉤心斗角。盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知其幾千萬(wàn)落。長(zhǎng)橋臥波,未云何龍?復(fù)道行空,不霽何虹?高低冥迷,不知西東。歌臺(tái)暖響,春光融融;舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄。杜牧阿房宮賦探究主題秦朝的中央集權(quán)制度探究目的(1)知識(shí)層面:考查學(xué)生對(duì)秦朝國(guó)家統(tǒng)一,實(shí)行中央集權(quán)這一基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。(2)能力層面:培養(yǎng)學(xué)生獲取材料有效信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決問題及辯證地分析問題的能力。探究問題(1) 從圖片中你可以透視秦朝的那些歷史信息? (2) 要了解史記關(guān)于秦始皇陵內(nèi)部情況的記載是否屬實(shí),還可以采取哪些方法來(lái)研究?(3)如何看待杜牧對(duì)阿房宮的記載?探究思路本題以秦陵和阿房宮為切入點(diǎn),主要考查學(xué)生對(duì)秦朝重要政治制度的掌握情況。第(1)問要結(jié)合材料一中的兩幅圖,從秦陵兵馬俑的規(guī)模及所反映的秦朝軍事、政治情況來(lái)作答;第(2)問可通過實(shí)地考查和查閱相關(guān)資料來(lái)回答;第(3)問要客觀評(píng)價(jià)杜牧的記載,一方面指出其描繪的壯麗性,同時(shí)也應(yīng)指出文學(xué)作品往往又有夸張或藝術(shù)加工的一面。嘗試答題(1)兵馬俑規(guī)模宏大,氣勢(shì)宏偉;兵馬俑雕塑具有逼真寫實(shí)的特點(diǎn)。秦軍事力量強(qiáng)大,統(tǒng)一天下;秦朝加強(qiáng)中央集權(quán),國(guó)家強(qiáng)盛;秦始皇崇尚武力;陪葬的遺
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度浙江省護(hù)師類之主管護(hù)師??碱A(yù)測(cè)題庫(kù)(奪冠系列)
- 幼兒園教育心得
- 職業(yè)教育普法宣傳工作指南
- 生態(tài)文明與生物多樣性課件
- 專題:書面表達(dá) 六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)考點(diǎn)培優(yōu)專項(xiàng)魯教版(五四學(xué)制)(含答案解析)
- 高考?xì)v史熱點(diǎn)難點(diǎn)押題預(yù)測(cè) 宋元時(shí)期(含解析)
- 高考物理核心考點(diǎn)考前沖刺 中間時(shí)刻速度與中間位置速度的關(guān)系(含解析)
- 幼兒園小班數(shù)學(xué)公開課教案合輯
- 京東快遞員面試題及答案
- 履約交付面試題及答案
- 工貿(mào)行業(yè)法律法規(guī)清單法規(guī)清單
- 物業(yè)服務(wù)品質(zhì)提升培訓(xùn)
- 申論大學(xué)生村官考試試題及答案指導(dǎo)(2025年)
- DB34T 4090-2022 智能交通系統(tǒng)工程檢驗(yàn)規(guī)范
- 2023年江蘇省五年制專轉(zhuǎn)本英語(yǔ)統(tǒng)考真題(試卷+答案)
- 2024年全國(guó)預(yù)防接種技能競(jìng)賽【決賽】考試題庫(kù)-上(單選題)
- 湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試歷史試題(解析版)
- 預(yù)后預(yù)測(cè)模型的建立
- 2023-2024學(xué)年山東省濟(jì)南市高二下學(xué)期7月期末學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 《溫病學(xué)》復(fù)習(xí)考試題庫(kù)(帶答案)
- 雇傭協(xié)議書范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論