【精選】大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

1、大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告精選（一）實(shí)習(xí)目的：透過(guò)社會(huì)實(shí)踐，能夠把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自 己所有用武之地。以便能夠到達(dá)拓展自身的知識(shí)面， 擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面， 增加個(gè)學(xué)的理 論知識(shí)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的潛力。實(shí)習(xí)時(shí)間：20092009 年 1 1 月 x x 日1 1 月 x x 日實(shí)習(xí)地點(diǎn)： xxxx 廣告公司實(shí)習(xí)資料：20092009 年 1 1 月 x x 日，由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到xxxx 廣告公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期xxxx 系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)。在xxxx， xxxx 廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾，廣告設(shè)計(jì)

2、等幾部分業(yè)務(wù)組成。xxxxxxxx 廣告設(shè)計(jì)有限公司本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則，引進(jìn)國(guó)外廣告公司全新理念，并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢(shì)，探索出一套獨(dú)特而有效的廣告公司運(yùn)作模式，是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)廣告公司。同時(shí)，以為客戶帶給一流設(shè)計(jì)、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標(biāo)， 誠(chéng)信為本、服務(wù)至上”為原則，本著踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神， 多層次、全方位為客戶帶給滿意而有效的服務(wù)。第一天走進(jìn)公司的時(shí)候，與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后，并沒(méi)有給我留下過(guò)多的 任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等。 然后讓我參與對(duì)可口可樂(lè)廣告海報(bào)的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的過(guò)程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的潛

3、力。很幸運(yùn)，一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中，正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗(yàn)不足，我在開(kāi)始的時(shí)候，未能做出很好的設(shè)計(jì)方案。之后透過(guò)設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫 忙，再加上學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，做出了較好的方案。經(jīng)過(guò)兩天的磨合，自己有哪些缺點(diǎn) 和不足，便明白得一清二楚， 在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。透過(guò)前兩天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意，更加吸引消費(fèi)者的眼球。經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)

4、計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的資料。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸， 我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō)，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就必須適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)， 這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)到達(dá)預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng)，首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群， 進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開(kāi)，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。實(shí)習(xí)總結(jié)：在為數(shù)不多的幾天時(shí)間里，我觀看了許多廣告方面的書(shū)籍和影視廣告，在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。 廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè)， 其實(shí)廣告人是孤獨(dú)而被遺

5、忘的。廣告是在反映人生， 而許多不可能的現(xiàn)象，在以后回頭來(lái)看， 都是十分巧妙創(chuàng)意。 可口可 樂(lè)案例： 1.1. 可口可樂(lè)在 19601960 年該做的廣告都做了，然后開(kāi)始進(jìn)行推廣通路: :如何讓每一個(gè)地方，想喝可樂(lè)時(shí)就有可樂(lè)喝。 2.2.可口可樂(lè)根據(jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。當(dāng)渠道都有 了， 該如何去做和消費(fèi)者有好處的相關(guān)廣告活動(dòng)或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時(shí)， 可口可樂(lè)把圣誕老公公的衣服從原先的黃色， 轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色， 這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來(lái) 的好處。 一個(gè)好的創(chuàng)意去激發(fā)人對(duì)環(huán)境的熱情與幽默， 一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的廣告， 絕對(duì)超越 你的想象。 作一個(gè)廣告最基本的是明白它的目的是什么， 不是讓

6、自己的公司出名， 這是最 后的步驟。更重要的是把商品賣(mài)掉，要做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的廣告人，要尋找的就應(yīng)是這個(gè)東西。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì) 當(dāng)中立足有必須的促進(jìn)作用， 但我也認(rèn)識(shí)到， 要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí) 是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。 我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了，情緒很復(fù)雜，能夠說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要 回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們，留戀的是 xxxx 公司的同事和朋友們。回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深層的，收獲是豐碩的?；仡^總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)

7、告，感到 十分的欣慰。 它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì)， 學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)， 也 打開(kāi)了視野、 增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)， 為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)， 更到達(dá)了學(xué)校為我們安排 這次實(shí)習(xí)的目的以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感悟，這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程，回到 學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累， 不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)， 更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān) 業(yè)知識(shí)。在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步 ! !大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告精選（二）、實(shí)習(xí)目的這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識(shí)面，擴(kuò) 大與社會(huì)的接觸面， 增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)， 鍛煉和提高我們

8、的潛力， 以便在以后 畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化， 并且能夠在生活和工作 中很好地處理各方面的問(wèn)題， 學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)及興趣愛(ài)好尋找單位實(shí)習(xí)， 進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專(zhuān)業(yè)問(wèn)題， 提高我們的實(shí)際工作潛力， 為畢業(yè)實(shí)習(xí)和 頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備因?yàn)閷W(xué)校允許我們自己尋找實(shí)習(xí)單位，所以在實(shí)習(xí)前的一周我們不停的搜索各方 面的信息。 還是找不到適宜的， 感覺(jué)找份好工作真的是不易。 就在我們要放下的時(shí)候， 看 到了川菜府酒樓的招聘信息，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)、短期的， 怕老板不用我們， 于是抱著試一 試的心態(tài)去了， 沒(méi)想到何老板進(jìn)行交談后，老板

9、很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次找 工作失敗的挫折后，我們自己對(duì)自己說(shuō)，這次必須好好的做。三、實(shí)習(xí)的資料“川菜府酒樓 ”顧名思義，是飯店。它位于翟營(yíng)南大街卓達(dá)商貿(mào)廣場(chǎng)，規(guī)模屬于中 小級(jí)，一共三層樓 : :一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位，雅 間可坐客人八到十四位不等。而我和小齊 （齊華卿 ）在這做的是服務(wù)員，下面就我們的工作資料和服從的規(guī)章制 度作簡(jiǎn)單的介紹 : :我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班，上班后先打掃衛(wèi)生，然后十點(diǎn)開(kāi) 飯，十一點(diǎn)迎客，下午兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時(shí)間，下午五點(diǎn)上班， 上班后也是打 掃衛(wèi)生迎客，晚上九點(diǎn)吃飯，九點(diǎn)半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺(tái)均

10、屬于前廳，廚師們屬 于后廚。其中，我們前廳三天一倒班，兩人值班，務(wù)必有一人在大廳，不值班的人能夠到 點(diǎn)就下班， 而值班的人得等客人走后才能休息， 休息時(shí)大廳里也務(wù)必留一個(gè)人， 這是我們 的值班制度。 因?yàn)槲覀冞@有三個(gè)樓層， 所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層， 同樣也是服務(wù)員的具體工作 : :上班后打掃各自負(fù)責(zé)的樓層，擺好餐具，打好熱水，收拾好后 等著上客，客人來(lái)后倒茶水點(diǎn)菜，說(shuō)到點(diǎn)菜，此刻一般稍微有點(diǎn)規(guī)模的飯店都用點(diǎn)菜寶， 當(dāng)然我們也不例外， 他跟手機(jī)差不多，很好學(xué)，幾分鐘就能學(xué)會(huì)。 點(diǎn)完菜后就等著傳菜生 傳菜， 看到他們后接過(guò)來(lái)去上菜， 上好菜后如果不是很忙的話能夠休息一下， 然后客人用

11、完餐后買(mǎi)單，等客人走后，收拾桌面就是收臺(tái)、撤臺(tái)和擺臺(tái)，大致就這樣。四、實(shí)習(xí)體會(huì)實(shí)習(xí)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的 理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐， 那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一 方面， 實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。 透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)， 學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東 西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí) 踐中學(xué)習(xí)， 從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展， 又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨 變化， 每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)， 在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)， 也有了更多的挑 戰(zhàn)， 前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這

12、天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌， 對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高， 我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)， 還要不斷從生活中， 實(shí) 踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。短短 1 1 個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界，最主要的是懂得 了如何更好的為人處事。 當(dāng)今社會(huì)一向處在加速的發(fā)展變化中， 所以對(duì)人才的要求也越來(lái) 越高，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，就要不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自我。近 1 1 個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得第一是要真誠(chéng) : :你能夠偽裝你的面孔你的心，但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量。記得第 一天來(lái)那里

13、時(shí)，心里不可避免的有些疑惑: :不明白老板怎樣樣，就應(yīng)去怎樣做，要去干些什么等等 ! ! 踏進(jìn)大門(mén)后，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們 打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我們的到來(lái)。從那天起， 我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣， 每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲 : : “早”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。 我總覺(jué)得， 經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略， 比如輕輕的一聲問(wèn)候， 它卻表達(dá)了對(duì) 老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心， 也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。 僅僅幾天的時(shí)間， 我就和 同事們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，就應(yīng)是我的真誠(chéng)，換得了他們對(duì)我 的信任。還有對(duì)

14、我們服務(wù)員而言，跟客人交流更得真誠(chéng)， 客人來(lái)后首先向他們問(wèn)好，然后 問(wèn)幾位，把客人帶到相應(yīng)的樓層，再者點(diǎn)菜更得細(xì)心和真誠(chéng)， 詢問(wèn)客人有沒(méi)有忌口的， 能 吃辣的嗎等等，只有這樣，客人覺(jué)得服務(wù)好，下次才會(huì)關(guān)顧，生意才會(huì)好，生意好了老板 高興了，我們的日子就會(huì)更好。第二是激情與耐心 : :激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰 撞出最美麗的火花。 作為服務(wù)員應(yīng)根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等 客人看完菜單后再點(diǎn)菜。第三是 “主動(dòng)出擊 ”當(dāng):你能夠選取的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在實(shí)習(xí)期間， 我會(huì)主動(dòng)的幫同事打掃衛(wèi)生， 主動(dòng)地幫老板做些力所能及的事， 并會(huì)用心地尋找適

15、宜的時(shí) 間，向老板請(qǐng)教問(wèn)題，跟老板像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，透過(guò)這些我 就和老板及同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會(huì)教我怎樣做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話， 使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高 的成績(jī)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所， 每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力， 無(wú)論是學(xué) 習(xí)還是工作， 都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方， 也要不斷學(xué)習(xí)別人 怎樣做人，以提高自已的潛力 ! ! 記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里 總少不了那份純真， 那份真誠(chéng)，

16、盡管是大學(xué)高校， 學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。 而走進(jìn) 企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，得去應(yīng)對(duì)從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。 記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是， 學(xué)生的實(shí)際操作潛力與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況。 或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題， 只要套公 式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。 有時(shí)候我會(huì)埋怨， 實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單， 但為什么書(shū)本上的知識(shí) 讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的， 雖然大學(xué)生生活不像踏 入社會(huì)， 但總算是社會(huì)的一部分， 這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

17、 但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦 地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多 的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題， 作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生， 就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方 面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐， 社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟， 3 3 年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分 子，要與社會(huì)交流， 為社會(huì)做貢獻(xiàn)。 只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫 長(zhǎng)的， 為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，多接觸社會(huì)是很有必要的。 很 多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作， 不愿在校讀書(shū) ; ;

18、而已在社會(huì)上的人都寧愿回校讀書(shū)。在這我要說(shuō)的是，我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的 一份力量，我們且是多方面的，幾乎是面面俱到; ;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能就應(yīng)在這天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。 ”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自 己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏， 剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú) 從下手，茫然不知所措， 這讓我感到十分的難過(guò)。 在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸 到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到 “

19、學(xué)無(wú)止境 ”的含義?！扒Ю镏?，始于足下 ”，這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起 到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用， 是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將 來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙，能夠避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教， 遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度， 與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活 中認(rèn)真的貫徹， 好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。 這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大 多來(lái)自老板和同事們的教導(dǎo)， 這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。 這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。 做事首先要學(xué)做人， 要明白做人的道理， 如 何與人

20、相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。 對(duì)于自己這樣一個(gè)即將走向社會(huì)的大 學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多、很多實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，他使我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了 很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)， 也開(kāi)闊了視野， 增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)， 為我以后進(jìn)一步走向社 會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后衷心的感謝學(xué)校給我們帶給了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告精選（三） ：大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告20102010 年七月我第一次真正的踏上社會(huì)，開(kāi)始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間 不長(zhǎng)，體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書(shū)， 不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì)， 也許在此時(shí)此刻的我， 真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。本次實(shí)習(xí)的目的在于透

21、過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步培養(yǎng)自 己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的潛力等，尤其是觀察、分析 和解決問(wèn)題的實(shí)際工作潛力， 以便提高自己的實(shí)踐潛力和綜合素質(zhì)， 期望能幫忙自己以后 更加順利地融入社會(huì)，投入到自己的工作中。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專(zhuān)注于 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力和專(zhuān)業(yè)技能， 社會(huì)主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)潛力。 要適應(yīng)社 會(huì)的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外，還務(wù)必要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐， 透過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。 實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求， 以培養(yǎng)自 己的適應(yīng)潛力、組織潛力、

22、協(xié)調(diào)潛力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作潛力。實(shí)習(xí)在幫忙應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了十分重要的作用，因此要給予高度 的重視。透過(guò)實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距， 并在以后的學(xué)習(xí)期間及 時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、 潛力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社 會(huì)的心理適應(yīng)期。雖然已經(jīng)是大三，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的，畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念，具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情，但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸，覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求， 像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作， 我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn)，

23、 而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課的人來(lái)說(shuō)，根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷(xiāo)售化妝品的公司，但在這實(shí)習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等，都全身心的投入到工作中去。實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多 的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的潛力：學(xué)習(xí)、生活、心 理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān) 系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以， 我對(duì)它的投入也是百分之百的！緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個(gè)多月里我還

24、是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事職責(zé)，凡事得謹(jǐn)慎留意，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決?；仡欉@兩個(gè)月來(lái)，自己的工作狀況，捫心自問(wèn)，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想，端正意識(shí)，提高銷(xiāo)售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。首先，在不足點(diǎn)方面，從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還必須程度的存在有欠缺強(qiáng) 力說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。

25、作為一名銷(xiāo)售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。 為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷(xiāo)售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心， 激發(fā)起購(gòu)買(mǎi)欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷(xiāo)售工作中，我務(wù)必努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累 寶貴經(jīng)驗(yàn)。其次，注意自己銷(xiāo)售工作中的細(xì)節(jié)， 謹(jǐn)記銷(xiāo)售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑， 清晰的語(yǔ)言，細(xì)致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái)， 滿意而去。樹(shù)立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌， 更 樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。再次，要深化自己

26、的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào)，大小，顏色，價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買(mǎi)到 自己稱(chēng)心如意的商品，更力爭(zhēng)增加銷(xiāo)售數(shù)量，提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú)，能夠決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷(xiāo)售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了透過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了到達(dá)成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)，努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的銷(xiāo)售崗位上 都很難有所建樹(shù)。實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。透過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為

27、詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有必須距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。透 過(guò)此次實(shí)習(xí)，不僅僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手潛力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)， 縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告精選（四）、實(shí)習(xí)目的稅收作為國(guó)家財(cái)政收入的主要組成部分，無(wú)疑在其

28、中扮演了極其重要的主角。因 此為了加深對(duì)稅收政策的領(lǐng)悟，了解稅務(wù)機(jī)關(guān) 稅務(wù)代理機(jī)構(gòu) 企業(yè)三者之間的關(guān)系， 我來(lái)到了 XXXX 稅務(wù)師事務(wù)所，進(jìn)行了為期一個(gè)月（7 7 月一一 8 8 月）的掛職實(shí)習(xí)。、實(shí)習(xí)成果代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理，其中主要包括：1 1、稅務(wù)登記2 2、稅款計(jì)算和納稅審核3 3、申報(bào)和繳納稅款并依法退稅4 4、申請(qǐng)減、免稅5 5、代理企業(yè)稅收復(fù)議，帶給涉稅訴訟稅法依據(jù)6 6、制作涉稅文書(shū)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我獲取了不少新知識(shí)也鞏固了許多老知識(shí)。首先，剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì)到了公司制度的嚴(yán)明，還有從事稅務(wù)工作的同事 的敬業(yè)與熱情，他們具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，不懼日曬雨淋，對(duì)客戶體貼

29、備至，只要客戶有要求，不管再辛苦同事們也立刻行動(dòng)，最大限度為 客戶著想， 例如：有一次我和同事到春熙賓館拿報(bào)表， 結(jié)果客戶的稅控專(zhuān)用發(fā)票快用完了， 需要立刻補(bǔ)充， 并且由于稅控收款機(jī)的限制， 務(wù)必當(dāng)天下午之前買(mǎi)到， 同事對(duì)這額外的工 作并沒(méi)不悅，并承諾 1717 點(diǎn)前必須送到。應(yīng)對(duì)某些客戶的故意刁難，同事不僅僅不惱，而且笑面相對(duì)耐心的解開(kāi)他們的疑 惑。例如： 成都市政府就安置殘疾人員下達(dá)了一號(hào)政令，這本一項(xiàng)是造福殘疾人同志的很好政策， 體現(xiàn)了社會(huì)主義國(guó)家的優(yōu)越性。 但是， 當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達(dá)企業(yè)手中 時(shí)，企業(yè)卻認(rèn)為，是政府有意借此增中國(guó)報(bào)告網(wǎng)加他們的稅賦，十分不理解，同事們應(yīng)對(duì) 企業(yè)

30、的刁難，并不是一問(wèn)三不知，也不是有意推卸，而是耐心的向企業(yè)解釋?zhuān)瑢?duì)企業(yè)做工 作，使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。其次，納稅的申報(bào)期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。 每月的 1 1 號(hào)到 1010 號(hào)是企業(yè)納稅 申報(bào)期， 因此這段時(shí)間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的， 此后的一段時(shí)期， 時(shí)間就相對(duì)寬松 些，同事們就能夠利用這段時(shí)間來(lái)為自己“充電 ”，在所訂的資料中，我能學(xué)到很多知識(shí)，尤其是成都稅務(wù)公報(bào)這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的，其中， “在稅法公告 欄中，我能了解到最新的稅務(wù)政策， 例如， 成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開(kāi)展落實(shí)下崗職工再 就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知“依法治稅 ”欄中我能了解到不法企業(yè)為了

31、偷逃納稅所采用 的各式花招。但是，魔高一尺道高一丈，恢恢法網(wǎng)，總是能將其一網(wǎng)打盡 ; ; “征管天地 ”欄是我最喜歡的，它透過(guò)一些具體實(shí)例，來(lái)告訴我們一個(gè)稅種的征管，并且對(duì)一些特例也有說(shuō)明。比如， 我對(duì)個(gè)人所得稅的征管， 原先就只明白工資，薪金所得，稅法規(guī)定以每月收入額除 去費(fèi)用 800800 元后的余額為應(yīng)納稅所得額， 但是實(shí)際上思考到不屬于工資， 薪金性質(zhì)的補(bǔ)貼， 津貼收入， 不征稅， 要從個(gè)人所得稅扣除，為便于計(jì)算， 對(duì)不征稅的項(xiàng)目從總的所得中扣 除 200200 元，加上稅法規(guī)定扣除標(biāo)準(zhǔn) 800800元，故在實(shí)際操作中按 10001000 元/ / 月的定額標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行 扣除，所以工資，薪

32、金應(yīng)納稅所得 = =（月收入額-1000-1000）X適用稅率- -速算扣除數(shù)三、評(píng)價(jià)小結(jié)在短短一月的實(shí)習(xí)時(shí)間中，我體會(huì)最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性，應(yīng)對(duì)如 此種種形形色色的大中小企業(yè)， 諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策， 對(duì)我們的稅務(wù)工作也提出了 嚴(yán)峻的考驗(yàn)，企業(yè) 稅務(wù)代理機(jī)構(gòu) 稅務(wù)機(jī)關(guān)，三者之間如何溝通以致達(dá)成默契，并 傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息， 我想尋求一種好的制度， 把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn)， 并采用科學(xué)的 管理，才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率 . .稅控收款機(jī)的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物，利 用它稅務(wù)部門(mén)就能夠方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷(xiāo)售資料，并記錄在稅務(wù)部門(mén)的電腦中， 供稅務(wù)部門(mén)實(shí)施征收，統(tǒng)計(jì)，分

33、析，稽查，為稅務(wù)部門(mén)的征管工作帶給了更加有效，準(zhǔn)確和 科學(xué)的第一手資料， 同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入， 業(yè)主不必親自守在前臺(tái)， 既減輕了 業(yè)主的管理負(fù)擔(dān)， 又擔(dān)負(fù)起在前臺(tái)監(jiān)督經(jīng)營(yíng)的作用， 幫忙納稅人加強(qiáng)了企業(yè)管理， 這樣也 有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生 . .這次實(shí)習(xí)是有益的，為我以后踏入社會(huì)工作準(zhǔn)備了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。感觸 有很多，體會(huì)也有很多，收獲更是不少，對(duì)于陌生的東西，不再陌生了，下次要是有什么 東西壞了， 完全能夠靠自己的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，去修理它。做人做事也有了必須的認(rèn)識(shí)。要膽 大心細(xì)。敢于去實(shí)踐，有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗(yàn)。畢竟團(tuán)隊(duì)的力量是很大的， 是能夠去依靠的。大學(xué)生實(shí)

34、習(xí)報(bào)告精選（五） ：一. .實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校 學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。 搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的， 對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重 要的， 從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō)， 他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代， 到學(xué)校里忙碌的學(xué)生 時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指 導(dǎo)工作， 而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的主角。 我們務(wù)必 要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐， 用實(shí)踐去證明理論。 所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去， 才能體 現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是

35、一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己潛力的舞臺(tái)。透過(guò)實(shí)習(xí)，我們要努力提高動(dòng)手的潛力，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反 饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自己的潛力。 新聞學(xué)， 它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要 求極強(qiáng)的動(dòng)手潛力，它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。 真實(shí)是新聞的生命， 實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者帶給了鍛煉的機(jī)會(huì)， 實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察 事物， 怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說(shuō)話， 怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些 只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓 “活魚(yú) ”和“搶”新聞。 實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。到新聞單位去實(shí)習(xí)，主

36、要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫(xiě)作潛力，掌握采訪的基本 方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程， 向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、 修改學(xué)習(xí)， 交流經(jīng)驗(yàn)。 深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪，接近群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。深刻體會(huì)，用真情寫(xiě)出有生命力 的新聞作品。. .實(shí)習(xí)資料新聞學(xué)的實(shí)習(xí)資料主要有以下幾個(gè)方面：1.1.實(shí)地采訪只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查，才能寫(xiě)出有好處的作品，才能懂得采訪的基本流程， 懂得什么是采訪新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。 實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報(bào)道的第一步。2.2.訪后寫(xiě)作新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步，是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加 工制作的過(guò)程，是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。 親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西， 才能更好地掌握新聞寫(xiě) 作的基本方法，力爭(zhēng)做到 “從群眾中來(lái)，到群眾觀眾去 ”，把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中，寫(xiě)一些 有價(jià)值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。3.3.修改整理 當(dāng)寫(xiě)完初稿后， 修改， 整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié)， 俗話說(shuō)：“文怕修改 ”，只有修改，才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào) 道的 “靈魂”，能夠透過(guò)素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題，透過(guò)綜 合思維提煉主題。 其次要寫(xiě)好新聞的導(dǎo)語(yǔ)， 熟練的運(yùn)用各種新聞寫(xiě)作的筆法， 巧妙的運(yùn)用 各種新聞?wù)Z言。