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人教版部編版六年級語文上冊聊 聊 書 法授課老師:XX口 語 交 際1.通過本次口語交際活動,簡單了解關(guān)于中國傳統(tǒng)書法藝術(shù)知識,初步培養(yǎng)對書法藝術(shù)的審美認(rèn)知,同時激發(fā)練習(xí)書法的良好習(xí)慣。2.能夠按照要求有條理地進(jìn)行表達(dá),同時能結(jié)合自己感興趣的話題深入交流。教 學(xué) 目 標(biāo)王羲之蘭亭集序(局部)王羲之蘭亭集序(局部)情 境 導(dǎo) 入 你知道我國古代哪些著名的書法家?你知道他們的哪些故事? 你參觀過書法藝術(shù)作品展覽嗎?你欣賞哪些人的作品? 你學(xué)習(xí)過書法嗎?在這一過程中,你有什么特別的感受? 你認(rèn)為練習(xí)書法有什么益處?出 示 話 題u 本次口語交際、可以交流哪些內(nèi)容?本次口語交際、可以交流哪些內(nèi)容?1.介紹書法名家 4.講述書法名人故事 2.談?wù)剷ㄗ髌?5.分享書法學(xué)習(xí)感受 3.學(xué)習(xí)書法的益處出 示 話 題u 交流建議交流建議1.有條理地表達(dá),可以圍繞一方面進(jìn)行分點說明。2.對感興趣的話題可以深入交談。話 題 分 享u 聊聊書法聊聊書法一手好字絕對能讓別人對你刮目相看。練習(xí)書法既可以修生養(yǎng)息,又可以陶冶人的情操。練習(xí)書法能讓人身心健康。多多練習(xí)書法,多多練習(xí)書法,愛上書法。愛上書法。課 堂 小 結(jié)人教版部編版六年
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