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1、任務五:折板成型一、教案頭授課標題折板成型學時4 4地占八、實訓車間授課班級課 次第 1 1 次課授 課時 間年 月日第節(jié)第次課年 月日第節(jié)第次課年 月日第節(jié)第次課年 月日第節(jié)教學目標能力(技能)目標知識目標能利用工乙基礎等相關知識進仃簡單 實木家具試制;了解家具企業(yè)的情況;理解家具生產(chǎn)技術基本概念;教學 重點通過學習應了解家具的概念及其分 類;了解家具材料與結構、家具材料 與生產(chǎn)工藝的關系教學難點家具材料與結構、家具材料與生產(chǎn) 工藝的關系;了解家具生產(chǎn)技術的 基本知識框架能力 訓練 任務及案 例任務:折板成型 案例:折板成型教學組織1 1 導入新課,展示本次課程的能力與知識目標;(2 2 分
2、鐘)2 2 概述本次課程的主要內(nèi)容;(4 4 分鐘)3 3 布置任務:(3 3 分鐘)4 4 經(jīng)理(教師)演示(3030 分鐘)5 5 任務頭施:各小組開始進行方案討論;(5 5 分鐘)6 6 學生進行練習,每隔 3030 分鐘進行階段講解(3535 分鐘)7 7 學生提問及互相討論,教歸納總結(5 5 分鐘)8 8 教師點評并總結學生常見問題(4 4 分鐘)9 9 布置作業(yè)(2 2 分鐘)預期 成果學生能掌握折板成型的方法教學材料pptppt 課件、教案、課程考核標準、計算機作業(yè)折板成型產(chǎn)品的制造包括哪些工序4 卄 參考 資料實木家具制造技術及應用家具制造業(yè)生產(chǎn)管理全方案:實木家具課后 小結
3、二、教案正頁設計要點:1 1 分教學準備、教學實施兩大部分設計;2 2、統(tǒng)籌教學內(nèi)容、教學實施過程、方法手段、重難點解決策略、師生活動、時間分配等要素;3 3、 以“科學設計、詳盡規(guī)劃、教無定法、保障效果”為總尺度。一、教學準備課前準備:準備課件、視頻、工廠設備二、教學實施導入新課,展示本次課程的能力與知識目標;(2 2 分鐘)能力目標:1.1.能對折板成型 知識目標:1.1.掌握折板成型的方法2 2 概述本次課程的主要內(nèi)容;(4 4 分鐘)以多層膠合板、刨花板等人造板作為基材,在其內(nèi)側開出V V 形槽或 U U 形槽,通過折疊膠合形成家具的構架,再安裝上其他部件, 就成了產(chǎn)品。3 3 布置任
4、務:(3 3 分鐘)折板成型4 4 經(jīng)理(教師)演示;(3030 分鐘)以多層膠合板、刨花板等人造板作為基材,在其內(nèi)側開出 V V 形槽或 U U 形槽,通過折疊膠合形成家具的構架,再安裝上其他部件,就成了產(chǎn) 品。這種加工方式制成的家具,不僅結構和結合方式簡便,也減少了加工 工序,同時有利于機械化和半自動化生產(chǎn)的實現(xiàn)。因而,在電視機木 殼、音響木殼及一些裝飾柜、茶幾等小型家具上得到了廣泛的應用。二、折板成型家具生產(chǎn)工藝V V 型槽及 U U 型槽折板成型工藝流程分別見圖 3-193-19 及圖 3-203-20和at的部件v勝摘悅成螯it鼻忤和嚴品型出的尺寸斗藥甘內(nèi)*蟲毎 驚開戰(zhàn)殆惜,燒慰后折
5、暑曲叫同處時奩傭邯恠廉件tu產(chǎn)乩旳尺J”在壞財內(nèi)金中直襌臨開 擔!I盼件博屮欣扎厘用呼西的*最. 折牲瑕帶*岡前抽悴嘩產(chǎn)品附注折板成型產(chǎn)品的制造包括材料準備、開槽、涂膠、折疊、后加工和組 裝等項工作1 1、折板成型的材料準備(1 1)基材貼面選材基材采用多層膠合板、刨花板、中密度纖維板等材料,要求表面 平整光潔,厚度尺寸偏差小。然后在其正面覆貼膠壓上表面帶有仿珍 貴木材紋理和色澤,具有韌性與易于折疊成型的聚氯乙烯薄膜。(2 2)鋸裁將表面已覆貼上薄膜的材料,按折疊構成的產(chǎn)品尺寸以及折疊封邊所 占用的材料量, 確定出所需材料的總長度與寬度, 用裁板鋸鋸裁成要 求的規(guī)格,鋸裁時應注意防止表面薄膜層
6、的破損, 以免影響產(chǎn)品的質 量。2 2、開槽和涂膠3 3、折疊折疊封邊后的材料,再通過“ V V”型或“ U U”型切削機開出橫向槽, 槽中涂膠后折疊膠合成部件或產(chǎn)品的構架。4 4、后加工及組裝根據(jù)結構和接合的需要,在已構成的箱框構架的相應部位加工出各種 孔槽,以安裝其他零部件用,有時也可以在折疊之前加工出。最后安 裝上后壁板、擱板、柜門以及電器元件、音響元件等組裝構成完整的 產(chǎn)品。折疊分為折疊封邊和折疊成型兩部分。采用“ V V”型槽,可以在需 封邊的部位,縱向開出多個槽后,涂膠折疊,邊部即被封好邊,不需 要另作封邊處理,折疊封邊的形式如圖 3-223-22 所示。為使折疊正確和形狀規(guī)正,加
7、工時應要保證槽的形狀精度、槽與槽之 間的尺寸精度。切削時,應調整到刀具將基材厚度方向上的材料全部切去, 刀尖 正好與 PVCPVC 薄膜接觸但未到, 以使折疊順利進行。 切割不足會產(chǎn)生 折疊困難,并在折疊時角部薄膜被拉伸變薄發(fā)白, 影響表面質量。切 割過深切削了貼面薄膜,也會形成折疊時薄膜發(fā)生錯動,操作困難。槽的加工精度與刀具的形狀精度、尺寸精度、刀具的安裝與調整、機床精度及刀具磨損等有關,應隨時加以檢查和控制。在開出的槽中涂布膠粘劑,常采用的是熱溶膠、合成橡膠系膠及各種 接觸型膠,便于折疊膠壓后能迅速固化膠合成型。將材料已貼上 PVCPVC 薄膜的面朝下,安放在“ V V”型槽及 U U 型
8、槽切削機 上,調整好加工位置,在材料的內(nèi)側面開槽。常用圓鋸片或成型銑刀 加工出“ V V”型或 U U 型槽?!?V V”型槽加工的方法有三種:用成型銑刀加工,用圓鋸片加工,用 端銑刀加工(圖 3-213-21)。成型銑刀刃口形狀與“ V V”型槽尺寸相適應,有的成型銑刀是組合的 可以調節(jié), 則可適應各種轉角的加工。一、折板成型的構成折板成型產(chǎn)品的構成形式與特點我們可以通過下表 3-93-9 來說明。討論:各小組開始對今天的工作任務進行分析 6 6 學生進行練習,每隔 3030 分鐘進行階段講解 組互評選出 2-32-3 名同學進行討論及提問7 7 教師解答學生問題教師針對折板成型問題進行解答8 8 教師點評并總結學生常見問題針對學生在作圖中出現(xiàn)較多的問題進行講解,(3535 分鐘)?。? 5 分鐘)(4 4 分鐘)o9 9 布置作業(yè)(2 2 分鐘)5 5 任務實施:各小組開始進行方案討論;(5 5 分鐘)折板成型產(chǎn)品的制造包括哪些工序?三、教案附錄序號附錄名稱保存形式保存地
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