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1、體育鍛煉重在參與體育鍛煉重在參與 草窩灘中學(xué)草窩灘中學(xué) 宋旭安宋旭安 1、首先讓我們一起看下面的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),邊看請(qǐng)、首先讓我們一起看下面的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),邊看請(qǐng)同學(xué)們開動(dòng)腦筋思考,然后談一談自己的想法,同學(xué)們開動(dòng)腦筋思考,然后談一談自己的想法,你認(rèn)為會(huì)出現(xiàn)什么樣的結(jié)果?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣你認(rèn)為會(huì)出現(xiàn)什么樣的結(jié)果?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果?的結(jié)果? 想一想:(想一想:(1)如果把小兔子、小鴿子從小關(guān)起)如果把小兔子、小鴿子從小關(guān)起來喂養(yǎng)而不讓他們運(yùn)動(dòng),他們長大后會(huì)出現(xiàn)怎樣來喂養(yǎng)而不讓他們運(yùn)動(dòng),他們長大后會(huì)出現(xiàn)怎樣的情況了?的情況了? (2)運(yùn)動(dòng)剝奪運(yùn)動(dòng)剝奪”實(shí)驗(yàn):將實(shí)驗(yàn):將2030歲的健康男子分成歲的健康男
2、子分成兩組,要求第一組在實(shí)驗(yàn)期內(nèi)(兩組,要求第一組在實(shí)驗(yàn)期內(nèi)(20天)一直躺著,天)一直躺著,不許起坐,站立;第不許起坐,站立;第2組也做同樣的規(guī)定,不同組也做同樣的規(guī)定,不同的是允許該組每天躺著時(shí)可以在專門的器械上鍛的是允許該組每天躺著時(shí)可以在專門的器械上鍛煉煉4次。次。 (1)結(jié)果是:長大后看起來發(fā)育很正常,但是打開籠子以后,兔子跑不了多遠(yuǎn),就會(huì)倒地,鴿子在空中飛了幾圈就掉下來了,解發(fā)現(xiàn)原來兔子死于心臟破裂,鴿子死于動(dòng)脈撕裂 (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),第1組實(shí)驗(yàn)者頭昏眼花,四肢乏力,心慌氣短,肌肉酸痛和不想吃飯。第2組依然有一定的活動(dòng)能力,身體反映也沒有第1組那么強(qiáng)烈。 實(shí)驗(yàn)表明:如果沒有運(yùn)動(dòng),人
3、的健康就會(huì)實(shí)驗(yàn)表明:如果沒有運(yùn)動(dòng),人的健康就會(huì)受到很大的影響,生命就會(huì)受到威脅,運(yùn)受到很大的影響,生命就會(huì)受到威脅,運(yùn)動(dòng)的少,生命力就脆弱。動(dòng)的少,生命力就脆弱。得出生命在于得出生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)?!發(fā)ife depends on sports”。這句。這句體育格言出自(法國啟蒙思想家伏爾泰)。體育格言出自(法國啟蒙思想家伏爾泰)。2、我國先秦時(shí)期、我國先秦時(shí)期呂氏春秋呂氏春秋“流水不流水不腐,戶樞不蠹,動(dòng)也腐,戶樞不蠹,動(dòng)也” 3、古希臘人:如果你想強(qiáng)壯,跑步吧;如、古希臘人:如果你想強(qiáng)壯,跑步吧;如果你想健美,跑步吧;如果你想聰明,跑果你想健美,跑步吧;如果你想聰明,跑步吧步吧. 在學(xué)生回
4、答的基礎(chǔ)上由教師總結(jié)得出參加體育鍛煉的好處:。古今中外有很多名人對(duì)此問題有精辟的見解(展示幻燈片) 既然體育運(yùn)動(dòng)有這么多好處,我們就應(yīng)該主動(dòng)參與到運(yùn)動(dòng)中來,從小養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。下面我想來測(cè)試下你們班的參與意識(shí)好嗎?測(cè)驗(yàn)的時(shí)候要真實(shí)填寫答案,評(píng)分的時(shí)候也要客觀公正,無論在什么時(shí)候都要做一個(gè)誠實(shí)的人,守信的人,大家做的到嗎? 三、三、 了解自己參與體育體育的現(xiàn)狀,請(qǐng)如實(shí)回答下面的問題:了解自己參與體育體育的現(xiàn)狀,請(qǐng)如實(shí)回答下面的問題:1、你、你 每周參加體育鍛煉(不包括上體育課和做課間操)的次數(shù)為:每周參加體育鍛煉(不包括上體育課和做課間操)的次數(shù)為:A、 1次次B、2次
5、次C、3次次D、4次次2、你平時(shí)在課外還練習(xí)體育課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容嗎?、你平時(shí)在課外還練習(xí)體育課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容嗎?A、 從不從不B、很少、很少C、較少、較少D、經(jīng)常、經(jīng)常3、你平時(shí)在節(jié)假日參加體育活動(dòng)嗎?、你平時(shí)在節(jié)假日參加體育活動(dòng)嗎?A、 從不從不B、很少、很少C、較少、較少D、經(jīng)常、經(jīng)常4、如果學(xué)校和老師不要求,你還堅(jiān)持做課間操嗎?、如果學(xué)校和老師不要求,你還堅(jiān)持做課間操嗎?A、 決不決不B、不太堅(jiān)持、不太堅(jiān)持C、比較堅(jiān)持、比較堅(jiān)持D、經(jīng)常堅(jiān)持、經(jīng)常堅(jiān)持5、你經(jīng)常代表班級(jí)參加學(xué)校的比賽嗎?、你經(jīng)常代表班級(jí)參加學(xué)校的比賽嗎?A、 從不從不B、很少、很少C、較少、較少D、經(jīng)常、經(jīng)常6、你經(jīng)常和同學(xué)參
6、加體育活動(dòng)嗎?、你經(jīng)常和同學(xué)參加體育活動(dòng)嗎?A、 從不從不B、很少、很少C、較多、較多D、經(jīng)常、經(jīng)常7、你每周參加體育鍛煉的時(shí)間(不包括上體育課和做課間操)大約為多少小時(shí)?、你每周參加體育鍛煉的時(shí)間(不包括上體育課和做課間操)大約為多少小時(shí)?A、12 B、23 C、34 D、458、與花在看電視、玩電子游戲等娛樂活動(dòng)上的時(shí)間相比,你平時(shí)用在體育鍛煉是的時(shí)、與花在看電視、玩電子游戲等娛樂活動(dòng)上的時(shí)間相比,你平時(shí)用在體育鍛煉是的時(shí)間多嗎?間多嗎?A、 最少最少B、較少、較少C、較多、較多D、很多、很多9、你平時(shí)在課余時(shí)間閱讀有關(guān)體育的書報(bào)和雜志嗎?、你平時(shí)在課余時(shí)間閱讀有關(guān)體育的書報(bào)和雜志嗎?A、
7、 從不從不B、很少、很少C、有時(shí)讀、有時(shí)讀D、經(jīng)常、經(jīng)常10、 在學(xué)習(xí)任務(wù)比較重的復(fù)習(xí)考試階段,你還堅(jiān)持參加體育活動(dòng)嗎?在學(xué)習(xí)任務(wù)比較重的復(fù)習(xí)考試階段,你還堅(jiān)持參加體育活動(dòng)嗎?A、 從不從不B、很少、很少C、較少、較少D、經(jīng)常、經(jīng)常評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):題號(hào)題號(hào)12345678910A1111111111B2222222222C3333333333D4444444444: : 有一部分同學(xué)分?jǐn)?shù)很低,不愛參加體育鍛煉,這些同學(xué),我想可能是這樣一種心理:平時(shí)總覺得自己跑、跑不過別人,跳也不是別人的對(duì)手,長此下去就跟本不參加所有活動(dòng)了,其實(shí)我們?cè)诓孪胫械玫阶C實(shí),你只要每天能參與運(yùn)動(dòng),那怕量不大,但都能對(duì)你的肌體起到一定的作用??赡茉谏钪形覀儾荒芤?yàn)橐粫r(shí)沒有參加體育鍛煉看到什么不好的后果,但是在長期的實(shí)踐中我們可以看到,經(jīng)常參加鍛煉的人抵御疾病的能力就比不愛參加鍛煉的人好的多(1)流行病發(fā)作時(shí)期:感冒,(2)身高。)通過自測(cè),我們知道
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