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文檔簡(jiǎn)介

1、交流電路基本測(cè)量實(shí)驗(yàn)?zāi)康难芯坎⒙?lián)與感性負(fù)載(日光燈)的電容器對(duì)提高功率因數(shù)的作用,認(rèn)識(shí)提高功率因數(shù)的實(shí)際意義。學(xué)習(xí)功率因數(shù)表、日光燈線路的連接,提高實(shí)際操作能力。實(shí)驗(yàn)原理 功率因數(shù)的高低涉及到對(duì)發(fā)電設(shè)備(如發(fā)電機(jī)、變壓器等)利用電能的充分與否。為了有效地利用這些發(fā)電設(shè)備必須提高功率因數(shù)。 在電力系統(tǒng)中,提供電能的發(fā)電機(jī)是按要求的額定電壓UN和額定電流 IN設(shè)計(jì)的。發(fā)電機(jī)長(zhǎng)期運(yùn)行時(shí),其電壓和電流都不能超過額定值,否則會(huì)使發(fā)電機(jī)的壽命縮短,甚至損壞。發(fā)電機(jī)的容量是額定電壓與額定電流之積 ,它是發(fā)電機(jī)在安全運(yùn)行下所能產(chǎn)生的最大功率。所以要充分利用發(fā)電機(jī)應(yīng)該使其能送出的平均功率等于該機(jī)的容量 。 發(fā)電

2、機(jī)在額定電壓與額定電流下運(yùn)行時(shí)送出的平均功率與所接負(fù)載的功率因數(shù)密切相關(guān),即 只有當(dāng)所接負(fù)載是電阻時(shí),因 發(fā)電機(jī)送出的平均功率恰好等于發(fā)電機(jī)的容量,發(fā)電機(jī)才得到充分的利用,當(dāng)負(fù)載是感性(或容性)時(shí),由于 ,發(fā)電機(jī)送出的平均功率要小于該機(jī)的容量,發(fā)電機(jī)得NNU INNU IcosPUIcos1cos1不到充分的利用,因此為了盡可能充分利用發(fā)電容量,必須提高功率因數(shù)。 為了降低輸電線上的損耗,也需要提高功率因數(shù)。輸電線上的損耗為: 負(fù)載吸收的平均功率為:(是負(fù)載端電壓的有效值) 當(dāng)負(fù)載的功率因數(shù)較低時(shí),線路中的電流會(huì)增大,從而引起線路損耗增大。而當(dāng)UL和 PL不變時(shí),提cosLLPU I2llPR

3、 I2cos()cosLLLllLPIUPPRU高功率因數(shù)可以降低輸電線上的損耗。 電力負(fù)載多數(shù)為感性負(fù)載,因此為了提高功率因數(shù),一般采用在感性負(fù)載上并聯(lián)電容器的辦法。因?yàn)檫@樣就可以用電容器的無功功率來補(bǔ)償感性負(fù)載的無功功率,從而減少、甚至消除感性負(fù)載與電源之間的能量交換。提高感性負(fù)載功率因數(shù)提高的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示。以日光燈作為負(fù)載用可變電容器并聯(lián)于電容兩端,保持負(fù)載電壓不變,改變電容 值,觀察總電流I與的變化。圖 功率因數(shù)提高實(shí)驗(yàn)電路圖 實(shí)驗(yàn)儀器 電工實(shí)驗(yàn)臺(tái)1臺(tái) 交流電流表3只 交流電壓表3只 單相功率表1只 日光燈實(shí)驗(yàn)板1塊電工實(shí)驗(yàn)臺(tái)交流電流表交流電壓表單相功率表日光燈實(shí)驗(yàn)板實(shí)驗(yàn)步驟按圖

4、接線,當(dāng)C=0F時(shí),接通電源,使日光燈點(diǎn)亮,測(cè)量總電流I、總電壓U、cos,以及燈管兩端電壓UR和鎮(zhèn)流器端電壓UL。數(shù)據(jù)填入表內(nèi)。I / AU / VP / WcosUR / VUL / V表 日光燈電路參數(shù)測(cè)量電容值,C=1,2,3,7F。保持U不變,測(cè)量在不同C值時(shí),電路總電流I、電感電流IL、電容電流 IC 與cos值。數(shù)所填入表內(nèi)C /F)1233.544.5567I / AIL / AIC / AP / Wcos實(shí)驗(yàn)報(bào)告根據(jù)任務(wù)1測(cè)量所得的數(shù)據(jù),計(jì)算日光燈的等效電阻及電感。畫出cosI、IC曲線,說明它們的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 隨著電容容量的增加,電路總電流減小。當(dāng)電容為4微法時(shí),電路的總

5、電流最小、功率因數(shù)最大。當(dāng)電容容量繼續(xù)增大時(shí),電路電流增大負(fù)載性質(zhì)轉(zhuǎn)變?nèi)菪?。?shí)驗(yàn)結(jié)果分析如何根據(jù)電流表的讀數(shù)來判斷負(fù)載功率因數(shù)等于1的情況?答:當(dāng)電流表的讀數(shù)最小時(shí),負(fù)載功率因數(shù)等于1。在日光燈電路中,如果缺少啟輝器,在確保安全的情況下,如何使日光燈點(diǎn)亮? 答:用導(dǎo)線將啟輝器兩端短接,等日光燈點(diǎn)亮后再斷開。實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí)預(yù)習(xí)知識(shí)及要求相關(guān)知識(shí)點(diǎn)注意事項(xiàng)預(yù)習(xí)要求預(yù)習(xí)并聯(lián)電容器對(duì)提高感性負(fù)載功率因數(shù)的原理 。預(yù)習(xí)日光燈工作原理。相關(guān)知識(shí)功率因數(shù)功率因數(shù)的提高注意事項(xiàng)按圖正確接線,切勿將把220V電源,接到日光燈管的兩端,以免損壞燈管。接通電源前,將電路中所有電容器的控制開關(guān),放在OFF的位置上。改變

6、電容值時(shí),盡可能測(cè)出cos1(或接近于1)的數(shù)據(jù)。 實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)報(bào)告一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊弧?shí)驗(yàn)?zāi)康难芯坎⒙?lián)與感性負(fù)載(日光燈)的電容器對(duì)提高功率因數(shù)的作用,認(rèn)識(shí)提高功率因數(shù)的實(shí)際意義。1.學(xué)習(xí)功率因數(shù)表、日光燈線路的連接,提高實(shí)際操作能力。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容日光燈電路的研究。并聯(lián)電容提高日光燈電路的功率因數(shù)。三、實(shí)驗(yàn)用儀器、設(shè)備三、實(shí)驗(yàn)用儀器、設(shè)備電工實(shí)驗(yàn)工作臺(tái)1臺(tái)日光燈實(shí)驗(yàn)工作板1塊單相功率表1只交流電流表 3只交流電壓表 1只四、實(shí)驗(yàn)用詳細(xì)電路圖四、實(shí)驗(yàn)用詳細(xì)電路圖五、實(shí)驗(yàn)有關(guān)原理,所應(yīng)用的公式五、實(shí)驗(yàn)有關(guān)原理,所應(yīng)用的公式日光燈交流電路的研究: 在電路中日光燈管與鎮(zhèn)流器串聯(lián)構(gòu)成一個(gè)電阻和電感

7、串聯(lián)的電感性負(fù)載電路,由于鎮(zhèn)流器本身電感較大,故整個(gè)電路功率因數(shù)很低。整個(gè)電路消耗的功率P包括日光燈管消耗功率(PR=U2I)以及鎮(zhèn)流器所消耗的有功功率(PL=P-PR)。 為了提高電路的功率因數(shù),可以與電感性負(fù)載并聯(lián)電容器,此時(shí)總電流I 是日光燈電流 IR 和電容器電流 IC的相量和: ,其相量圖如圖所示。 LcIII因?yàn)殡娙萜魑〉娜菪詿o功電流 IC抵消了一部分日光燈電流中的感性無功分量,所以電路總電流下降,電路的功率因數(shù)被提高了。當(dāng)電容器逐步增加到一定容量時(shí),總電流下降到最小值,此時(shí)電路的功率因數(shù) 。若繼續(xù)增加電容量,總電流又將上升。由于電源的電壓是固定的,所以并聯(lián)電容器并不影響感性負(fù)載

8、的正常工作,即感性負(fù)載電流、功率及功率因數(shù)并不隨并聯(lián)電容量的多少而改變,僅僅是電路總電流及總功率因數(shù)發(fā)生變化。cos1六、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄六、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄1、日光燈電路中的功率關(guān)系 按圖接線,當(dāng) 時(shí),接通電源,使日光燈點(diǎn)亮,測(cè)量總電流 I、總電壓U、 ,以及燈管兩端電壓UR和鎮(zhèn)流器端電壓UL 。將數(shù)據(jù)填寫入表內(nèi)0FC cos表 日光燈電路參數(shù)測(cè)量cosI / AU / VP / WUR/ VUL/ V039233334037622072電容值,C = 1,2,3,7 。保持 U 不變,測(cè)量在不同 C 值時(shí),電路總電流 I、電感電流 IL、電容電流IC與 值。將數(shù)據(jù)填寫入表內(nèi)Fcos表功率因數(shù)提高參數(shù)測(cè)量 / FCcos12344.47567I / A0.290.230.180.160.1840.230.2650.3IL / A0.350.350.350.350.350.350.350.35IC / A0.07

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