2013年初二下學(xué)期物理期末綜合練習(xí)題

1、2013年初二下學(xué)期期末物理綜合練習(xí)題第一部分 (選擇題 共36分)一、選擇題（每小題3分，共36分）1某學(xué)校食堂為了確保師生健康，堅持把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒。在餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中，關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒有變化的是A溫度 B體積 C質(zhì)量 D密度2自行車在我國是很普及的代步工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用上來看，它涉及了許多物理知識，對其認識錯誤的是A坐墊呈馬鞍型，它能夠增大坐墊與人體的接觸面積，以減小臀部所受的壓力B坐墊下有許多根彈簧，目的是利用它的緩沖作用減小震動C在車的外胎、把手塑料套、腳踏板和剎車把套上都刻有花紋是為了增大摩擦D車的前軸、中軸及后軸均采用滾動

2、軸承以減小摩擦圖13如圖2，甲、乙、丙是三個相同的圓柱形容器，將質(zhì)量相等的酒精、硫酸和鹽水分別裝在這三個容器中，根據(jù)下表給出的密度值，甲、乙、丙三個容器中依次分別裝的是物質(zhì)密度（kg/m3）鹽水1.03×103酒精0.8×103硫酸1.8×103A硫酸、鹽水、酒精B鹽水、酒精、硫酸C酒精、硫酸、鹽水D硫酸、酒精、鹽水圖24如圖2所示，小明用不同材料做成粗細大小都一樣的甲、乙兩支密度計放在液體中，液面剛好與甲的最上端刻度齊，與乙的最下端刻度齊下列說法中正確的是：A乙所受的浮力較大B乙測量的密度值較大C甲和乙所受的浮力一樣大D甲和乙所測量的密度值一樣大5下列事例中不是

3、利用大氣壓的是 A把吸盤式掛衣鉤緊貼到墻上后可掛衣服 B用膠頭滴管吸取藥液C茶壺的蓋上留一小孔，水才容易倒出 D用力壓打氣筒的活塞，把氣充進輪胎中6用天平與彈簧測力計，分別在地球和月球上稱同一物體，稱量結(jié)果是 A天平、彈簧測力計讀數(shù)均相同B天平讀數(shù)相同、彈簧測力計讀數(shù)不相同C天平讀數(shù)不相同、彈簧測力計讀數(shù)相同D天平、彈簧測力計讀數(shù)均不相同，且相差很大圖37下列四種現(xiàn)象中（如圖3），屬于減小壓強的是A用刀切萍果 B用細鋼絲割肥皂 C用枕木墊在鐵軌上 D針頭做得尖圖48一長方體鐵塊按圖4（甲）所示，從下表面與液面剛剛接觸處下放至圖中虛線位置。能大致反映鐵塊下降過程中所受浮力的大小F浮與鐵塊下表面浸

4、入液體深度h深關(guān)系的圖象是乙圖中的9北京奧運，舉世矚目，下列有關(guān)奧運項目比賽的現(xiàn)象中，不能用慣性知識解釋的是 A射到球門框架上的足球被反彈 B跳遠運動員起跳前要助跑一段距離C射擊比賽中子彈離開槍膛后繼續(xù)向前運動D百米賽跑運動員到達終點時不能馬上停下圖510如圖5所示，將木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明沿直線水平勻速拉動木塊，在木塊運動過程中，以下敘述中的兩個力屬于一對平衡力的是 A木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力B木塊受到的摩擦力和木塊受到的重力C繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力D繩對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力11圖6是北京奧運會運動項目圖標，其中圖片與物理知識對應(yīng)正確的是 射 箭游

5、泳 舉 重曲棍球圖6A拉弓過程中弓發(fā)生了塑性形變B游泳時人沒有受到水的推力C人舉著杠鈴不動時對杠鈴做功了 D力能改變曲棍球的運動狀態(tài)12小紅根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的密度（常溫常壓下），得出以下四個結(jié)論，其中正確的是 物質(zhì)密度/kg·m-3物質(zhì)密度/kg·m-3純水1.0×103冰0.9×103酒精0.8×103鋁2.7×103水銀13.6×103銅8.9×103A固體的密度大于液體的密度B把200g酒精倒掉100g，剩下酒精的密度為0.4×103 kg/m3圖7C體積相等的鋁塊和冰塊，鋁塊質(zhì)量是冰塊的3

6、倍D將銅、鋁兩種金屬分別制成質(zhì)量相等的立方體，銅的體積較大第二部分（非選擇題 共64分）二、填空題（每空1分，共20分）13圖7是一定質(zhì)量的水，體積隨溫度變化的圖像觀察這個圖像，可以得知，水在_時的密度最大圖814用手拍桌面，手會感到疼，這說明物體間力的作用是 的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說明力可以使物體發(fā)生 。甲40V/cm3Om/g105030205040302010乙圖915重為9.8N的木塊漂浮在水面且保持靜止，木塊所受浮力的大小為_N，浸在水中的體積為_m3。（水的密度為1.0×103 kgm3） 16如圖8所示，用彈簧測力計在水平方向上拉A物體做勻速直線運動，

7、此時彈簧測力計的示數(shù)為 N，則物體受到的摩擦力大小為 N，使F的大小增加，彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?.6N，則此時物體運動時受到的摩擦力大小為 N。17甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖9所示比較甲、乙兩物質(zhì)的密度大小關(guān)系： （選填“”、“”、“”）；若甲物質(zhì)是液體，而乙為質(zhì)量是0.5kg的固體，將固體乙放入到足夠多的甲液體，最后乙會處于 （選填“漂浮”、“懸浮”、“下沉”）狀態(tài)，靜止后受到的浮力是 N，排開甲液體的體積是 cm3（ g取10Nkg）圖918如圖10（甲）所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖10（乙）所示，物體運動速度v與時間t的

8、關(guān)系如圖10（丙）所示。由圖象可知，當t2s時，物體_（填“保持靜止”或“作勻速直線運動”），物體受到的摩擦力為_N，物體受到的合力為_N。圖1019（1）鋸、剪刀、斧頭等，用過一段時間后，刀口要變鈍（也就是接觸面積_），在用同樣大小的力切菜時，壓強_，用起來就比較費力；磨一磨后，刀口會變鋒利（也就是接觸面積_），在用同樣大小的力切菜時，壓強_，用起來就比較省力。（填“變大、變小、不變”）（2）背書包用扁而寬的帶是為了增大_，減小_，使書包背起來人不會感覺到疼。三、作圖題（四小題，共9分）20（3分）如圖11所示，一個重力為 G 5N的物體在水平壓力F作用下靜止在豎直墻壁上，畫出物體在豎直方向

9、上所受力的示意圖。21（3分）如圖12所示，請在圖中畫出均勻木球漂浮時所受浮力和重力的示意圖。22（1分）玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來，請在圖13中畫出此時“不倒翁”所受地面的支持力。23（2分）托里拆利測量大氣壓強值的實驗如圖14所示，當時的大氣壓強等于750mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強圖14（1）在圖中水銀柱旁的空格中，注明該處水銀柱高度缺漏的具體數(shù)字；（2）當玻璃管傾斜時（沒有漏入空氣），在圖中畫出大氣壓強支撐傾斜水銀液柱在管內(nèi)的液面；圖13圖11F圖12四、計算題（第24題8分，第25題8分，共16分）解答應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題

10、，演算過程及結(jié)果都要在數(shù)字的后面寫上正確的單位24“大洋一號”是我國第一艘現(xiàn)代化的綜合性遠洋科學(xué)考察船，船體質(zhì)量大約是5.6×103t。其先進的聲學(xué)系統(tǒng)由側(cè)掃聲納，淺地層剖面儀和深水多波束組成，工作深度6000m，可高精度地探測深海底地形、地貌和淺地層結(jié)構(gòu)。船上配備有潛深3000m的遙控機器人，搭載有海底電視、照相系統(tǒng)，溫度、化學(xué)傳感器和二個機械手，可在海底取巖石、沉積物和生物樣本，或利用傳感器進行環(huán)境探測。求：（已知：海水的密度取1.03×103kg/m3，g10N/kg）（1）船自身受到的重力是多大？（2）當船在海洋上航行時，受到的浮力是多大？（3）機器人在3000m深

11、處工作時受到海水對它的壓強多大？ 圖1525普通玻璃是由熾熱的玻璃液體冷卻后形成的，我們教室的窗戶玻璃也是由大塊的平板玻璃切割下來的。大型平板玻璃生產(chǎn)采用的是“浮法玻璃”工藝，該工藝是科研人員受到油滴在水面均勻分布開來的啟示而發(fā)明的。（g10N/kg）（1）該工藝關(guān)鍵是找到一種能夠浮起玻璃的溶液。你認為這種液體應(yīng)該具備怎樣的物理特性（說出一點）。（2）若一塊冷凝后的玻璃板長2m，寬1.5m，厚5mm，密度為2.5×103kg/m3，這塊玻璃的質(zhì)量有多少？（3）吊運玻璃一般用真空吸盤吊車如圖15，若當時大氣壓為1個標準大氣壓，則吸盤的面積至少是多少？（1標準大氣壓取1.0×1

12、05Pa） 六、實驗、探究題（26題5分， 27題3分， 28題4分，29題3分，30題4分，共19分）圖17圖1626小明用天平和量筒測量某金屬塊的密度，先把金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平上，天平平衡時如圖16所示，則金屬塊的質(zhì)量是，再將金屬塊放到裝有35ml水的量筒中，如圖17所示，此時量筒的讀數(shù)為，則金屬塊的體積為cm3，由此可知金屬塊的密度為g/cm3。27如圖18（甲）所示，金屬塊所受的浮力為 N；如圖18（乙）所示，金屬塊排開水的體積為 mL= m3。圖1828（1）如圖19呈現(xiàn)的實驗說明：在液體的同一深度處，液體向各個方向的 _大小相等。圖19小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與受力面積大小

13、的關(guān)系”時，做了如圖20甲、乙所示實驗，若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，應(yīng)再做圖_（填“丙”或“丁”）所示實驗。圖21圖20（2）當要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來。如圖21實驗是讓木塊在水平面上做勻速直線運動，通過讀取彈簧測力計上的示數(shù)間接知道摩擦力的大小；當要研究的物理量與多個因素有關(guān)時，都要采用控制變量法。如：實驗研究摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系，就要多次改變 ，同時保持接觸面的粗糙程度_。29如圖22為小黃同學(xué)“研究影響浮力大小的因素”實驗的若干操作，根據(jù)此圖，（1）若選用的操作是1、3、5或1、4、5，可研究浮力的大小與 的關(guān)系。（2）若

14、研究浮力的大小與物體排開液體體積的關(guān)系，可選用的操作是 （填序號）。（3）若研究浮力的大小與物體浸沒深度的關(guān)系，可選用的操作是 （填序號）AAAAA水水水汽油圖2230有下列器材：小石塊、橡皮、一端削尖的鉛筆、一張硬紙片、橡皮泥請你利用其中的一種或多種器材，設(shè)計一個力學(xué)實驗，并按下表要求填寫。器材實驗內(nèi)容操作方法發(fā)生現(xiàn)象示例：橡皮泥力的作用效果用力壓橡皮泥橡皮泥發(fā)生形變參考答案：一、選擇題：1、C 2、A 3、D 4、D 5、D 6、B 7、C 8、B 9、A 10、D 11、D 12、C二、填空題：13、40C。 14、相互；形變。 15、9.8；10-3。 16、2.8、2.8、2.8。2

15、1題F支22題23題75020題FG5NF摩5N17、；漂??；5；500。 18作勻速直線運動；4；0。 19、（1）變大；變小；變?。蛔兇?。（2）受力面積；壓強。 三、作圖題：四、計算題：24、解：（1）Gmg5.6×103×103 kg×10N/kg5.6×10N （2）漂浮：F浮G5.6×10N （3）p海gh1.03×103kg/m3×10N/kg×3000m3.09×107 pa25、（1）該溶液的密度大于玻璃的密度。（其他合理的回答亦可） （2）Vabh2m×1.5m×5×10-3m1.5×10-2m2 MV2.5×103kg/m3×1.5×10-2m237.5kg （3）FGmg37.5kg×10N/kg375N S3.75×10-3m2五實驗探究題：26、83.6g；45ml；10；8.36。