用“簡(jiǎn)快”規(guī)律寫(xiě)滿(mǎn)分作文ppt課件_第1頁(yè)
用“簡(jiǎn)快”規(guī)律寫(xiě)滿(mǎn)分作文ppt課件_第2頁(yè)
用“簡(jiǎn)快”規(guī)律寫(xiě)滿(mǎn)分作文ppt課件_第3頁(yè)
用“簡(jiǎn)快”規(guī)律寫(xiě)滿(mǎn)分作文ppt課件_第4頁(yè)
用“簡(jiǎn)快”規(guī)律寫(xiě)滿(mǎn)分作文ppt課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、開(kāi)頭開(kāi)頭點(diǎn)題定位點(diǎn)題定位中間中間承上詳寫(xiě)承上詳寫(xiě)結(jié)尾結(jié)尾照應(yīng)深化照應(yīng)深化開(kāi)開(kāi)頭頭中中間間春草圖春草圖: 春風(fēng)圖春風(fēng)圖: 爭(zhēng)春圖爭(zhēng)春圖: 點(diǎn)題點(diǎn)題定位定位承上承上詳寫(xiě)詳寫(xiě)結(jié)結(jié)尾尾 照應(yīng)照應(yīng)深化深化開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直切主題直切主題重點(diǎn)突出重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)詳略得當(dāng)中心明確中心明確內(nèi)容充實(shí)內(nèi)容充實(shí)層次分明層次分明條理清楚條理清楚首尾呼應(yīng)首尾呼應(yīng)結(jié)構(gòu)完整結(jié)構(gòu)完整春花圖春花圖: 春雨圖春雨圖: 漲漲 朗潤(rùn)朗潤(rùn) 紅紅 張開(kāi)張開(kāi) 睡醒睡醒 東風(fēng)來(lái)東風(fēng)來(lái) 春天近春天近盼盼鉆鉆 嫩嫩 綠綠 滿(mǎn)滿(mǎn) 坐坐 讓讓開(kāi)開(kāi) 趕趕 眨眨 摸摸帶帶 混混響響 下下 織織逼逼默默 多多 趕趕舒舒做做 春天春天 像像 娃娃娃娃 新新

2、 姑娘姑娘 美美 青年壯青年壯 上前去上前去 欣欣欣欣然然鬧鬧 唱唱 抖抖 撐撐 開(kāi)頭開(kāi)頭點(diǎn)題定位點(diǎn)題定位中間中間承上詳寫(xiě)承上詳寫(xiě)結(jié)尾結(jié)尾照應(yīng)深化照應(yīng)深化 20072007年河北省年河北省( (課改區(qū)課改區(qū)) )中考作文試題中考作文試題與滿(mǎn)分作文與滿(mǎn)分作文 試題試題 閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章。閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章。(50(50分分) ) 孔子的學(xué)生曾子說(shuō):我每天多次地反省自己??鬃拥膶W(xué)生曾子說(shuō):我每天多次地反省自己。 一位智者說(shuō):如果每個(gè)人都能把反省提前幾十年,一位智者說(shuō):如果每個(gè)人都能把反省提前幾十年,便有便有5050的人可能讓自己成為一名了不起的人。的人可能讓自己成

3、為一名了不起的人。 他們的話(huà)都道出了反省對(duì)于成長(zhǎng)的意義。請(qǐng)你以他們的話(huà)都道出了反省對(duì)于成長(zhǎng)的意義。請(qǐng)你以“反省反省”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章。為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章。 要求:所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi);題目要求:所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi);題目自擬;文體自定;不少于自擬;文體自定;不少于600600字字( (寫(xiě)成詩(shī)歌應(yīng)不少于寫(xiě)成詩(shī)歌應(yīng)不少于2020行行) );文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。;文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。 滿(mǎn)分作文滿(mǎn)分作文 與心靈對(duì)話(huà)與心靈對(duì)話(huà) 河北一考生河北一考生 我喜歡寂寞,喜歡在夜深人靜時(shí)我喜歡寂寞,喜歡在夜深人靜時(shí)獨(dú)處一室,這樣我就可以敞開(kāi)自己的獨(dú)處一室,這樣我就

4、可以敞開(kāi)自己的心扉,心扉,與自己的心靈對(duì)話(huà)與自己的心靈對(duì)話(huà)。我在對(duì)自。我在對(duì)自己的己的反省反省中,感受到前進(jìn)的力量。中,感受到前進(jìn)的力量。 開(kāi)頭開(kāi)頭點(diǎn)題點(diǎn)題定位定位 我問(wèn)心靈了:我問(wèn)心靈了:“心靈,我對(duì)家人是不是很心靈,我對(duì)家人是不是很關(guān)心?關(guān)心?” 心靈不語(yǔ),但她在我的腦海中展現(xiàn)出了幾心靈不語(yǔ),但她在我的腦海中展現(xiàn)出了幾幅畫(huà)面。畫(huà)面中的我匆匆而去的關(guān)門(mén)聲掩蓋住幅畫(huà)面。畫(huà)面中的我匆匆而去的關(guān)門(mén)聲掩蓋住了媽媽那一聲了媽媽那一聲“多加小心多加小心”的關(guān)懷。畫(huà)面中的的關(guān)懷。畫(huà)面中的我那對(duì)飯菜不滿(mǎn)的情緒,讓姥姥無(wú)可奈何地?fù)u我那對(duì)飯菜不滿(mǎn)的情緒,讓姥姥無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭??戳诉@兩幅畫(huà)面,我感到無(wú)比愧疚,

5、了搖頭??戳诉@兩幅畫(huà)面,我感到無(wú)比愧疚,我知道了對(duì)家長(zhǎng)的粗魯,對(duì)親情的淡漠。于是,我知道了對(duì)家長(zhǎng)的粗魯,對(duì)親情的淡漠。于是,我對(duì)心靈保證,我下次一定要關(guān)心家人。心靈我對(duì)心靈保證,我下次一定要關(guān)心家人。心靈笑了。笑了。 中間中間承上詳寫(xiě)承上詳寫(xiě)(一)(一) 我又問(wèn)心靈:我又問(wèn)心靈:“心靈,我對(duì)朋友是不心靈,我對(duì)朋友是不是很友善?是很友善?” 心靈贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:心靈贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“有一有一位朋友遇到了困難,你能夠熱情地幫助;位朋友遇到了困難,你能夠熱情地幫助;有一次朋友遇到了傷心事,你能真誠(chéng)地去有一次朋友遇到了傷心事,你能真誠(chéng)地去安慰;有一位朋友因考試的失敗而氣餒,安慰;有一位朋友

6、因考試的失敗而氣餒,你能鼓勵(lì)他,使他充滿(mǎn)了信心。你對(duì)朋友你能鼓勵(lì)他,使他充滿(mǎn)了信心。你對(duì)朋友的關(guān)懷已經(jīng)做得很完美,謝謝你!的關(guān)懷已經(jīng)做得很完美,謝謝你!” 我甜甜地笑了。我甜甜地笑了。 中間中間承上詳寫(xiě)承上詳寫(xiě)(二)(二) 我再一次問(wèn)心靈:我再一次問(wèn)心靈:“心靈,我對(duì)他人是不是做到心靈,我對(duì)他人是不是做到了尊重?了尊重?” 心靈搖搖頭,說(shuō):心靈搖搖頭,說(shuō):“你還沒(méi)有做到。有一位同學(xué)你還沒(méi)有做到。有一位同學(xué)不小心碰了你的東西,你對(duì)他大加指責(zé)了一番;有一不小心碰了你的東西,你對(duì)他大加指責(zé)了一番;有一位陌生人向你問(wèn)路,你卻因忙著回家而昧心說(shuō)位陌生人向你問(wèn)路,你卻因忙著回家而昧心說(shuō)不知不知道道。還有。

7、還有 聽(tīng)了心靈的話(huà),我感到萬(wàn)分慚愧,甚至有些無(wú)地聽(tīng)了心靈的話(huà),我感到萬(wàn)分慚愧,甚至有些無(wú)地自容,我認(rèn)識(shí)到了自己的冷漠,對(duì)朋友以外的人缺少自容,我認(rèn)識(shí)到了自己的冷漠,對(duì)朋友以外的人缺少關(guān)愛(ài)之情。我靜靜地告訴心靈,以后,當(dāng)他人需要幫關(guān)愛(ài)之情。我靜靜地告訴心靈,以后,當(dāng)他人需要幫助的時(shí)候,我一定會(huì)伸出援助之手,以尊重的心態(tài)對(duì)助的時(shí)候,我一定會(huì)伸出援助之手,以尊重的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人。心靈在為我加油。待每一個(gè)人。心靈在為我加油。 中間中間承上詳寫(xiě)承上詳寫(xiě)(三)(三) 在與心靈的對(duì)話(huà)在與心靈的對(duì)話(huà)中,我不斷中,我不斷反反省省自己,使每一天的我都變得那么自己,使每一天的我都變得那么通情達(dá)理,善解人意。所以,

8、我感通情達(dá)理,善解人意。所以,我感謝心靈,感謝她對(duì)我的提醒;是她謝心靈,感謝她對(duì)我的提醒;是她讓我讓我反省反省,是她帶我,是她帶我成長(zhǎng)成長(zhǎng),是她讓?zhuān)撬屛业纳罡雍椭C美麗。我的生活更加和諧美麗。 結(jié)尾結(jié)尾照應(yīng)照應(yīng)深化深化開(kāi)頭開(kāi)頭點(diǎn)題定位點(diǎn)題定位中間中間承上詳寫(xiě)承上詳寫(xiě)結(jié)尾結(jié)尾照應(yīng)深化照應(yīng)深化記住三句話(huà),記住三句話(huà),任何作文都不怕;任何作文都不怕;用活三句話(huà),用活三句話(huà),作文賽過(guò)數(shù)理化作文賽過(guò)數(shù)理化;用神三句話(huà),用神三句話(huà),考上清華和北大考上清華和北大! 20072007年河北省年河北省( (課改區(qū)課改區(qū)) )中考作文試題中考作文試題與與試題試題 閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章。閱讀下面

9、的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章。(50(50分分) ) 孔子的學(xué)生曾子說(shuō):我每天多次地反省自己??鬃拥膶W(xué)生曾子說(shuō):我每天多次地反省自己。 一位智者說(shuō):如果每個(gè)人都能把反省提前幾十年,一位智者說(shuō):如果每個(gè)人都能把反省提前幾十年,便有便有5050的人可能讓自己成為一名了不起的人。的人可能讓自己成為一名了不起的人。 他們的話(huà)都道出了反省對(duì)于成長(zhǎng)的意義。請(qǐng)你以他們的話(huà)都道出了反省對(duì)于成長(zhǎng)的意義。請(qǐng)你以“反省反省”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章。為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章。 要求:所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi);題目要求:所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi);題目自擬;文體自定;不少于自擬;文體自定;不少于600600字字( (寫(xiě)成詩(shī)歌應(yīng)不

10、少于寫(xiě)成詩(shī)歌應(yīng)不少于2020行行) );文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。;文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。 開(kāi)頭一:開(kāi)頭一: 住在心靈宮殿里的住在心靈宮殿里的“反省反省” 河北省考生河北省考生 大家好!我叫大家好!我叫反省反省,我和虛榮、自私、狡猾等,我和虛榮、自私、狡猾等一起一起住在心靈的宮殿里住在心靈的宮殿里。什么?你問(wèn)。什么?你問(wèn)心靈宮殿心靈宮殿是什么?是什么?哦,告訴你也無(wú)妨。每一個(gè)人在出生之前都要在哦,告訴你也無(wú)妨。每一個(gè)人在出生之前都要在心靈心靈的宮殿的宮殿里選擇一種品性作為伙伴度過(guò)一生。不怕你們里選擇一種品性作為伙伴度過(guò)一生。不怕你們笑話(huà),告訴你們,我已經(jīng)在宮殿住了多

11、年的笑話(huà),告訴你們,我已經(jīng)在宮殿住了多年的“冷宮冷宮”了。奇怪,自從曾子我了。奇怪,自從曾子我反省反省作為伙伴后,就很少作為伙伴后,就很少有人選擇我了,狡猾、自私等人倒變得熱門(mén)搶手了。有人選擇我了,狡猾、自私等人倒變得熱門(mén)搶手了。唉,唉,我只能靜候一位像曾子那樣的人來(lái)選擇我了我只能靜候一位像曾子那樣的人來(lái)選擇我了開(kāi)頭二:開(kāi)頭二: 讓反省之花開(kāi)滿(mǎn)心房讓反省之花開(kāi)滿(mǎn)心房 河北省衡水市考生河北省衡水市考生 輕輕打開(kāi)一扇窗,靜靜啜飲一口茶,輕輕打開(kāi)一扇窗,靜靜啜飲一口茶,讓窗外梔子花香與茶中馥香一道,伴我讓窗外梔子花香與茶中馥香一道,伴我沉思,伴我品味沉思,伴我品味反省反省的味道。的味道。 題記題記

12、讓反省之花開(kāi)滿(mǎn)心房,讓生命之樹(shù)讓反省之花開(kāi)滿(mǎn)心房,讓生命之樹(shù)永遠(yuǎn)茁壯。永遠(yuǎn)茁壯。開(kāi)頭三:開(kāi)頭三: 學(xué)會(huì)反省,走向成功學(xué)會(huì)反省,走向成功 河北省考生河北省考生 反省反省是一面鏡子,幫你找出自己是一面鏡子,幫你找出自己的不足;的不足;反省反省是好友的一句鼓勵(lì)自己是好友的一句鼓勵(lì)自己的話(huà),鼓舞你不斷前進(jìn);的話(huà),鼓舞你不斷前進(jìn);反省是前進(jìn)反省是前進(jìn)的動(dòng)力,推動(dòng)我們走向成功。的動(dòng)力,推動(dòng)我們走向成功。開(kāi)頭四:開(kāi)頭四:反省的魅力反省的魅力 河北一考生河北一考生 夜空由于繁星的點(diǎn)綴而更加夜空由于繁星的點(diǎn)綴而更加絢麗奪目;池水由于魚(yú)兒的陪伴絢麗奪目;池水由于魚(yú)兒的陪伴而愈加清澈宜人;而愈加清澈宜人;成長(zhǎng)由于反

13、省成長(zhǎng)由于反省的魅力而留下閃光的軌跡。的魅力而留下閃光的軌跡。 題記題記開(kāi)頭五:開(kāi)頭五: 反省反省成功的基石成功的基石 河北一考生河北一考生 金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人在人金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人在人生的道路上都留下了不可磨滅的足跡,生的道路上都留下了不可磨滅的足跡,那些足跡印證著我們的成長(zhǎng)。然而每個(gè)那些足跡印證著我們的成長(zhǎng)。然而每個(gè)人都避免不了犯錯(cuò)誤,如果做不到人都避免不了犯錯(cuò)誤,如果做不到反省反省,只會(huì)讓自己錯(cuò)上加錯(cuò),愈陷愈深。因此,只會(huì)讓自己錯(cuò)上加錯(cuò),愈陷愈深。因此,反省是成功的基石反省是成功的基石。開(kāi)頭六:開(kāi)頭六:不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤反省反省 河北一考生河北一考生 日

14、本學(xué)者池田大作說(shuō):日本學(xué)者池田大作說(shuō):“任何一種任何一種高尚的品格被頓悟時(shí),都照亮了以前的高尚的品格被頓悟時(shí),都照亮了以前的黑暗。黑暗?!?所以,所以,請(qǐng)不要害怕犯錯(cuò)誤;但犯錯(cuò)請(qǐng)不要害怕犯錯(cuò)誤;但犯錯(cuò)誤后會(huì)反省,才可以不犯同樣的錯(cuò)誤。誤后會(huì)反省,才可以不犯同樣的錯(cuò)誤。l讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。-歌德l書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。-莎士比亞l書(shū)籍是巨大的力量。-列寧l好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。-別林斯基l任何時(shí)候我也不會(huì)滿(mǎn)足,越是多讀書(shū),就越是深刻地感到不滿(mǎn)足,越感到自己知識(shí)貧乏。-馬克思l書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種

15、養(yǎng)料。-雨果l l喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。-孟德斯鳩l如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。-霍伯斯英國(guó)作家l讀書(shū)有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。-克尼雅日寧俄國(guó)劇作家詩(shī)人l要學(xué)會(huì)讀書(shū),必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書(shū),還是應(yīng)該很慢地讀。-法奇(法國(guó)科學(xué)家)l了解一頁(yè)書(shū),勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。-麥考利英國(guó)作家l讀書(shū)而不回想,猶如食物而不消化。-伯克美國(guó)想思家l讀書(shū)而不能運(yùn)用,則所讀書(shū)等于廢紙。-華盛頓(美國(guó)政治家)l書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。-彼特拉克意大利詩(shī)人l生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人。-高爾基l讀書(shū)越多,越感到腹中空虛。-雪萊(英國(guó)詩(shī)人)l讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對(duì)于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。-富蘭克林l書(shū)讀的越多而不加思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。-伏爾泰(法國(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家)l讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。-杜甫l讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。-顧炎武l讀書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。-朱熹l讀書(shū)無(wú)嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書(shū),則會(huì)無(wú)所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論